İlkokullarda Öncelikli Değerler Ölçeği
Özet İlkokullarda Öncelikli Değerler Ölçeği 1 (İÖDÖ-1), ilkokul çağındaki öğrencilerin ve eğitim sürecindeki paydaşların (öğretmen ve veliler) eğitim ortamında önceliklendirdiği temel insani ve sosyal değerleri sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir ölçme aracıdır. Ölçek, 2017 yılında Mehmet Küçük ve arkadaşları tarafından, okullarda yürütülen Değerler Eğitimi programlarının etkinliğini değerlendirmek ve bu alandaki ihtiyaçları belirlemek üzere […]