Uyarlama

Patolojik Narsisizm Envanteri

Uyarlama /

Özet Patolojik Narsisizm Envanteri (PNE), bireylerdeki patolojik narsisizm özelliklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş, çok boyutlu bir psikolojik ölçektir. Bu akademik giriş, envanterin Türkçe adaptasyonuna odaklanmaktadır. Aslı Büyükgüngör tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen bu adaptasyon çalışması, ölçeğin Türkiye popülasyonunda geçerlik ve güvenirliğini değerlendirmeyi hedeflemiştir. Çalışma kapsamında, ölçeğin faktör yapısı incelenmiş, ölçüt geçerliği ve çeşitli güvenirlik analizleri yapılmıştır. PNE’nin […]

Patolojik Narsisizm Envanteri Read More »

Patient Rated Wrist/Hand Evaluation (PRWHE-T) Ölçeği

Uyarlama /

Özet Hasta Derecelendirmeli El Bileği/El Değerlendirme (PRWHE-T) Ölçeği, uluslararası alanda tanınan Patient Rated Wrist/Hand Evaluation (PRWHE) ölçeğinin Türkçe adaptasyonudur. Bu adaptasyon, Türk popülasyonunda el bileği ve el rahatsızlıkları olan hastalarda ağrı ve sakatlığı değerlendirmek için kültürel olarak uygun ve psikometrik açıdan sağlam bir enstrüman sağlamak amacıyla geliştirilmiştir. Orijinal PRWHE, el bileği ve elini etkileyen rahatsızlıkları

Patient Rated Wrist/Hand Evaluation (PRWHE-T) Ölçeği Read More »

Paternalist Liderlik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bu giriş, Paternalist Liderlik Ölçeği‘nin Türkçe adaptasyonunu sunmaktadır. Ölçek, Erol ve Şentürk (2018) tarafından Türk kültürel ve örgütsel bağlamına uyarlanmıştır. Çalışma, özgün Paternalist Liderlik Ölçeği‘nin psikometrik özelliklerini Türkçe konuşan popülasyon üzerinde değerlendirmeyi amaçlamıştır. Bu adaptasyon, Türk iş ve eğitim ortamlarında paternalist liderlik davranışlarının ve bu davranışların etkilerinin bilimsel olarak incelenmesine olanak tanımaktadır. Ölçek, özellikle

Paternalist Liderlik Ölçeği Read More »

Pedagojik Gelişim Ölçeği

Uyarlama /

Özet Pedagojik Gelişim Ölçeği, öğretmen adaylarının pedagojik gelişimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş ve Türkçe’ye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, Şahin, Altıncelep ve Çelenay (2019) tarafından Türkiye bağlamında kullanıma sunulmuştur. Bu ölçek, öğretmen adaylarının mesleki yeterliliklerinin temel bileşenleri olan planlama, uygulama, teori bilgisi ve öğrenci gelişimi alanlarındaki ilerlemelerini değerlendirme potansiyeline sahiptir. Yapılan geçerlilik çalışmaları sonucunda 34 maddeden

Pedagojik Gelişim Ölçeği Read More »

Pediatrik Sesle İlgili Yaşam Kalitesi Anketi

Uyarlama /

Özet Pediatrik Sesle İlgili Yaşam Kalitesi Anketi (Pediatric Voice Related Quality Of Life Survey – PVQOL), çocuklarda ses bozukluklarının onların yaşam kalitesi üzerindeki etkisini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu akademik giriş, R. Çınar tarafından 2017 yılında Gazi Üniversitesi’nde yapılan yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilen Türkçe uyarlama çalışmasına odaklanmaktadır. Anket, çocukların ses problemleri nedeniyle yaşadıkları

Pediatrik Sesle İlgili Yaşam Kalitesi Anketi Read More »

Pediatrik Semptom Kontrol Listesi-17

Uyarlama /

Özet Pediatrik Semptom Kontrol Listesi-17 (PSC-17), çocuklar ve ergenlerde psikososyal sorunları taramak için yaygın olarak kullanılan, kısa ve etkili bir tarama aracıdır. Orijinal olarak Dr. Joseph M. Perrin ve meslektaşları tarafından geliştirilen bu ölçek, içselleştirilmiş, dışsallaştırılmış ve dikkat sorunları olmak üzere üç temel psikososyal alanı değerlendirir. Türkiye’deki uyarlama çalışması, Erdoğan ve Öztürk tarafından 2011 yılında

Pediatrik Semptom Kontrol Listesi-17 Read More »

Pediatrik Kronik Hastalık için Öz-yeterlik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Pediatrik Kronik Hastalık için Öz-yeterlik Ölçeği, çocukluk çağındaki kronik hastalıklarla başa çıkma konusunda bireylerin öz-yeterlik düzeylerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçeğin Türk kültürüne uyarlaması, Gürcan ve Turan (2020) tarafından yapılmış olup, psikometrik özelliklerinin kapsamlı bir şekilde incelenmesiyle geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğu gösterilmiştir. Ölçek, 15 maddeden oluşmakta ve 0 (“Hiç

Pediatrik Kronik Hastalık için Öz-yeterlik Ölçeği Read More »

Pediatrik Koklear İmplantasyon Sonrası İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi Ölçeği (PKİİB)

Uyarlama /

Özet Pediatrik Koklear İmplantasyon Sonrası İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi Ölçeği (PKİİB), koklear implant uygulanan çocukların iletişim becerilerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş Türkçe bir ölçektir. Özkan ve arkadaşları tarafından 2020 yılında Türkçe’ye uyarlanan bu ölçek, işitme engelli çocukların rehabilitasyon süreçlerinde edindikleri işitsel ve dilsel becerilerin kapsamlı bir şekilde izlenmesine olanak tanır. Ölçek, çocukların işitsel algı, dil üretimi ve

Pediatrik Koklear İmplantasyon Sonrası İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi Ölçeği (PKİİB) Read More »

Pediatrik Denge Ölçeği

Uyarlama /

Özet Pediatrik Denge Ölçeği (PDÖ), çocuk popülasyonlarında fonksiyonel dengeyi değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş, performans tabanlı bir ölçektir. Orijinal Berg Denge Ölçeği‘nin (BDÖ) çocuklara yönelik bir adaptasyonu olup, özellikle nörogelişimsel veya motor bozuklukları olan çocukların denge yeteneklerini objektif olarak ölçmek için kullanılır. Bu ölçek, çocukların günlük yaşam aktivitelerinde karşılaştıkları çeşitli denge gerektiren görevleri ne kadar iyi yerine

Pediatrik Denge Ölçeği Read More »

Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği

Uyarlama /

Özet Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği, çocuklarda ağrı yönetimine ilişkin hemşirelerin bilgi düzeylerini ve tutumlarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, mevcut bir orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlaması olarak Hanife Ülgen tarafından 2019 yılında yayımlanmamış bir doktora tezinde kullanılmıştır. Çocuk hastaların ağrısının etkili bir şekilde yönetilmesi, hemşirelik bakımının önemli bir bileşenidir. Bu bağlamda, hemşirelerin

Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği Read More »