memjavad

Problemli Medya Kullanım Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Furuncu, C., ve Öztürk, E. (2020). Problemli Medya Kullanım Ölçeği Türkçe formunun geçerlik güvenirlik çalışması: Çocuklarda ekran bağımlılığı ölçeği ebeveyn formu. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 4(3), 535-566. Sorumlu Yazar:  Cansu Furuncu Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  problemli-medya-kullanim-olcegi-toad.pdf

Problemli Medya Kullanım Ölçeği Read More »

Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Ceyhan, E., Ceyhan, A. A. ve Gürcan, A. (2007). Problemli Internet Kullanımı Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 7(1), 387-416. Sorumlu Yazar:  Esra Ceyhan Geçerlik:  Toplam 33 maddeden oluşan bu üç faktör birlikte toplam varyansın % 48,96’sını açıklamıştır. Ölçek ile Davis’in İnternette Bilişsel Durum Ölçeği Türkçe adaptasyonu

Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği Read More »

Problemli İnternet Kullanım Ölçeği-Kısa Form

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Göktaş, S., Aygar, H., Akbulut Zencirci, S., Önsüz, M.F., Alaiye, M. & Metintaş, S. (2018). Problematic internet use questionairre-short form-6 (PIUQ-SF 6): a validity and reliability study in Turkey. International Journal of Research in Medical Sciences, 6(7), 2354-2360. Sorumlu Yazar:  Saniye Göktaş Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF: 

Problemli İnternet Kullanım Ölçeği-Kısa Form Read More »

Problemli Çevrimiçi Oyun Kullanımı Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Akın, A., Turan, M., E. ve Akın, Ü. (2015). Problemli Çevrimiçi Oyun Kullanımı Ölçeği Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 5 (10), 65-77. Sorumlu Yazar:  Ahmet Akın Geçerlik:  Birinci düzey; x²= 607.67, sd= 157, RMSEA= .098, NFI= .95, NNFI= .95, IFI= .96, CFI= .96, RFI=

Problemli Çevrimiçi Oyun Kullanımı Ölçeği Read More »

Problemli Cep Telefonu Kullanımı Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Koç, A., Ceylan, E., Uysal, N., Gökler M.E. (2019). Problemli Cep Telefonu Kullanımı Ölçeği’nin (PUMP) Türkçe Formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yeni Symposium, 57(3), 10-14. Sorumlu Yazar:  Ayşegül Koç Geçerlik:  Yapı geçerliliği açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile değerlendirildi Güvenirlik:  Ölçeğin güvenilirliğini değerlendirmek için madde toplam puan korelasyonu, iç tutarlılık (Cronbach alfa)

Problemli Cep Telefonu Kullanımı Ölçeği Read More »

Problemli Akıllı Telefon Kullanımı ve Ön Psikometrik Özellikleri Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Yıldız, E., P., Çengel, M., Alkan, A. (2020). Problemli Akıllı Telefon Kullanımı ve Ön Psikometrik Özellikleri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 6(2), 516-530. Sorumlu Yazar:  EZGİ PELİN YILDIZ Geçerlik:  Yapı geçerliği için açımlayıcı faktör analizi (AFA) yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonuçlarına göre toplam varyansın

Problemli Akıllı Telefon Kullanımı ve Ön Psikometrik Özellikleri Ölçeği Read More »

Problemlere karşı Olumsuz Tutum Ölçeği (POTÖ)

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Akyay, A. (2016). Endişe ve Anksiyete Ölçeği, Problemlere Karşı Olumsuz Tutum Ölçeği ve Bilişsel Kaçınma Ölçeği, Türkçe uyarlanması, geçerliliği ve güvenirliliği. (Yüksek lisans tezi). Üsküdar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Sorumlu Yazar:  Ayşe Akyay Geçerlik:  POTÖ Türkçe formunun iyi bir iç tutarlılık katsayısı gösterdiği düşünüldü. Üç hafta sonra yapılan ölçümlerle başlangıçta

Problemlere karşı Olumsuz Tutum Ölçeği (POTÖ) Read More »

Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Kemahlı, S. ve Alper, A. (2006). Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği. Journal of Educational Sciences & Practices, 5(10), 191-206. Geçerlik:  Ölçeğin yapı geçerliğini belirlemek üzere döndürülmüş temel bileşenler analizi yapılmıştır. Analiz sonucunda birden çok faktörde toplanan ve faktör yük değerleri .30’un altında olan 11 madde ölçekten çıkarılmıştır. Güvenirlik:  Ölçeğin Cronbach

Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Program Yönetimi Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Kalkan, E. ve Akman, B. (2010). The Turkish adaptation of the program administration scale. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 2060–2063. doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.281 Sorumlu Yazar:  Elif Kalkan Geçerlik:  Sonuçlar, PAS’ın, hastalığın değerlendirilmesi için yeterince güvenilir ve geçerli bir önlem olduğuna dair kanıt sağlar. Güvenirlik:  İç güvenilirlik Cronbach’ın alfa kullanılarak değerlendirildi. Araştırmanın güvenilirlik

Program Yönetimi Ölçeği Read More »

Program Özerklik Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Yolcu, O. (2019). Ortaokul fen bilimleri öğretim programının Stufflebeam Değerlendirme Modeli temelinde öğretmen özerkliği açısından incelenmesi (Doktora tezi). Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın. Sorumlu Yazar:  Okan Yolcu Geçerlik:  Ölçek formu 178 öğretmene uygulanmıştır. Elde edilen veriler Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) için uygun bulunmuştur (Kaiser Meyer Olkin = .806, Bartlett

Program Özerklik Ölçeği Read More »