Uyarlama

Visa-P-Tr Ölçeği

Özet VISA-P-Tr Ölçeği, patellar tendinopatiye (sıçrayıcı dizi) sahip bireylerin semptomlarının şiddetini ve fonksiyonel kapasitelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir yaşam kalitesi ölçeğinin Türkçe uyarlamasıdır. Ölçek, orijinal VISA-P skorunun kültürel ve dilsel adaptasyon süreçlerinden geçirilerek Türk popülasyonunda kullanılabilirliğini sağlamak için Çelebi ve arkadaşları (2016) tarafından valide edilmiştir. Bu ölçek, özellikle spor hekimliği ve fizik tedavi alanlarında, hastaların […]

Visa-P-Tr Ölçeği Read More »

Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği

Özet Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği (DKŞÖ), tip 1 diyabetli çocuk ve ergenlerde düşük kan şekeri (hipoglisemi) yaşama korkusunu değerlendirmek üzere geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması Şahin ve Özçelik (2017) tarafından gerçekleştirilmiştir, bu da ölçeğin Türk kültürüne uyarlanmış bir versiyonu olduğunu göstermektedir. Ölçek, bireyin hipoglisemiye karşı geliştirdiği kaygı

Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği Read More »

Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği

Özet Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği (VÜEDKSÖ), Tip 1 Diyabet tanısı almış çocukların ebeveynlerinin, çocuklarının yaşadığı düşük kan şekeri (hipoglisemi) durumlarına ilişkin davranışsal tepkilerini ve yaşadıkları endişe düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, Türk kültürüne uyarlanmış olup, Şen-Celasin, Çövener-Özçelik ve Şahin (2018) tarafından yapılan çalışma ile psikometrik özellikleri incelenmiştir. Bu uyarlama,

Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği Read More »

Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği

Özet Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği (VSDEÇÖ), erken çocukluk dönemindeki bireylerin sosyal ve duygusal yeterliliklerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, orijinal Vineland adaptif davranış ölçeklerinin bir parçası olup, özellikle sosyal ve duygusal alanlardaki gelişimsel yeterlilikleri hedef alır. VSDEÇÖ’nün Türkçe uyarlaması 2019 yılında Şehnaz Ceylan ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, Türkiye popülasyonunda

Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği Read More »

Video Kapılma Ölçeği

Özet Video Kapılma Ölçeği (VKÖ), bireylerin video içerikleriyle etkileşimde bulunurken yaşadıkları bilişsel ve duygusal kapılma (entrancement/absorption) düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Bu ölçek, özellikle eğitim teknolojileri ve dijital öğrenme ortamlarında video materyallerinin etkinliğini değerlendirmek için kritik öneme sahiptir. Ölçeğin Türkiye uyarlaması, 2019 yılında Deryakulu, Sancar ve Ursavaş tarafından yapılmış olup, bu çalışma ile

Video Kapılma Ölçeği Read More »

Vicdan Algısı Ölçeği

Özet Vicdan Algısı Ölçeği (VAÖ), bireylerin kendi vicdanlarını nasıl algıladıklarını, bu algının günlük yaşamdaki ahlaki karar verme süreçlerini ve içsel çatışmalarını nasıl etkilediğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, Sena Dilek Aksoy, K. Mert ve İ. Çetin tarafından 2019 yılında Türkçeye uyarlanan ve geçerlilik güvenilirlik çalışması yapılan ölçeğin akademik bir özetini sunmaktadır. Ölçek,

Vicdan Algısı Ölçeği Read More »

Vicdan Stresi Ölçeği

Özet Vicdan Stresi Ölçeği (VŞÖ), bireylerin etik değerleri ve vicdani inançları doğrultusunda hareket edemediklerinde yaşadıkları psikolojik rahatsızlık ve stres düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması Aksoy, Mert ve Çetin (2020) tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu adaptasyon çalışması, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu ve psikometrik açıdan tutarlılığını sağlamayı hedeflemiştir. VŞÖ,

Vicdan Stresi Ölçeği Read More »

Vestibüler Rehabilitasyon Fayda Anketi

Özet Vestibüler Rehabilitasyon Fayda Anketi (VRFA), vestibüler disfonksiyon nedeniyle dizziness (baş dönmesi) ve denge bozuklukları yaşayan hastalarda uygulanan rehabilitasyon programlarının algılanan faydasını ve etkinliğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, hastaların semptomlarındaki iyileşmeyi, günlük yaşam aktivitelerindeki kısıtlılıkların azalmasını ve genel yaşam kalitesindeki artışı subjektif olarak değerlendirmeyi hedefler. Sunulan giriş, Seher Öztaş tarafından 2020

Vestibüler Rehabilitasyon Fayda Anketi Read More »

Vestibüler Bozukluklarda Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği

Özet Vestibüler Bozukluklarda Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği (VBG-YAÖ), vestibüler disfonksiyonu olan bireylerin günlük yaşam aktivitelerini gerçekleştirme yetenekleri üzerindeki kısıtlılık düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle baş dönmesi, dengesizlik ve vertigo gibi semptomların kişinin fonksiyonel bağımsızlığı üzerindeki etkisini nicel olarak belirlemeyi hedefler. Sunulan çalışma, ölçeğin Türkçe diline uyarlanması, geçerlik ve güvenirlik özelliklerinin

Vestibüler Bozukluklarda Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği Read More »

Vermunt Öğrenme Stili Envanteri

Özet Vermunt Öğrenme Stili Envanteri (VÖSE), Hollandalı eğitim psikoloğu Jan D. Vermunt tarafından geliştirilen ve öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarını, stratejilerini, zihinsel modellerini ve motivasyonlarını ölçmeyi amaçlayan kapsamlı bir aracın Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Bu uyarlama çalışması, 2010 yılında Şenel Sencer Tektaş tarafından bir yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Envanter, özellikle yükseköğretim düzeyindeki öğrencilerin öğrenme süreçlerini derinlemesine anlamak

Vermunt Öğrenme Stili Envanteri Read More »