memjavad

Çalışan Memnuniyeti Ölçeği

Geliştirme /

Özet Çalışan Memnuniyeti Ölçeği, 2019 yılında Şimşek, Çetinkaya ve Aytekin tarafından örgütler bünyesinde çalışanların memnuniyet düzeylerini bilimsel ve sistematik bir şekilde ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle Çalışan Memnuniyeti kavramını, örgütsel kalitenin kritik bir göstergesi olarak ele almaktadır. Ölçeğin geliştirme çalışması, Türkiye bağlamında geçerli ve güvenilir sonuçlar elde etmeyi hedeflemiştir. Çalışma, psikometri […]

Çalışan Memnuniyeti Ölçeği Read More »

Çalışan Memnuniyeti Anketi

Geliştirme /

Özet Çalışan Memnuniyeti Anketi, örgütsel psikoloji alanında geliştirilmiş bir ölçektir. Temel amacı, belirli bir kurumsal ortamda çalışan personelin işlerine ve çalışma koşullarına dair duydukları memnuniyet düzeyini sistematik olarak ölçmektir. Bu ölçek, özellikle kamu sektöründe, eğitim kurumlarında görev yapan personelin memnuniyet faktörlerini belirlemek amacıyla bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiştir. Ölçek, çalışan memnuniyetinin çok boyutlu yapısını

Çalışan Memnuniyeti Anketi Read More »

Çalışan Hesap Verebilirliği

Uyarlama /

Öz Çalışan Hesap Verebilirliği Ölçeği, örgüt içinde çalışanların eylemlerini ve performans sonuçlarını ilgili paydaşlara açıklama ve haklı çıkarma yükümlülüğünü ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal olarak geliştirilmiş bir yapının Türk kültürüne ve diline uyarlanması çalışmasıdır. İlgili uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik özelliklerini inceleyerek, örgütsel psikometrik araştırmalarda kullanım için uygunluğunu

Çalışan Hesap Verebilirliği Read More »

Çalışma Becerileri Envanteri

Uyarlama /

Özet Çalışma Becerileri Envanteri (ÇBE), bireylerin akademik süreçlerde kullandıkları öğrenme ve çalışma stratejilerini, zaman yönetimi becerilerini ve motivasyon düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu envanterin Türkçe’ye uyarlama çalışması Özgür Murat Çolakoğlu ve Ayşegül Mahiroğlu tarafından 2018 yılında gerçekleştirilmiştir. Uyarlama süreci, özellikle öğretmen adayları örneğinde ölçeğin psikometrik özelliklerinin (geçerlik ve güvenirlik) Türk kültürü ve

Çalışma Becerileri Envanteri Read More »

Çalışma Süreci Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çalışma Süreci Ölçeği (ÇSÖ), öğrencilerin yükseköğretim ortamlarında benimsedikleri öğrenme yaklaşımlarını ve bu yaklaşımların altında yatan motivasyonel niyetleri değerlendirmek amacıyla kullanılan psikometrik bir araçtır. Bu akademik giriş, ölçeğin Düzenlenmiş İki Faktörlü Çalışma Süreci Ölçeği (R-SPQ-2F) formunun Türkçe’ye uyarlanması çalışmasına dayanmaktadır. İ. Önder ve Ş. Beşoluk tarafından 2010 yılında gerçekleştirilen bu uyarlama, ölçeğin Türk kültürüne ve

Çalışma Süreci Ölçeği Read More »

Çalışma Sorunları Anketi

Geliştirme /

Özet Çalışma Sorunları Anketi, 1994 yılında A. Küçükaslan tarafından Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde tamamlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir ölçektir. Bu anketin temel amacı, belirli bir meslek grubunda çalışan bireylerin deneyimlediği iş stresi düzeylerini ve bu stresin iş doyumu üzerindeki potansiyel etkilerini sistematik olarak incelemektir. Ölçek, özellikle örgütsel psikoloji ve personel

Çalışma Sorunları Anketi Read More »

Çalışma Ortamı Güçlendirilmesinin Değerlendirilmesi Anketi (ÇOGDA)

Geliştirme /

Özet Çalışma Ortamı Güçlendirilmesinin Değerlendirilmesi Anketi (ÇOGDA), özellikle sağlık sektöründe çalışan profesyonellerin, çalıştıkları ortamın yapısal olarak ne ölçüde güçlendirici algılandığını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Ölçek, 2010 yılında H. Öztürk tarafından hazırlanan bir Yüksek Lisans tezi kapsamında geliştirilmiştir. Temel amacı, yoğun bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerin güçlendirme algılarını ve ortamın bu algıyı destekleme düzeyini değerlendirmektir. ÇOGDA,

Çalışma Ortamı Güçlendirilmesinin Değerlendirilmesi Anketi (ÇOGDA) Read More »

Çalışma İradesi Ölçeği Öğrenci Formu

Uyarlama /

Özet Çalışma İradesi Ölçeği Öğrenci Formu, Büyükgöze-Kavas, Duffy ve Douglass (2015) tarafından İngilizce aslından Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle üniversite düzeyindeki öğrenci popülasyonları arasında bireylerin mesleki hedeflerine ulaşma kapasitelerine yönelik algılarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, bireylerin kariyer tercihlerini engelleyebilecek potansiyel sosyoekonomik veya çevresel engellere rağmen, arzu ettikleri kariyer yollarını takip etme konusundaki algılanan özgürlük

Çalışma İradesi Ölçeği Öğrenci Formu Read More »

Çalışma İradesi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çalışma İradesi Ölçeği (ÇİÖ), bireylerin mesleki hedeflerine ulaşma yolunda karşılaştıkları engellere rağmen sebat etme, çaba gösterme ve öz-düzenleme becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, Ayşenur Büyükgöze-Kavas ve Şerife Ünal tarafından 2019 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne özgü geçerlik ve güvenirlik özelliklerini detaylıca incelemiş ve Kariyer Psikolojik Danışmanlığı alanında

Çalışma İradesi Ölçeği Read More »

Çalışma Hayatında Mobbing Anketi

Geliştirme /

Özet Çalışma Hayatında Mobbing Anketi, H. Aksakal-Kaymakcı tarafından 2008 yılında hazırlanan doktora tezinin bir parçası olarak geliştirilmiş özgün bir ölçüm aracıdır. Bu anketin temel amacı, Türk işgücündeki, özellikle imalat sektörü çalışanları arasında yaygın olarak görülen mobbing (psikolojik taciz) davranışlarının sıklığını, türlerini ve etkilerini sistematik bir şekilde değerlendirmektir. Ölçek, çalışma ortamlarında yaşanan olumsuz ve etik dışı

Çalışma Hayatında Mobbing Anketi Read More »