memjavad

İşgören Sesliliği Ölçeği

Özet İşgören Sesliliği Ölçeği, çalışanların işyeri ortamında görüşlerini, önerilerini ve endişelerini dile getirme eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu özel çalışma, ölçeğin Türkçe’ye uyarlanması sürecini kapsamaktadır. Ölçek, çalışanların iş süreçlerini iyileştirmeye yönelik yapıcı fikirlerini amirleriyle paylaşma istekliliğini ve yeteneğini değerlendirir. Türkiye örnekleminde Aykut Arslan ve Sibel Yener tarafından yapılan bu uyarlama çalışması (2016),

İşgören Sesliliği Ölçeği Read More »

İşgören Avukatlığı Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Akgündüz, Y., Şanlı, C.(2016). İşgören Avukatlığı Ölçeğinin turizm işletmeleri örnekleminde Türkçeye uyarlama çalışması. Journal of Tourism and Gastronomy Studies, 1, 282-292. Sorumlu Yazar:  Yılmaz Akgündüz Geçerlik:  Ölçeğin geçerliliğini test etmek için açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Açıklayıcı faktör analizi sonucunda yapısal geçerliliği bulunan altı maddenin toplam korelasyon değerlerinin 0,564-0,751 arasında;

İşgören Avukatlığı Ölçeği Read More »

İşkoliklik Riski Testi (WART)

Özet İşkoliklik Riski Testi (WART), bireylerin işkoliklik eğilimlerini ve bu davranışların risk düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir ölçektir. Bu giriş, ölçeğin 2021 yılında Türkçe‘ye uyarlanması ve geçerlik-güvenirlik çalışmalarına odaklanmaktadır. Ölçek, işe aşırı bağlılık, zorlayıcı çalışma eğilimleri ve iş dışındaki yaşam alanlarından kendini soyutlama gibi işkoliklik davranışlarını değerlendirmek için tasarlanmıştır. Uyarlama çalışması, ölçeğin orijinal yapısını

İşkoliklik Riski Testi (WART) Read More »

İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Kazu, İ. Y., Özdemir, O. ve Erten, P. (2016). İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi çalışması. Milli Eğitim Dergisi, 45(209), 231-243. Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  isletim-sistemleri-ve-uygulamalari-dersine-yonelik-tutum-olcegi-toad.pdf Link:  dhgm.meb.gov.tr

İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersi Motivasyon Ölçeği

Öz İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersi Motivasyon Ölçeği, İbrahim Yaşar Kazu, Oğuz Özdemir ve Pınar Erten tarafından 2016 yılında geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, üniversite düzeyindeki öğrencilerin İşletim Sistemleri ve Uygulamaları gibi teknik ve zorunlu derslere yönelik içsel motivasyon düzeylerini ve motivasyonsuzluk eğilimlerini güvenilir ve geçerli bir şekilde ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Geliştirme çalışması,

İşletim Sistemleri ve Uygulamaları Dersi Motivasyon Ölçeği Read More »

İşlemsel Varlık Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Kartal, G. (2021). Turkish adaptation of the transactional presence scale and an examination of its relationship with perceived learning. Turkish Online Journal of Distance Education, 22(2), 223-253. https://doi.org/10.17718/tojde.906866 Sorumlu Yazar:  Gülten Kartal Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  transactional-presence-scale-toad.pdf Link:  toad.halileksi.net

İşlemsel Varlık Ölçeği Read More »

İşlemsel Uzaklık Ölçeği

Özet İşlemsel Uzaklık Ölçeği, uzaktan eğitim ortamlarında öğrencilerin deneyimlediği algılanan işlemsel uzaklık kavramını ölçmek amacıyla uyarlanmış 38 maddelik bir ölçektir. Ölçek, öğrencilerin arayüz, içerik, öğretmen, öğrenci ve ortam ile kurdukları etkileşimlere yönelik algılarını değerlendiren beş alt boyuttan oluşmaktadır. Likert tipi derecelendirme sistemi kullanılan bu araç, özellikle çevrimiçi öğrenme süreçlerinde öğrencilerin katılım ve memnuniyet düzeylerini belirlemede

İşlemsel Uzaklık Ölçeği Read More »

İşlemsel Fizik ve Kimya Problemlerinde Matematik Kullanım Ölçeği

Özet İşlemsel Fizik ve Kimya Problemlerinde Matematik Kullanım Ölçeği, Z. Özsoy-Güneş, Y. Derelioğlu ve F. G. Kırbailar tarafından 2011 yılında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, öğrencilerin fizik ve kimya derslerinde karşılaştıkları işlem gerektiren problemleri çözerken matematiksel bilgi ve becerilerini kullanma yeterliliklerine ve bu konudaki inançlarına dair algılarını belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, fen bilimleri eğitiminde

İşlemsel Fizik ve Kimya Problemlerinde Matematik Kullanım Ölçeği Read More »

İşle İlgili Temel İhtiyaç Tatmini Ölçeği

Özet İşle İlgili Temel İhtiyaç Tatmini Ölçeği (İİTİTÖ), çalışanların iş ortamlarında deneyimledikleri temel psikolojik ihtiyaç tatmin düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Bu ölçek, Öz Belirleme Kuramı (Self-Determination Theory – SDT) çerçevesinde, özerklik, yeterlilik ve ilişkililik ihtiyaçlarının işyeri bağlamında ne ölçüde karşılandığını değerlendirir. Ölçeğin Türkçe adaptasyon, yapı geçerliği ve güvenirliği analizleri 2018 yılında Cumali

İşle İlgili Temel İhtiyaç Tatmini Ölçeği Read More »