Uncategorized

Sosyal İlişki Gereksinimi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Sosyal İlişki Gereksinimi Ölçeği (SİGÖ), bireylerin sosyal ilişkilerde hissettikleri gereksinim düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Özerklik teorisi (Self-Determination Theory) çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. Uyarlama çalışması, ölçeğin iki ana alt boyutu olan Samimiyet ve Yakınlık kavramlarını Türk kültürüne uygun bir şekilde değerlendirdiğini göstermektedir. Ölçek, özellikle üniversite öğrencilerinin sosyal gereksinimlerini belirlemede kullanılmak […]

Sosyal İlişki Gereksinimi Ölçeği Read More »

Sosyal İletişim Kontrol Listesi Revize-Okulöncesi Türkçe Versiyonu

Uyarlama /

Özet Sosyal İletişim Kontrol Listesi Revize-Okulöncesi Türkçe Versiyonu, okul öncesi çağdaki çocuklarda otizm spektrum bozukluğu (OSB) ile ilişkili sosyal iletişim ve etkileşim zorluklarını taramak amacıyla geliştirilmiş uluslararası bir aracın Türkçe diline uyarlama çalışmasıdır. Bu araç, özellikle sosyal iletişim alanındaki gelişimsel gecikmeleri tespit ederek, erken müdahale süreçlerine rehberlik etmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirlik

Sosyal İletişim Kontrol Listesi Revize-Okulöncesi Türkçe Versiyonu Read More »

Sosyal İletişim Becerileri Kontrol Listesi

Uyarlama /

Özet Sosyal İletişim Becerileri Kontrol Listesi (SİBKL), bireylerin sosyal ortamlarda dil ve dil dışı iletişim becerilerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle iletişimde zorluk yaşayan ya da gelişimsel farklılıklar gösteren popülasyonlarda sosyal iletişim becerileri düzeylerini belirlemek için tasarlanmıştır. Ölçeğin Türkçe sürümü, 2021 yılında Aslan ve arkadaşları tarafından işitme kayıplı çocuklarda uygulanmış ve psikometrik

Sosyal İletişim Becerileri Kontrol Listesi Read More »

Sosyal Sağlık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Sosyal Sağlık Ölçeği (SSÖ), bireylerin sosyal refah düzeylerini ve çevreleriyle kurdukları ilişkilerin kalitesini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, 2021 yılında Beyza Erkoç tarafından gerçekleştirilen ölçeğin Türkçe uyarlama çalışmasına odaklanmaktadır. Uyarlama çalışması, orijinal ölçeğin kültürel ve dilsel eşdeğerliğini sağlamayı ve Türkçe konuşan popülasyonlarda geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olarak kullanılabilirliğini kanıtlamayı

Sosyal Sağlık Ölçeği Read More »

Sosyal Problem Çözme Envanteri Kısa Formu

Uyarlama /

Özet Sosyal Problem Çözme Envanteri Kısa Formu (SPÇE-KF), bireylerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları sosyal sorunlara yönelik yaklaşımlarını ve problem çözme becerilerini değerlendirmek amacıyla uyarlanmış 25 maddelik bir ölçektir. Bu ölçek, Ferah Çekici tarafından 2009 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında Türk kültürüne adaptasyonu gerçekleştirilmiş ve psikometrik özellikleri incelenmiştir. SPÇE-KF, sosyal problem çözme becerilerinin farklı boyutlarını ölçen alt

Sosyal Problem Çözme Envanteri Kısa Formu Read More »

Sosyal Problem Çözme Envanteri

Uyarlama /

Özet Sosyal Problem Çözme Envanteri (SPÇE), bireylerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları sosyal ve kişisel problemleri çözme yeteneklerini, tutumlarını ve bilişsel süreçlerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu özel giriş, orijinal ölçeğin revize edilmiş formunun Türkçe’ye uyarlanması çalışmasına odaklanmaktadır. Uyarlama süreci, ölçeğin kültürel bağlamda geçerliğini ve güvenirliğini sağlamak için titizlikle yürütülmüştür. SPÇE, problem çözme becerilerinin değerlendirilmesinde

Sosyal Problem Çözme Envanteri Read More »

Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği (SPÇBÖ), 48 ila 72 aylık okul öncesi dönem çocuklarının sosyal problem çözme becerilerini ölçmek amacıyla 2016 yılında Elif Yılmaz tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçek geliştirme çalışması, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde doktora tezi kapsamında yürütülmüştür. Ölçek, hem kapsam geçerliği hem de kriter geçerliği açısından incelenmiş olup, iç tutarlılık

Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği Read More »

Sosyal Paylaşım Ağlarında Konum Belirleme Ölçeği

Geliştirme /

Özet Sosyal Paylaşım Ağlarında Konum Belirleme Ölçeği, bireylerin sosyal paylaşım ağlarını (SPA) kullanma biçimlerini, bu ağlara yönelik geliştirdikleri bağımlılık düzeylerini, sergiledikleri etik davranışları ve sosyal ağ teknolojilerini günlük yaşamlarına entegre etme (yakınsama) düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. 2013 yılında Ahmet Arslan ve A. M. Kırık tarafından geliştirilen bu ölçek, sosyal medya kullanıcılarının konumlarını

Sosyal Paylaşım Ağlarında Konum Belirleme Ölçeği Read More »

Sosyal Otonomi Değerlendirme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Sosyal Otonomi Değerlendirme Ölçeği (TOAD), bireylerin sosyal çevrelerindeki otonomi düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Ayten Küçük tarafından 2020 yılında Hacettepe Üniversitesi’nde sunulan bir doktora tezi kapsamında Türkçeye uyarlama çalışması olarak kullanılmıştır. Çalışma, özellikle sosyal aktivite programlarının huzurevi sakinlerinin özerkliği ve yaşama bağlılığı üzerindeki etkisini değerlendirmeye odaklanmıştır. Ölçek, bireyin sosyal yaşamda

Sosyal Otonomi Değerlendirme Ölçeği Read More »

Sosyal Ortamlarda Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği

Uyarlama /

Özet Sosyal Ortamlarda Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği (SOGKKÖ), orijinal olarak geliştirilmiş olan Kaçırma Korkusu (FoMO – Fear of Missing Out) yapısını ölçmek amacıyla Türkçe’ye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin sosyal çevrelerinde olup bitenleri kaçırma endişesini ve bu durumun yol açtığı huzursuzluk ve tatminsizlik hislerini değerlendirmeyi hedefler. Ölçek, özellikle sosyal medya ve dijital iletişim

Sosyal Ortamlarda Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği Read More »