Özet Bem Cinsiyet Rolleri Ölçeği (BCRÖ), orijinal adı Bem Sex Role Inventory (BSRI) olan ve ilk kez 1974 yılında Dr. Sandra Bem tarafından geliştirilen psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, bireylerin kendilerini kültürel olarak tanımlanmış maskülen ve feminen kişilik özelliklerine ne ölçüde atfettiklerini ölçmeyi amaçlar. Temel amacı, bireyleri geleneksel olarak tanımlanmış cinsiyet rollerinin ötesinde, androjeni, maskülen, […]
Özet Bellek İşlevselliği Anketi (BİA), bireylerin günlük yaşamda kendi bellek performanslarına dair öznel algılarını ve şikayetlerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal bir enstrümanın Türk popülasyonuna yönelik uyarlama çalışması sonucunda geliştirilmiştir. Şahin ve arkadaşları (2013) tarafından yürütülen bu çalışma, anketin Türkçe formunun kültürel ve dilsel uygunluğunu test ederek, Türk örnekleminde geçerli ve
Özet Bell Nesne İlişkileri ve Gerçeği Değerlendirme Ölçeği (BORRTI), bireylerin nesne ilişkileri ve gerçeği değerlendirme kapasitelerindeki işlev bozukluklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş kapsamlı bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle borderline, şizotipal ve narsistik gibi ciddi kişilik bozukluklarının değerlendirilmesinde kritik bir rol oynamaktadır. Ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışması, klinik popülasyonda nesne ilişkileri ve gerçeği değerlendirme becerilerinin psikopatoloji ile
Bell Nesne İlişkileri ve Gerçeği Değerlendirme Ölçeği Read More »
Özet Belirti Yorumlama Ölçeği (BYÖ), bireylerin yaşadıkları bedensel belirtileri ve fizyolojik duyumları nasıl yorumladıklarını, özellikle bu yorumların ne kadarının katastrofik veya hastalık odaklı olduğunu ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, genellikle sağlık anksiyetesi, somatoform bozukluklar ve hipokondriyazis alanlarında kullanılmaktadır. Türkçeye 2004 yılında Yener-Duman, Usubütün ve Göka tarafından uyarlanmış ve psikometrik özellikleri incelenmiştir.
Özet Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği (BTÖ-12), orijinal 12 maddelik Intolerance of Uncertainty Scale (IUS-12) ölçeğinin Türkçe uyarlamasıdır. Ölçek, bireylerin belirsiz durumlara karşı gösterdikleri olumsuz tepki eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. BTÖ-12, iki temel alt boyuttan oluşmaktadır: İleriye Yönelik Kaygı (Prospective Anxiety) ve Engelleyici Kaygı (Inhibitory Anxiety). Uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe popülasyonda güçlü psikometrik özelliklere sahip olduğunu ve
Özet Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği (BTÖ), bireylerin belirsiz durumlara karşı gösterdikleri olumsuz tepki ve bilişsel eğilimleri ölçmek amacıyla tasarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle yaygın anksiyete bozukluğu (YAB) gibi durumlarda merkezi bir rol oynayan belirsizliğe tahammülsüzlük yapısını değerlendirir. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, S. Sarı ve İ. Dağ tarafından 2009 yılında gerçekleştirilmiş olup, bu çalışma ölçeğin Türkiye
Özet Belirsizliğe Karşı Tutum Ölçeği (BKTÖ), bireylerin yaşamlarında karşılaştıkları belirsizlik durumlarına yönelik gösterdikleri psikolojik tutum ve tepkileri ölçmek amacıyla geliştirilmiş öz-bildirim tipi bir ölçektir. Kurtman Ersanlı ve Emine Uysal tarafından 2015 yılında geliştirilen bu ölçek, belirsizliği algılama biçimlerini ve buna bağlı olarak ortaya çıkan karar verme süreçlerindeki kararsızlık eğilimlerini tek bir boyut altında toplamaktadır. Ölçek,
Özet Belirli Alanlara Özgü Risk Tutumları Ölçeği (BARTÖ), bireylerin farklı yaşam alanlarındaki risk alma eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Esra Tuba Öner (2009) tarafından Türk üniversite öğrencileri popülasyonuna uyarlanmıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik kanıtlarını sunmakta olup, 58 madde ve sekiz alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçek, etik, finans, sağlık, güvenlik,
Özet Benliğin Ayrımlaşması Ölçeği (BAÖ), Amerika Birleşik Devletleri’nde geliştirilen Benliğin Ayrımlaşması Envanteri-Gözden Geçirilmiş Formu’nun (Differentiation of Self Inventory-Revised, DSI-R) Türkçe yetişkin popülasyonuna uyarlanmış biçimidir. Ölçek, bireyin duygusal sistemden bağımsız olarak düşünebilme, hissedebilme ve hareket edebilme yeteneğini, yani benliğin ayrımlaşması düzeyini ölçmeyi amaçlar. Bu yapı, özellikle Murray Bowen tarafından geliştirilen Bowen Aile Sistemleri Teorisi bağlamında merkezi
Özet Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Kalitesini Değerlendirme Ölçeği, özel eğitim alanında çalışan kurumlar tarafından geliştirilen BEP’lerin yapısal ve işlevsel kalitesini sistematik olarak incelemek amacıyla Şükran Alan tarafından 2019 yılında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özel eğitim okullarında uygulanan programların mevzuata uygunluğunu, öğrenci ihtiyaçlarına cevap verme düzeyini ve uygulama süreçlerinin etkinliğini değerlendirmeyi hedefler. Geliştirme çalışması,