Özet Ev Ödevi Amacı Ölçeği, öğrencilerin ev ödevi yapma motivasyonlarının ve bu ödevlere yükledikleri anlamların psikometrik olarak değerlendirilmesi amacıyla Ayten İflazoğlu Saban tarafından Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Ölçek, öğrencilerin ödev yapma sebeplerini üç temel alt boyutta incelemektedir: Öğrenme Odaklı Sebepler, Yetişkin Odaklı Sebepler ve Eş Odaklı Sebepler. Toplam 15 maddeden oluşan bu uyarlama çalışması, ölçeğin […]
Özet Ev Kazalarında İlk Yardım Öz-Yeterlik Ölçeği, bireylerin ev ortamında meydana gelebilecek kazalara yönelik ilk yardım uygulamalarını gerçekleştirme konusundaki algılanan yeterliliklerini, yani öz-yeterlik düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyon ve geçerlik/güvenirlik çalışması 2020 yılında Altundağ, Turan ve Şafak tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, 12 maddeden oluşmakta olup, katılımcıların ilk yardım eylemlerine ilişkin kendilerine
Özet EuroQol-Sağlık Anketi, uluslararası alanda kabul görmüş ve yaygın olarak kullanılan, sağlığa ilişkin yaşam kalitesini (SİYAK) ölçen standartlaştırılmış bir araç olan EuroQol-5 Boyutlu (EQ-5D) anketinin Türkçe uyarlamasıdır. Bu anket, bireylerin kendi sağlık durumlarını beş temel boyutta tanımlamalarını ve genel sağlık algılarını görsel analog ölçek (VAS) aracılığıyla değerlendirmelerini sağlar. Ölçeğin temel amacı, klinik araştırmalarda, sağlık ekonomisi
Özet Evlilik Tutumu Ölçeği (ETÖ), bireylerin evliliğe yönelik sahip oldukları bilişsel, duygusal ve davranışsal eğilimleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışması, Öz-Soysal, Uz-Baş ve Aysan (2016) tarafından gerçekleştirilmiştir. Evlilik Tutumu Ölçeği’nin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi, bu yapının Türk kültüründe de geçerli ve güvenilir bir şekilde ölçülebildiğini göstermeyi amaçlamıştır. Çalışma,
Özet Evlilik İçin Karşılaştırma Düzeyi Ölçeği (EKDÖ), evli bireylerin ilişkilerindeki doyum ve beklenti düzeylerini ölçmek amacıyla Azizoğlu-Binici ve Hovardaoğlu tarafından 1996 yılında Türkçeye uyarlama çalışması yapılan psikometrik bir araçtır. Ölçek, bireylerin kendi evliliklerini idealize ettikleri veya başkalarının ilişkileriyle karşılaştırdıkları düzeyi belirlemeyi hedefler. Toplam 36 maddeden oluşan bu ölçek, evlilikteki temel dinamikleri yansıtan iki ana alt
Özet Evlilik Hoşnutsuzluğu Ölçeği (EHÖ), evli bireylerin ilişki memnuniyetsizliği düzeylerini belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin Eyüp Çelik tarafından 2013 yılında gerçekleştirilen Türkçe uyarlama ve psikometrik geçerlik ile güvenirlik çalışmasını temel almaktadır. Orijinal yabancı kaynağı belirtilmeyen bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu doğrulamış ve tek boyutlu yapısını koruduğunu göstermiştir. Ölçek, 21
Öz Bu giriş, Evlilikle Başa Çıkma Yolları Ölçeği’nin Türk kültürüne adaptasyonu ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi üzerine odaklanmaktadır. Ölçek, evli bireylerin evlilik yaşamında karşılaştıkları zorluklarla başa çıkmak için kullandıkları stratejileri ve yöntemleri sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Öznur Aciche (2002) tarafından yürütülen bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye’deki evli çiftler için geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu
Özet Eylem ve Harekette Yaratıcı Düşünme Testi (EHYDT), orijinal adı Thinking Creatively in Action and Movement Test (TCAM) olan ölçeğin Türkçe kültürüne uyarlama çalışması sonucunda geliştirilmiştir. Bu test, özellikle okul öncesi ve erken çocuk gelişimi dönemindeki bireylerin eylem ve hareket yoluyla sergilediği yaratıcılık becerilerini ölçmeyi amaçlamaktadır. 2017 yılında Nezahat Hamiden Karaca ve Nilay Aral tarafından
Özet Evrensel Fen Okuryazarlık Ölçeği‘nin (EFOÖ) Türkçe’ye uyarlama çalışması, Cüneyd Çelik tarafından 2016 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, ölçeğin Türk kültürüne ve diline uygunluğunu, geçerliğini ve güvenirliğini test etmeyi amaçlamıştır. Ölçek, özellikle öğretmen adaylarının evrensel fen okuryazarlık düzeylerini belirlemek üzere kullanılmıştır. Uyarlama süreci, orijinal ölçeğin psikometrik özelliklerinin korunmasını sağlamak için detaylı istatistiksel analizleri içermektedir. Anahtar Kelimeler
Öz Evrensel Fen Okuryazarlığı Ölçeği, bireylerin küresel vatandaşlar olarak sahip olmaları gereken bilimsel okuryazarlık algılarını ve yeterliliklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Ölçek, orijinal olarak Koreli ortaöğretim öğrencileri için tasarlanan ve Mun ve arkadaşları (2015) tarafından yayımlanan “Global Scientific Literacy Questionnaire” temel alınarak Türkçe’ye adapte edilmiştir. Bu araç, öğrencilerin sadece bilimsel bilgiye sahip olma