Öğretmenlerde ve Öğrencilerde, Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Uyarlama
Kaynak/Referans: 

Fer, S., & Cırık, İ. (2006). Öğretmenlerde ve öğrencilerde, yapılandırmacı öğrenme ortamı ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması nedir. Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2(1), 1-26.

Sorumlu Yazar: 
Seval FER
Geçerlik: 

Ölçeğin yapı geçerliğini saptamak için faktör analizi uygulanmıştır.

Güvenirlik: 

Ölçeğin bütününün iç tutarlık güvenirliği öğretmen puanlarında 0.95, öğrenci puanlarında ise 0.91 alpha katsayısıdır. Bulgular, faktör maddelerinin iç tutarlık güvenirliğinin öğretmen ölçeğinde 0.44 ile 0.78, öğrenci formunda ise 0.36 ile 0.63 arasında değişen madde-toplam korelâsyonu olduğunu göstermiştir. Dış tutarlık güvenirliği için öğretmen formunda yapılan test-tekrar test tekniği bulguları ise 0.56 ile 0.95 arasında Pearson korelâsyon değeri almıştır.

30 madde ve 7 alt boyuttan bulunmaktadır.

Derecelendirme: 
5’li Likert (1= Hiç – 5= Tamamen)
İletişim: