Özel/Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencileri İçin Sosyal Beceri Ölçeği
Özet Özel/Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencileri İçin Sosyal Beceri Ölçeği, Karataş ve Tagay (2020) tarafından geliştirilmiş, özel ve üstün yetenekli ortaokul düzeyindeki ön ergenlerin sosyal becerilerini değerlendirmeyi amaçlayan bir psikolojik ölçme aracıdır. Bu ölçeğin geliştirilmesi, özel yetenekli öğrencilerin sosyal-duygusal gelişimlerindeki özgün ihtiyaçlara yanıt verme ve bu alandaki mevcut araç eksikliğini giderme ihtiyacından doğmuştur. Ölçek, ön ergenlik […]
Özel/Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencileri İçin Sosyal Beceri Ölçeği Read More »