Uyarlama

Ergenlerde Karar Verme

Uyarlama /

Özet Karar Verme Ölçeği, ergenlerin karar verme süreçlerinde gösterdikleri psikolojik eğilimleri ve başa çıkma stratejilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, orijinal bir aracın Türk kültürüne uyarlama çalışması olup, özellikle ortaöğretim düzeyindeki öğrenciler için geçerlik ve güvenirlik özelliklerinin araştırılması amacıyla Oğuzhan Çolakkadıoğlu tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, bireylerin karar verme aşamasında kendilerine duydukları öz-saygıyı ve bu […]

Ergenlerde Karar Verme Read More »

Ergenlerde Cinsiyet Eşitliği Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerde Cinsiyet Eşitliği Ölçeği, ergen popülasyonunun cinsiyet eşitliği algılarını, tutumlarını ve bu konudaki farkındalık düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş veya uyarlanmış bir ölçüm aracıdır. Bu özel giriş, ölçeğin Türkçe diline uyarlama çalışmasını temsil etmektedir. Uyarlama çalışması, ölçeğin kültürel ve dilsel farklılıklar gözetilerek Türk ergen örnekleminde geçerli ve güvenilir bir şekilde kullanılabileceğini göstermeyi amaçlamıştır. Bu çalışma,

Ergenlerde Cinsiyet Eşitliği Ölçeği Read More »

Ergenlerde Benlik Kavramı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerde Benlik Kavramı Ölçeği, L. T. Özgün tarafından 1987 yılında bir yüksek lisans tezi kapsamında İstanbul Üniversitesi Çocuk Sağlığı Enstitüsü’nde geliştirilmiş bir adaptasyon çalışmasıdır. Bu ölçek, ergenlik dönemindeki bireylerin benlik kavramı yapısını ve bu yapının farklı boyutlarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, Türk kültürü bağlamında ergenlerin kendilerine dair algılarını bilimsel olarak değerlendirme ihtiyacına yanıt vermektedir.

Ergenlerde Benlik Kavramı Ölçeği Read More »

Ergenlerde Akran Etkisine Direnç Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerde Akran Etkisine Direnç Ölçeği, ergenlerin akran gruplarından gelen olası baskılara, beklentilere veya uygunsuz etkilere karşı koyma yeteneklerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, Özlem Şafak Soyaslan tarafından 2019 yılında tamamlanan yüksek lisans tezi kapsamında Türkçe’ye uyarlama çalışması olarak geliştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik analizlerini gerçekleştirmeyi ve ergenlerdeki akran

Ergenlerde Akran Etkisine Direnç Ölçeği Read More »

Ergenler İçin Zorbalık ve Siber Zorbalık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenler İçin Zorbalık ve Siber Zorbalık Ölçeği (BCS-A) Türkçe uyarlaması, ergen popülasyonunda hem geleneksel zorbalık hem de siber zorbalık davranışlarının yaygınlığını ve sıklığını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, Harun Özbey tarafından 2019 yılında yapılan bir yüksek lisans tezi kapsamında Türk kültürüne uyarlama çalışmasıyla geçerlik ve güvenirlik açısından incelenmiştir. Bu araç, ergenlerin hem zorba

Ergenler İçin Zorbalık ve Siber Zorbalık Ölçeği Read More »

Ergenler İçin Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenler İçin Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği (EİZDÖ), ergenlerin zorluklar, baskı ve stres karşısında gösterdikleri zihinsel dayanıklılık düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlama çalışması sonucunda geliştirilmiştir. Soylu, Sağkal ve Özdemir (2019) tarafından gerçekleştirilen bu çalışma, ölçeğin hem uzun hem de kısa formlarının Türkçe konuşan ergen popülasyonu üzerindeki psikometrik özelliklerini detaylıca incelemeyi amaçlamıştır. Ölçek, gençlerin motivasyonu sürdürme, kontrol

Ergenler İçin Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği Read More »

Ergenler için Takıntılı Mesajlaşma Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenler için Takıntılı Mesajlaşma Ölçeği (EİTMÖ), ergen bireylerin mobil iletişim araçları üzerinden sergilediği aşırı ve zorlayıcı mesajlaşma davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, orijinal İngilizce formunun Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması Adıgüzel, Erözkan ve Doğan (2016) tarafından gerçekleştirilerek Türk kültürüne uyarlanmıştır. Bu uyarlama çalışması, ergen popülasyonunda giderek artan teknoloji bağımlılığı ve takıntılı

Ergenler için Takıntılı Mesajlaşma Ölçeği Read More »

Ergenlerde Öz-Denetim Becerileri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerde Öz-Denetim Becerileri Ölçeği, ergenlik dönemindeki bireylerin öz-denetim yeteneklerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçeğin uyarlaması, Mehmet Harma tarafından 2008 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) bünyesinde tamamlanan yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Bu ölçek, özellikle ebeveyn kontrolü ve evlilik çatışması gibi aile içi faktörlerin ergenlerin kendini düzenleme becerileri üzerindeki etkilerini araştırmayı hedefleyen

Ergenlerde Öz-Denetim Becerileri Ölçeği Read More »

Ergenlerin Sigaradan Beklentileri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerin Sigaradan Beklentileri Ölçeği (SESA), ergenlerin sigara kullanımına ilişkin sahip oldukları olumlu veya olumsuz beklentileri değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir aracın Türk kültürüne uyarlanmış halidir. Bu ölçek, özellikle gençlerde sigara içme davranışının başlaması ve sürdürülmesinde rol oynayan bilişsel mekanizmaları, yani sigara beklentilerini ölçmeyi hedefler. Ölçeğin uyarlaması, Yazıcı, Camadan ve Kahveci (2017) tarafından gerçekleştirilmiş olup,

Ergenlerin Sigaradan Beklentileri Ölçeği Read More »

Ergenlerde Yetkinlik Beklentisi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Ergenlerde Yetkinlik Beklentisi Ölçeği (EYBÖ), ergen bireylerin çeşitli alanlardaki yetkinlik algılarını ve başarı beklentilerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracının Türkçe uyarlamasıdır. Bu çalışma, ölçeğin Türk kültürüne olan uygunluğunu ve psikometrik özelliklerini, özellikle de geçerlik ve güvenirlik düzeylerini saptamak üzere Çelikkaleli, Gündoğdu ve Kıran-Esen (2006) tarafından gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular, ölçeğin ergen popülasyonunda yetkinlik

Ergenlerde Yetkinlik Beklentisi Ölçeği Read More »