Özet Kişilerarası Problem Çözme Ölçeği, Özdil (2008) tarafından bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların sahip olduğu kişilerarası problem çözme becerileri düzeyini belirlemektir. Ölçek, özellikle uygulanan bir eğitim programının bu beceriler üzerindeki etkisini değerlendirmek üzere bir araç olarak tasarlanmıştır. Bu araç, sosyal […]
Özet Kişilerarası Problem Çözme Envanteri Lise Öğrencileri Formu (KPÇE-LÖF), lise düzeyindeki öğrencilerin kişilerarası bağlamda karşılaştıkları problemleri çözme becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, özellikle ergenlik dönemindeki bireylerin sosyal ve duygusal uyumları açısından kritik öneme sahip olan problem çözme yeteneklerini değerlendirmeyi hedefler. Ölçeğin geliştirme çalışması, 2008 yılında Çam ve Tümkaya tarafından gerçekleştirilmiş
Kişilerarası Problem Çözme Envanteri Lise Öğrencileri Formu Read More »
Özet Kişilerarası Problem Çözme Envanteri (KPÇE), bireylerin kişilerarası ilişkilerde karşılaştıkları sorunları çözme yeterliliklerini ve yaklaşımlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş öz bildirim tipi bir ölçektir. Çam ve Tümkaya (2007) tarafından geliştirilen bu envanter, psikolojik danışma ve rehberlik alanında bireylerin problem çözme becerilerine yönelik detaylı bir değerlendirme sunmayı amaçlamaktadır. Envanter, 32 maddeden oluşmakta olup, sonuçların psikometrik açıdan güvenilir
Özet Kişilerarası Öz-yeterlik Ölçeği (KÖYÖ), bireylerin, özellikle öğretmenlerin, kişilerarası ilişkilerde ve mesleki etkileşimlerde kendilerini ne kadar yetkin algıladıklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe formu, Burhan Çapri ve Ali Kan tarafından 2006 yılında uyarlanmış ve geçerlik-güvenirlik çalışmaları yapılmıştır. Ölçek, özellikle sınıf yönetimi, idarecilerden destek sağlama ve meslektaşlarla işbirliği gibi kritik öğretmen yeterlik
Öz Kişilerarası İlişkilerde Bağlanma Stilleri Ölçeği (KİİBSÖ), bireylerin romantik ve sosyal ilişkilerdeki bağlanma stillerini ölçmek amacıyla Mehmet Kandemir ve Turgay İlhan tarafından geliştirilmiş, psikometrik özellikleri incelenmiş bir ölçüm aracıdır. Ölçek, yetişkin bağlanma kuramının boyutlarını Türk kültürüne uygun olarak belirlemeyi hedeflemiştir. Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları, 2017 yılında düzenlenen 2. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi’nde sunulmuştur. Anahtar Kelimeler
Kişilerarası İlişkilerde Bağlanma Stilleri Ölçeği Read More »
Özet Kişilik Bozukluğu Hastalarına İlişkin Tutum Ölçeği (KBHİTÖ), Ruh Sağlığı alanında çalışan profesyonellerin veya öğrencilerin kişilik bozukluğu tanısı almış bireylere yönelik sahip oldukları tutumları ve algıları ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, Nurhan Eren tarafından 2014 yılında yayımlanan kapsamlı bir çalışmanın parçası olarak geliştirilmiş olup, araştırmanın temel amacı, hem bu tutum ölçeğinin hem de Kişilik
Kişilik Bozukluğu Hastalarına İlişkin Tutum Ölçeği Read More »
Özet Kişisel Meta-Ruh Hali Ölçeği (KMRHÖ), orijinal Trait Meta-mood Scale (TMMS)‘in Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Bu ölçek, bireylerin kendi duygusal durumları hakkındaki düşüncelerini, farkındalıklarını ve değerlendirmelerini, yani meta-ruh hali yeteneklerini ölçmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek 30 madde ve üç alt boyuttan oluşur: Duygulara Dikkat, Duyguların Netliği ve Ruh Halinin Onarımı. Uyarlama çalışması, bu psikolojik yapının Türk kültüründeki
Özet Kişisel Küre Envanteri Kısa Formu (KKE-KF), mesleki ilgi ve kariyer yapısını ölçmek amacıyla geliştirilen Kişisel Küre Envanteri’nin (PGI) Türkçe adaptasyonudur. Bu kariyer ilgi envanteri, özellikle Terence J. G. Tracey tarafından geliştirilen mesleki ilgi alanlarının küresel modeline dayanmaktadır. Ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması, Özyürek, Vardarlı ve Tracey (2021) tarafından gerçekleştirilmiş olup, Türk kültürü bağlamında ölçeğin geçerlik
Özet Kişisel Gelişim Ölçeği- Revize (KGÖ-R), bireylerin Kişisel Gelişim düzeylerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik aracın Türkçe adaptasyonudur. Melike Tekindal tarafından 2018 yılında Türkiye popülasyonu için geçerlik ve güvenirlik çalışması tamamlanmıştır. Ölçek, toplam 28 maddeden oluşmakta olup, cevaplar 5’li Likert tipi bir derecelendirme sistemi kullanılarak toplanmaktadır. Yapılan analizlerde, ölçeğin psikometrik özelliklerinin tatmin edici olduğu ve
Özet Kişisel Erdemler Ölçeği, bireylerin sahip olduğu güçlü karakter özelliklerini ve erdemleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Pozitif Psikoloji alanının temel kavramlarından olan karakter güçleri ve erdemler üzerine odaklanmaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, İbrahim Demirci ve Halil Ekşi tarafından yürütülen ve karakter güçlerinin bireysel iyi oluş üzerindeki etkisini inceleyen kapsamlı bir çalışma kapsamında gerçekleştirilmiştir.