Özet Kumar Aşerme Ölçeği (KAÖ), bireylerin kumar oynama arzusunun yoğunluğunu ve sıklığını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması 2019 yılında Buran ve arkadaşları tarafından yapılmıştır. Bu çalışma, ölçeğin Türkiye örnekleminde kumar aşermesi yapısını güvenilir ve geçerli bir şekilde ölçtüğünü göstermiştir. Ölçek, özellikle patolojik kumar oynama bozukluğu olan bireylerin değerlendirilmesinde […]
Özet Kurşun Maruziyetine İlişkin Sağlık İnançları Ölçeği (KMİSİÖ), bireylerin mesleki veya çevresel kurşun maruziyeti risklerine ve koruyucu davranışlara yönelik inançlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, temelini Sağlık İnançları Modeli (SİM) teorik çerçevesinden almaktadır. Ölçek geliştirme çalışması Tuğba Palaz tarafından 2013 yılında bir yüksek lisans tezi olarak tamamlanmıştır. Toplam 33 maddeden oluşan bu araç,
Kurşun Maruziyetine İlişkin Sağlık İnançları Ölçeği Read More »
Özet Kursiyerlerin Algılarına Yönelik SERVQUAL Anketi, Duygu Talih tarafından 2008 yılında Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde sunulan bir Yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilen veya uyarlanan bir ölçektir. Bu ölçek, yabancı dil eğitim kurumlarında sunulan hizmetlerin kalitesini, kursiyerlerin beklenti ve algıları arasındaki farkı ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, literatürde yaygın olarak kabul gören SERVQUAL modelini temel alarak,
Kursiyerlerin Algılarına Yönelik SERVQUAL Anketi Read More »
Özet Küreselleşmeyi Algılama Ölçeği (KAÖ), 2011 yılında Ahmet Pekiyi tarafından, okul yöneticilerinin küreselleşmenin farklı boyutlarına yönelik algılarını sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, özellikle eğitim yönetimi bağlamında, küresel etkileşimlerin ve değişimlerin okul yöneticileri üzerindeki bilişsel ve tutumsal etkilerini incelemeyi hedeflemektedir. Ölçek geliştirme çalışması, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde tamamlanan bir yüksek lisans
Özet Küresel Sosyal Sorumluluk Ölçeği (KSSÖ), bireylerin küresel düzeydeki sosyal sorumluluk algılarını ve eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, toplam 30 maddeden oluşmakta olup, dört temel alt boyut etrafında yapılandırılmıştır: Eyleme Dönük Sorumluluk, Ekolojik Sorumluluk, Özgeci Sorumluluk ve Ulusal Sorumluluk. 5’li Likert tipi derecelendirme kullanılan bu ölçek, yapılan geçerlik ve güvenirlik analizleri
Özet Küresel Isınmaya Yönelik Bilgi Belirleme Ölçeği, 2019 yılında Soner Mahanoğlu tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, ortaokul öğrencilerinin küresel ısınmanın nedenleri, sonuçları ve etkileri hakkındaki bilgi düzeylerini objektif bir şekilde belirlemeyi amaçlamaktadır. Ölçek, 22 maddeden oluşmakta olup, cevaplar dichotomous (doğru/yanlış) formatında puanlanmaktadır. Yapılan güvenirlik analizleri sonucunda, ölçeğin iç tutarlılığının oldukça
Özet Küresel Isınma Tutum Ölçeği (KITÖ), Aykut Emre Bozdoğan tarafından 2009 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin küresel ısınma olgusuna yönelik algılarını, inançlarını ve davranışsal eğilimlerini bilimsel yöntemlerle ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, yüksek düzeyde iç tutarlılık (Cronbach Alfa = 0,94) ve sağlam yapı geçerliği kanıtları sunarak, çevre psikolojisi ve eğitim araştırmalarında güvenilir bir
Öz Kural Dışı Davranış Ölçeği, 2010 yılında K. Apaydınlı tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikolojik ölçek aracıdır. Ölçeğin temel amacı, lise öğrencilerinin akademik ve sosyal çevrelerde sergiledikleri kural dışı davranış gösterme eğilimlerini sistematik olarak ölçmektir. Bu geliştirme çalışması, özellikle Ankara ilindeki genel lise öğrencileri örnekleminde, kural dışı davranışlar ile müzik eğitimi arasındaki potansiyel
Özet Kural Bilinci Ölçeği, Duygu Nadire Yılmazcan Dipi tarafından 2009 yılında geliştirilmiş bir ölçektir. Temel amacı, ilköğretim 1., 2. ve 3. sınıf öğrencilerinde kural kavramının gelişim düzeylerini ve bu kavramlara yönelik tutumlarını incelemektir. Ölçek, öğrencilerin kurallara ilişkin bilişsel anlayışlarını, duyuşsal tepkilerini ve davranışsal eğilimlerini ölçmeyi hedefleyen 30 maddeden ve iki ana alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçek,
Özet Kürtaja Yönelik Damgalayıcı Tutum, İnanç ve Davranışlar Ölçeği (KYDTİDÖ), bireylerin isteğe bağlı gebelik sonlandırma prosedürüne karşı geliştirdikleri damgalama düzeylerini, tutumlarını, bilişsel inançlarını ve potansiyel davranışsal eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, 2021 yılında Güner ve Öztürk tarafından Türkçe geçerlilik ve güvenirlilik çalışması ile alanyazına kazandırılmıştır. Bu ölçek, özellikle sağlık hizmeti sunucularının, hastalarına
Kürtaja Yönelik Damgalayıcı Tutum, İnanç ve Davranışlar Ölçeği Read More »