Özet Bilimsel Tutum Envanteri, bireylerin bilime ve bilimsel süreçlere yönelik sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Sunulan bu giriş, ölçeğin Türkçe adaptasyonu üzerine odaklanmaktadır. Uyarlama çalışması Őnder, Çelik ve Silay (2012) tarafından gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu ve psikometrik özelliklerini değerlendirmeyi amaçlamıştır. Elde edilen bulgular, ölçeğin geçerli ve güvenilir bir yapıya […]
Özet Bu giriş, Berkay Çelik ve Kâmil Gündoğdu tarafından 2019 yılında geliştirilen Bilişim Etiği Değerlerine Yönelik Tutum Ölçeği‘ni (BETYÖ) tanıtmaktadır. Ölçek, bireylerin bilişim etiği değerlerine karşı sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla yapılandırılmıştır. Geliştirme çalışması, dijitalleşen toplumlarda ve eğitim bilimleri alanında, etik davranışların önemini vurgulamak ve öğrencilerin bu değerlere olan bağlılık düzeylerini belirlemek için yapılmıştır. Ölçek,
Özet Biliş Ötesi Stratejilerin Farkındalık Ölçeği (BÖSFÖ), H. Şenay Şen tarafından 2003 yılında gerçekleştirilen bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, ilköğretim okulu beşinci sınıf öğrencilerinin okuma süreçlerinde kullandıkları biliş ötesi stratejilerin farkındalık düzeylerini belirlemektir. Ölçek, özellikle okuduğunu anlama becerileri üzerindeki biliş ötesi stratejilerin etkisini incelemek üzere tasarlanmıştır. Ölçek çeşidi,
Öz Biliş İhtiyacı Ölçeği (BİÖ), bireylerin düşünme ve bilişsel görevlerle meşgul olmaktan zevk alma eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmasına odaklanmaktadır. Mehmet Ertuğrul Uçar tarafından 2017 yılında gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, biliş ihtiyacı kavramının benlik saygısı tamamlama ihtiyacı ve kimlik stilleri gibi diğer psikolojik yapılarla olan ilişkilerini incelemek amacıyla
Özet Bilinçli Başa Çıkma Ölçeği (BBÇÖ), bireylerin stresli durumlar veya olumsuz duygular karşısında kullandıkları bilinçli başa çıkma stratejilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe uyarlaması Akkuş-Çutuk ve Türk (2019) tarafından yapılmıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin dört alt boyuttan oluşan faktör yapısının ve psikometrik özelliklerinin Türk kültürü bağlamında geçerli ve güvenilir olduğunu göstermiştir. Ölçek,
Özet Bilinçli-Farkındalık Temelli Öz-Yeterlik Ölçeği-Yenilenmiş (BFÖÖ-Y), bireylerin zorlu duygusal ve kişilerarası durumlarla başa çıkma yeteneklerine dair algıladıkları öz-yeterlik düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Ölçek, bilinçli-farkındalık (mindfulness) ilkelerini temel alarak, bireyin duygularını yönetme, kişilerarası ilişkilerde etkili olma ve sıkıntıya tahammül etme becerilerini değerlendirmektedir. Bu çalışma, ölçeğin Türkiye kültürüne adaptasyonunu ve psikometrik özelliklerinin incelenmesini amaçlamıştır.
Bilinçli-Farkındalık Temelli Öz-Yeterlik Ölçeği-Yenilenmiş (BFÖÖ-Y) Read More »
Özet Bilinçli Tüketicilik Düzeyi Ölçeği, Halil İbrahim Sağlam tarafından 2010 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, bireylerin tüketim alışkanlıkları ve kararları sırasında sergiledikleri bilinç düzeyini, özellikle sorumluluk, kalite ve finansal yönetim perspektiflerinden ölçmeyi amaçlamaktadır. Geliştirme türünde olan bu ölçek, üç ana alt boyutta toplam 19 maddeden oluşmaktadır ve 4’lü Likert derecelendirme sistemi kullanılarak yanıtlanmaktadır. Ölçeğin
Özet Bilinçli Tüketici Ölçeği, Esna Betül Buğday tarafından 2015 yılında Hacettepe Üniversitesi’nde tamamlanan doktora tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, bireylerin bilinçli tüketim davranışlarını, çevreye ve topluma karşı duyarlılıklarını, etik ve sürdürülebilirlik odaklı tercihlerini sistematik olarak ölçmeyi amaçlamaktadır. Geliştirme süreci, yapı geçerliliğini sağlamak için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve iç tutarlılığı kanıtlamak
Özet Bilinçli Öz-Bakım Ölçeği (BÖBÖ), İngilizce orijinali olan Mindful Self-Care Scale (MSCS) ölçeğinin Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Bu ölçek, bireylerin kendilerine yönelik bilinçli ve kasıtlı öz-bakım davranışlarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 2018 yılında Aydin Sunbul ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiş olup, Türk kültürü bağlamında psikometrik özelliklerinin incelenmesi hedeflenmiştir. Bu araç, özellikle psikoloji, eğitim ve sağlık
Özet Bilinçli Farkındalık Ölçeği Ergen Formu (BFÖEF), ergen popülasyonunun bilinçli farkındalık düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş uyarlama bir araçtır. Ölçeğin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması Mehmet Emin Turan tarafından 2020 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, özgün bilinçli farkındalık ölçeklerinin ergenlerin gelişimsel ve kültürel bağlamına uygunluğunu test ederek, Türkiye’deki araştırmacılara ve klinisyenlere sağlam bir psikometrik araç sunmayı hedeflemiştir.