Uyarlama

Ebelik Mesleğinin Yetkileri İle İlgili Algı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebelik Mesleğinin Yetkileri İle İlgili Algı Ölçeği, bireylerin ve özellikle sağlık profesyonellerinin ebelik mesleğinin yetki ve sorumluluk alanlarına yönelik mevcut algılarını sistematik olarak ölçmek amacıyla kullanılan bir psikometrik araçtır. Ölçek, 2018 yılında Duygu Murat Öztürk, Sayıner ve Bayar tarafından Türkçe’ye uyarlanmıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürü ve sağlık sistemi bağlamında geçerliliğini ve güvenilirliğini […]

Ebelik Mesleğinin Yetkileri İle İlgili Algı Ölçeği Read More »

Ebelik Empati Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebelik Empati Ölçeği (EEÖ), ebelik öğrencileri ve profesyonel ebelerin empati düzeylerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkiye’de geçerlik ve güvenirlik çalışması Aslıhan Sevinç tarafından 2019 yılında yapılmıştır. Bu uyarlama çalışması, ebelerin hasta bakımı sürecinde kritik öneme sahip olan empati becerilerini değerlendirmek ve bu becerilerin geliştirilmesine yönelik eğitim programlarına katkı sağlamak üzere tasarlanmıştır.

Ebelik Empati Ölçeği Read More »

Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ), ebeveynlerin çocuklarına yönelik gösterdikleri davranışsal paternleri ve tutumları ölçmek amacıyla Türkçe’ye uyarlanmış 12 maddelik bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle üç temel alt boyutta ebeveyn davranışlarını değerlendirmeye odaklanmaktadır: Duyarlı-Yanıtlayıcı Olma, Duygusal İfade Edici Olma ve Başarı Odaklı-Yönlendirici Olma. Özlem Diken tarafından 2009 yılında gerçekleştirilen doktora tezi kapsamında geçerlik ve güvenirlik

Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği Read More »

Ebeveyn Okuma İnanç Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Okuma İnanç Ölçeği (EOİÖ), ebeveynlerin çocuklarının erken okuryazarlık ve dil gelişimine dair sahip oldukları inançları ve tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışması, Şimşek-Çetin, Bay ve Alisinanoğlu tarafından 2014 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu uyarlama çalışması, 40 maddeden ve yedi alt boyuttan oluşan orijinal yapının Türk kültürü ve dili bağlamında geçerliğini

Ebeveyn Okuma İnanç Ölçeği Read More »

Ebeveyn Okul İklimi Ölçeği

Uyarlama /

Öz Ebeveyn Okul İklimi Ölçeği, ebeveynlerin okul ortamına dair algılarını sistematik bir şekilde ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan özgün bir aracın Türkçe’ye uyarlanmış formudur. Bu ölçek, psikometrik özelliklerinin incelenmesi ve ebeveynlerin okul iklimi algılarının cinsiyete göre belirlenmesi amacıyla 2018 yılında Bugay, Avcı ve Özdemir tarafından Türk kültürüne kazandırılmıştır. Ölçek, ebeveynlerin okul yönetimine, akademik odaklanmaya, katılım düzeyine

Ebeveyn Okul İklimi Ölçeği Read More »

Ebeveyn Katılımı Tutum Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Katılımı Tutum Ölçeği (EKÖT), bireylerin (genellikle eğitimcilerin) çocukların eğitim süreçlerine yönelik ebeveyn katılımının önemine ve potansiyel etkinliğine dair sahip oldukları tutumları değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkiye uyarlaması, S. Özbodur-Yıldırım tarafından 2008 yılında hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, ölçeğin orijinal yapısının Türk kültürüne uygunluğunu, psikometrik özelliklerini ve ölçme

Ebeveyn Katılımı Tutum Ölçeği Read More »

Ebeveyn Güneşten Koruma Ölçekleri

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Güneşten Koruma Ölçekleri, ebeveynlerin çocuklarını zararlı güneş ışınlarından korumaya yönelik davranışlarını, tutumlarını ve algılarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe popülasyonda kullanımı için uyarlama çalışması Sümen ve Öncel (2018) tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin kültürel bağlamda geçerliliğini ve güvenirliğini sağlamayı amaçlamış, böylece çocuk sağlığı ve halk sağlığı alanlarında güneşten korunma

Ebeveyn Güneşten Koruma Ölçekleri Read More »

Ebeveyn Güdüsel İklim Envanteri-2

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Güdüsel İklim Envanteri-2 (EGİE-2), ebeveynlerin çocuklarının gelişiminde yarattığı güdüsel ortamı ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikolojik ölçektir. Orijinal bir ölçeğin Türkçe adaptasyonu olan bu envanter, spor psikolojisi ve gelişim psikolojisi alanlarında kullanılmak üzere geliştirilmiştir. Envanter, hem anne hem de baba formları için ayrı ayrı uygulanabilmekte olup, bireylerin algıladığı ebeveyn güdüsel iklimini üç temel alt

Ebeveyn Güdüsel İklim Envanteri-2 Read More »

Ebeveyn Duygu Düzenleme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Duygu Düzenleme Ölçeği (EDDÖ), ebeveynlerin kendi duygusal tepkilerini ve deneyimlerini düzenleme yeteneklerini ve stratejilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türk kültürüne uyarlanması, Ahçı, Akdeniz, Harmancı, Akaroğlu ve Seçer (2020) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, ebeveynlerin çocuk yetiştirme bağlamında yaşadıkları stresli veya zorlayıcı durumlara karşı sergiledikleri adaptif ve maladaptif duygu düzenleme stillerini değerlendirmek

Ebeveyn Duygu Düzenleme Ölçeği Read More »

Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ)

Uyarlama /

Özet Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ), ebeveynlerin çocuklarına yönelik sergiledikleri davranış biçimlerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle Türkiye bağlamında ebeveyn davranışlarının psikolojik ve eğitimsel araştırmalarda geçerli ve güvenilir bir şekilde değerlendirilmesini sağlamak üzere geliştirilmiştir. Ölçeğin uyarlama ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi, 2009 yılında Diken, Topbaş ve Diken tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, ebeveynliğin farklı

Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ) Read More »