Uncategorized

Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği

Özet Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği (BPFS), bireylerin yaşadığı bel ağrısı nedeniyle günlük yaşam aktivitelerinde karşılaştıkları fonksiyonel kısıtlamaları ve engellilik düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle ağrının fonksiyon üzerindeki etkisini nicel olarak belirleyerek klinik değerlendirme ve tedavi etkinliğinin izlenmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Sunulan bu giriş, ölçeğin 2017 yılında Gökhan Maraş ve […]

Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği Read More »

Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi

Özet Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi (COMİ), kronik veya akut Bel Ağrısı olan hastalarda tedavi sonuçlarını ve fonksiyonel durumu değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, orijinal olarak geliştirilen Core Outcome Measures Index’in (COMİ) Türkçe kültürüne uygun olarak uyarlama çalışması sonucunda psikometrik açıdan incelenmiştir. Türkçe versiyonunun güvenilirliği ve geçerliliği, omurga cerrahisi ve fizik tedavi

Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu)

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçeğin temel amacı, ilköğretim ikinci kademede verilen Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedeflerine yönelik olarak velilerin (ebeveynlerin) sahip olduğu beklentileri sistematik bir şekilde belirlemektir. Ölçek, bu beklentileri A, B ve C olarak adlandırılan üç temel boyutta (faktörde) incelemek üzere

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu) Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu)

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, ilköğretim ikinci kademede okutulan Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedeflerine yönelik olarak öğretmenlerin sahip olduğu beklentileri ve algıları sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, yalnızca öğretmenlerin görüşlerine odaklanan özel bir formdur ve

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu) Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu)

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle İlköğretim ikinci kademe öğrencileri, öğretmenleri ve velilerinin, zorunlu bir ders olan Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedefleri konusundaki beklenti düzeylerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin bu özel formu, yalnızca öğrenci grubunun algı ve görüşlerini toplamaya odaklanmıştır. Ölçek,

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu) Read More »

Being Phubbed (Sosyotele Maruz Kalma) Ölçeği

Özet Bu ölçek, bireylerin sosyal etkileşimler sırasında partnerleri tarafından mobil telefon kullanımına maruz kalma durumlarını, yani Sosyotele Maruz Kalma (Being Phubbed) deneyimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlamadır. Ölçek, özellikle yüz yüze iletişim bağlamlarında akıllı telefonların dikkat dağıtıcı etkileri nedeniyle hissedilen ihmal, dışlanma veya değersizlik duygularının derecesini belirlemeyi hedefler. Naif Ergün tarafından Türk kültürüne uyarlanan bu

Being Phubbed (Sosyotele Maruz Kalma) Ölçeği Read More »

Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği

Özet Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği (BYBÖ), orijinal adı Inventory of the Dimensions of Emerging Adulthood (IDEA) olan psikometrik bir aracın Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Bu ölçek, özellikle 18 ila 25 yaşları arasındaki genç yetişkinlerin deneyimlediği ve Jeffrey Arnett tarafından kavramsallaştırılan Beliren Yetişkinlik döneminin temel boyutlarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 2008 yılında Atak ve Çok tarafından

Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği Read More »

Bencillik Ölçeği

Özet Bencillik Ölçeği, bireylerdeki bencilliğin geleneksel tek boyutlu algısının ötesine geçerek, bu yapının üç temel ve farklı boyutunu ölçmek amacıyla Hasan Yılmaz tarafından 2018 yılında uyarlanmış veya geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu boyutlar; uyumsal, egosantrik ve patolojik bencillik biçimleridir. Ölçeğin temel amacı, bencilliğin sadece olumsuz bir kişilik özelliği olarak değil, aynı zamanda sağlıklı özsaygı ve

Bencillik Ölçeği Read More »

Ben-Tovim Walker Beden Tutum Ölçeği

Özet Ben-Tovim Walker Beden Tutum Ölçeği (BTWÖ), bireylerin kendi bedenlerine yönelik duygu, düşünce ve davranışlarını çok boyutlu olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Fatma Mahperi Uluyol ve Ercan Barışkın tarafından 2020 yılında gerçekleştirilmiştir. Türkçe formun geliştirilmesi, ölçeğin Türkiye’deki klinik ve araştırma ortamlarında, özellikle Yeme Bozuklukları ve beden imajı sorunlarının

Ben-Tovim Walker Beden Tutum Ölçeği Read More »

BeMaS Haset ve Gıpta Ölçeği

Özet BeMaS Haset ve Gıpta Ölçeği, bireylerin yaşadığı kıskançlık duygusunun yapıcı (gıpta) ve yıkıcı (haset) boyutlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Yasemin Çırpan ve A. A. Özdoğru tarafından 2017 yılında gerçekleştirilen bu çalışma, ölçeğin Türkçe formunun dilsel eşdeğerliğini, iç tutarlılığını ve yapısal geçerliliğini incelemeyi amaçlamıştır. Ölçek, toplam 10 maddeden oluşmakta olup,

BeMaS Haset ve Gıpta Ölçeği Read More »