Uncategorized

Gençlik Merkezlerinde Algılanan Hizmet Kalitesi Ölçeği

Özet Gençlik Merkezlerinde Algılanan Hizmet Kalitesi Ölçeği, 2013 yılında Polat ve arkadaşları tarafından gençlerin Gençlik Merkezleri tarafından sunulan hizmetleri ne ölçüde algıladıklarını ve bu hizmetlerin kalitesini değerlendirmelerini sağlamak amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, toplam 23 maddeden oluşmakta ve algılanan hizmet kalitesini üç temel alt boyutta incelemektedir: Fiziksel Çevre Kalitesi, Etkileşim Kalitesi ve Çıktı Kalitesi. Çalışmanın […]

Gençlik Merkezlerinde Algılanan Hizmet Kalitesi Ölçeği Read More »

Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği

Özet Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği (GMMÖ), gençlerin Gençlik Merkezleri tarafından sunulan hizmetler, faaliyetler ve genel ortam hakkındaki memnuniyet düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, M. Yıldız ve B. Çoban tarafından 2020 yılında yapılan kapsamlı bir geçerlik ve güvenirlik çalışması sonucunda psikoloji ve sosyal araştırmalar alanına kazandırılmıştır. GMMÖ, 20 maddeden ve üç temel

Gençlik Merkezleri Memnuniyet Ölçeği Read More »

Gençlik Merkezleri Beklenti Ölçeği

Özet Gençlik Merkezleri Beklenti Ölçeği (GMBÖ), gençlerin gençlik merkezlerinden hizmet alma süreçlerindeki beklentilerini ve memnuniyet düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle gençlik merkezlerinin sunduğu hizmetlerin kalitesini ve gençlerin bu hizmetlere yönelik algılarını değerlendirmek için tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları, 2020 yılında Yıldız ve Çoban tarafından gerçekleştirilmiştir ve ölçeğin psikometrik açıdan

Gençlik Merkezleri Beklenti Ölçeği Read More »

Gençlik Merkezi Faaliyetlerine Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Ömer, A., Sadık, R., & Kardaş, N. T.(2018). Gençlik Merkezleri Faaliyetlerine Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi.1, 92-97. Sorumlu Yazar:  Ömer Ataç Geçerlik:  Barlett küresellik testi sonuçları incelendiğinde ki-kare (X2 (253)=3586.822; p<0.01) değeri bulunmuştur. Cronbach‟s Alpha değeri ise 0.93 olarak tespit edilmiştir. Güvenirlik:  Güvenirlik

Gençlik Merkezi Faaliyetlerine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Gençlik Liderlik Özellikleri Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Cansoy, R., veTuran, S. (2016). Gençlik Liderlik Özellikleri Ölçeği: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Türkiye Eğitim Dergisi, 1(1), 19-39. Sorumlu Yazar:  Ramazan Cansoy Geçerlik:  Ölçeğin yapı geçerliliği için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) yapılmıştır. Analiz sonuçlarına göre, ölçeğin 40 maddeden ve 7 faktörden oluştuğu belirlenmiştir.Daha sonra yedi faktörlü

Gençlik Liderlik Özellikleri Ölçeği Read More »

Gençlik Dönemindeki Aile Sorunlarını Değerlendirme Ölçeği

Özet Gençlik Dönemindeki Aile Sorunlarını Değerlendirme Ölçeği (GDAŞDÖ), Ceylan Tuğrul tarafından 1994 yılında geliştirilmiş olan, ergenlerin aile ortamlarında karşılaştıkları çeşitli sorun alanlarını sistematik olarak ölçmeyi amaçlayan kapsamlı bir psikolojik araçtır. Ölçek, toplam 69 maddeden oluşmakta olup, aile içi işlev bozukluklarını ve çatışmaları sekiz ana alt boyutta incelemektedir. Bu alt boyutlar, otoriter tutumlardan ekonomik zorluklara ve

Gençlik Dönemindeki Aile Sorunlarını Değerlendirme Ölçeği Read More »

Gençlik Deneyimleri Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Filiz, B. ve Demirhan, G. (2016). Gençlik deneyimleri ölçeği (GDÖ) 3.1’in Türkçeye uyarlama çalışması. Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 14(1), 75-91. Sorumlu Yazar:  Bijen Filiz Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  genclik-deneyimleri-olcegi-toad.pdf Link:  dergiler.ankara.edu.tr

Gençlik Deneyimleri Ölçeği Read More »

Gençliği İçselleştirme Davranışı Tarayıcısı

Özet Gençliği İçselleştirme Davranışı Tarayıcısı (GİDT), ergenler arasında yaygın olarak görülen duygusal sorunları ve içselleştirme davranışı eğilimlerini hızlı bir şekilde taramak amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Gökmen Arslan tarafından 2020 yılında yayınlanan bir çalışma ile ilk geliştirme ve geçerlik/güvenirlik adımları tamamlanmıştır. Ölçek, özellikle okul ortamlarında veya klinik öncesi değerlendirmelerde risk altındaki gençleri belirlemek için tasarlanmıştır.

Gençliği İçselleştirme Davranışı Tarayıcısı Read More »

Genel Erteleme Eğilimi Ölçeği

Özet Genel Erteleme Eğilimi Ölçeği (GEEÖ), bireylerin görevleri başlatma ve tamamlama süreçlerinde gösterdikleri genel erteleme davranışlarının yoğunluğunu ve sıklığını ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle akademik ve günlük yaşam bağlamlarında ortaya çıkan erteleme eğilimlerini nicel olarak değerlendirmeyi hedefler. Ölçeğin uyarlama çalışması, Balkıs (2006) tarafından öğretmen adayları üzerinde yürütülen bir doktora tezi

Genel Erteleme Eğilimi Ölçeği Read More »

Genel Özyeterlilik Ölçeği

Özet Genel Özyeterlilik Ölçeği (GÖYÖ), bireylerin yaşamdaki zorluklarla başa çıkma ve hedeflerine ulaşmada ne kadar başarılı olacaklarına dair genel inançlarını değerlendirmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu Fatma Yıldırım ve İ.Ö. İlhan tarafından gerçekleştirilmiş olup, psikolojik araştırmalarda ve klinik uygulamalarda özyeterlilik düzeyini ölçmek için güvenilir bir yöntem sunmaktadır. Orijinal ölçeğin yapısını korumayı hedefleyen

Genel Özyeterlilik Ölçeği Read More »