Geometriye Yönelik Bir Tutum Ölçeği
Özet Bu ölçek, bireylerin geometri konularına yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla Bulut, Ekici, İşeri ve Helvacı tarafından 2002 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, öğrencilerin geometriye karşı duydukları duygusal tepkileri, algılanan faydayı ve endişe düzeylerini belirlemeyi hedefler. Toplam 17 maddeden oluşmakta olup, üç temel alt boyutta yapılandırılmıştır: Hoşlanma, Yarar ve Kaygı. Yanıtlar, 5’li Likert tipi derecelendirme […]