Örgütsel Öğrenmenin Boyutları Ölçeği
Özet Örgütsel Öğrenmenin Boyutları Ölçeği, örgütsel öğrenme sürecinin farklı bileşenlerini ve boyutlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Egemen Aydoğdu tarafından 2002 yılında Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde sunulan yüksek lisans tezi kapsamında bir uyarlama çalışması olarak Türkçeye kazandırılmıştır. Çalışmanın temel odağı, ilköğretim okullarının örgütsel öğrenme kuramı açısından incelenmesi ve bu okulların öğrenme […]