Uyarlama

Çocuk ve Ergenler İçin Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Formu

Özet Çocuk ve Ergenler İçin Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Formu, Özkan Çıkrıkçı tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen bir uyarlama çalışmasının ürünüdür. Bu ölçek, çocuk ve ergen popülasyonunda bilinçlilik (mindfulness) düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Orijinal ölçeğin Türk kültürüne ve diline uygunluğunu sağlamak üzere psikometrik analizler yapılmıştır. Ölçek, bireyin şimdiki ana dikkatini, yargılamadan farkındalığını ve deneyimlerine açık olmayı ne […]

Çocuk ve Ergenler İçin Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Formu Read More »

Çocuk Uyumu ve Anne Baba Yeterlik Ölçeği

Öz Çocuk Uyumu ve Anne Baba Yeterlik Ölçeği (Child Adjustment and Parent Efficacy Scale – CAPES), 2 ila 12 yaş arasındaki çocukların gelişimsel ve davranışsal uyum düzeyleri ile birlikte ebeveynlerin çocuk yetiştirme becerilerine yönelik algıladıkları yeterlik seviyesini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş çok boyutlu bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Burçin Şeyda BURAN tarafından 2015 yılında Dokuz

Çocuk Uyumu ve Anne Baba Yeterlik Ölçeği Read More »

Çocuk Uyku Alışkanlıkları Anketi

Özet Çocuk Uyku Alışkanlıkları Anketi (ÇUAA), çocuklarda yaygın olarak görülen uyku alışkanlıklarını ve uyku problemlerini sistematik olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama ölçeğidir. Bu ölçek, çocukluk dönemi uyku bozukluklarının çeşitli boyutlarını (örn. uykuya geçiş zorlukları, parasomniler, gündüz uykululuğu ve solunum bozuklukları) ölçmek üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması, Neşe Perdahlı Fiş ve arkadaşları

Çocuk Uyku Alışkanlıkları Anketi Read More »

Çocuk Umut Ölçeği

Özet Çocuk Umut Ölçeği (ÇUÖ), C. R. Snyder ve arkadaşları tarafından geliştirilen orijinal Çocuk Umut Ölçeği’nin (Children’s Hope Scale) Türkçe diline uyarlanmış formudur. Bu ölçek, çocuklarda dispositional umut düzeylerini ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, Snyder’ın Umut Teorisi çerçevesinde, hedeflere ulaşma yollarını (yol düşüncesi) ve bu hedeflere ulaşma motivasyonunu (eylem düşüncesi) değerlendiren bilişsel süreçleri belirlemektedir. Türkiye uyarlama

Çocuk Umut Ölçeği Read More »

Çocuk Sosyal Davranış Ölçeği-Kişisel Bildirim (ÇSDÖ-KB)

Özet Çocuk Sosyal Davranış Ölçeği-Kişisel Bildirim (ÇSDÖ-KB), ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin sosyal bağlamdaki davranışlarını ve algılarını ölçmek amacıyla uyarlanmış bir ölçme aracıdır. Ölçek, özellikle saldırganlık, mağduriyet ve sosyal davranış alanlarındaki eğilimleri, çocuğun kendi bakış açısıyla değerlendirmesine olanak tanır. Orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlanması, okul ortamında gözlemlenen ilişkisel ve gözlenen saldırganlık türlerinin yanı sıra, özgeci davranışlar ve

Çocuk Sosyal Davranış Ölçeği-Kişisel Bildirim (ÇSDÖ-KB) Read More »

Çocuk Sahibi Olma Motivasyonları Ölçeği

Özet Çocuk Sahibi Olma Motivasyonları Ölçeği (ÇSMÖ), bireylerin çocuk sahibi olma kararlarının altında yatan karmaşık psikolojik ve sosyal faktörleri ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Ölçek, hem olumlu hem de olumsuz motivasyonları kapsamaktadır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye popülasyonunda geçerlik ve güvenirlik özelliklerini değerlendirerek, psikoloji ve sosyoloji alanlarında üreme sağlığı ve aile planlaması araştırmaları için

Çocuk Sahibi Olma Motivasyonları Ölçeği Read More »

Çocuk Sağlık Anketi

Özet Çocuk Sağlık Anketi (ÇSA), orijinal olarak geliştirilen Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) ve Child Health Questionnaire (CHQ) ölçeklerinin Türkçe’ye kültürel uyarlama çalışmasını ifade etmektedir. Bu çalışma, özellikle çocuklarda görülen kronik romatolojik hastalıkların, başta Juvenil İdiyopatik Artrit (JİA) olmak üzere, fonksiyonel durumu ve yaşam kalitesini değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Uyarlama, ölçeklerin Türk popülasyonunda güvenilir ve geçerli

Çocuk Sağlık Anketi Read More »

Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği

Özet Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği, bir özgün ölçeğin Türkçe popülasyonuna yönelik olarak gerçekleştirilen bir adaptasyon çalışmasıdır. Müjen İlnem tarafından 2020 yılında uyarlanan bu psikometrik araç, çocuk ve ergen bireylerin benlik algılarını ve duygusal deneyimlerini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin temel amacı, gelişim dönemindeki bireylerin kendilerine yönelik farkındalıklarını ve duygularını nasıl deneyimlediklerini geçerli ve güvenilir

Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği Read More »

Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği

Özet Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği (ÇEAÖ), Banu Çankırı tarafından 2016 yılında Türkçe’ye uyarlaması yapılan psikometrik bir araçtır. Ölçek, çocuk ve ergen popülasyonlarında alay edilme deneyimlerinin sıklığını ve bu durumun yarattığı rahatsızlık düzeyini ölçmeyi amaçlamaktadır. Yapılan psikometrik çalışmalar, ölçeğin 4 faktörlü bir yapıya sahip olduğunu ve yüksek düzeyde güvenirlik ve geçerlik değerlerine sahip olduğunu ortaya

Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği Read More »

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik)

Özet Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik), kanserli çocuklarda gözlemlenen yorgunluk düzeyini sağlık profesyonellerinin bakış açısıyla değerlendirmek üzere uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu form, hastanede yatan veya tedavi gören çocukların son 24 saat içindeki aktivite, etkileşim ve dinlenme davranışlarını 9 madde üzerinden ölçmeyi amaçlar. Ölçeğin uyarlama çalışması, geçerlik ve güvenirlik analizlerinin yapıldığı bir

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik) Read More »