Uncategorized

İstismar ve İhmali Önlemede Uygulanabilecek Çözüm Önerileri Anketi

Özet Bu anket, okul öncesi eğitimi öğretmenleri ve velilerin çocuk istismarı ve ihmalini önlemeye yönelik uygulanabilir çözüm önerileri hakkındaki görüşlerini sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, Elif Dönmez Bican‘ın 2009 tarihli yüksek lisans tezinin bir parçası olarak tasarlanmıştır. Ölçek, istismar ve ihmalin önlenmesine yönelik yasal, sosyal ve ailesel düzeyde atılması gereken adımları değerlendiren […]

İstismar ve İhmali Önlemede Uygulanabilecek Çözüm Önerileri Anketi Read More »

istismar Tarama Ölçeği

Özet İstismar Tarama Ölçeği (Vulnerability to Abuse Screening Scale – VASS), bireylerin potansiyel istismar ve ihmal risklerine karşı olan kırılganlık düzeylerini hızlı ve etkili bir şekilde değerlendirmek amacıyla tasarlanmış bir ölçek aracıdır. Bu araç, özellikle yaşlılar ve diğer kırılgan popülasyonlar için uygun bir tarama mekanizması sağlamaktadır. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, Aşiret ve arkadaşları (2017) tarafından gerçekleştirilmiş

istismar Tarama Ölçeği Read More »

İstismar Farkındalık Ölçeği-Ebeveyn Formu

Özet İstismar Farkındalık Ölçeği-Ebeveyn Formu, Serpil Pekdoğan tarafından 2017 yılında geliştirilmiş bir ölçek geliştirme çalışmasının ürünüdür. Bu araç, ebeveynlerin çocuk istismarı ve ihmali konularındaki bilgi düzeylerini ve farkındalık seviyelerini objektif bir şekilde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, özellikle Türkiye bağlamında ebeveynlerin istismar türlerine yönelik duyarlılıklarını ölçmek üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirme süreci, psikometrik özelliklerinin (geçerlik ve güvenirlik) belirlenmesine

İstismar Farkındalık Ölçeği-Ebeveyn Formu Read More »

İstihdam Edilebilirlik Becerileri Ölçeği

Özet İstihdam Edilebilirlik Becerileri Ölçeği, 2001 yılında Figen Ünal tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin işgücü piyasasında başarılı olmaları için gerekli olan temel istihdam edilebilirlik becerileri düzeylerini ampirik olarak ölçmeyi amaçlamaktadır. Araştırma, sadece bir ölçüm aracı sunmakla kalmayıp, aynı zamanda bu becerilerin bireylere kazandırılmasına yönelik kapsamlı bir eğitsel model

İstihdam Edilebilirlik Becerileri Ölçeği Read More »

İstenmeyen Öğrenci Davranışları Ölçeği

Özet İstenmeyen Öğrenci Davranışları Ölçeği (İÖDÖ), ilköğretim öğrencileri arasındaki istenmeyen davranışları sistematik olarak ölçmek amacıyla Buket Alkaş tarafından 2010 yılında yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş öz bildirim tipi bir araçtır. Bu ölçek, öğrencilerin eğitim ortamlarında sergilediği olumsuz davranışları dört temel boyutta (Kurallara Uymama, Kişilere Zarar Verme, Aşağılama ve Kendine Zarar Verme) değerlendirmektedir. Ölçek, 4’lü Likert

İstenmeyen Öğrenci Davranışları Ölçeği Read More »

İşyerinde Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği

Özet İşyerinde Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği (İGKKO), orijinal olarak geliştirilen Kayıp Yaşama Korkusu (FoMO) yapısının, profesyonel ve örgütsel bağlamda çalışanlar üzerindeki etkisini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, çalışanların işyerindeki önemli bilgileri, sosyal etkileşimleri veya kariyer gelişimi fırsatlarını kaçırma endişesi veya kaygısı yaşama eğilimlerini değerlendirir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe konuşan yetişkin çalışan

İşyerinde Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği Read More »

İyi Oluşun Maneviyat Endeksi Ölçeği

Özet Bu giriş, İyi Oluşun Maneviyat Endeksi Ölçeği‘nin (Spiritual Well-Being Index Scale) Türkçe’ye uyarlanma çalışmasını sunmaktadır. Ölçek, bireylerin manevi boyutlardaki iyi oluş düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş öz bildirimli bir araçtır. Orijinal ölçeğin Türk kültürüne ve diline uygunluğunu değerlendirmek üzere 2019 yılında Keskinoğlu, Ekşi ve Ekşi tarafından gerçekleştirilen bu adaptasyon çalışması, psikolojik iyi oluşun önemli bir

İyi Oluşun Maneviyat Endeksi Ölçeği Read More »

İthalata İlişkin Tutumları Ölçmek Amacıyla Tutum Ölçeği

Özet İthalata İlişkin Tutumları Ölçmek Amacıyla Tutum Ölçeği, 1986 yılında Selim Hovardaoğlu tarafından geliştirilmiş özgün bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, bireylerin ithalata yönelik psikolojik eğilimlerini ve sosyo-ekonomik tutumlarını bilimsel bir çerçevede değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilme çalışması, Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi‘nde yayımlanmıştır ve Türkiye’deki tüketici davranışları ile uluslararası ticaret algısının anlaşılmasına katkıda

İthalata İlişkin Tutumları Ölçmek Amacıyla Tutum Ölçeği Read More »

İTAKİ Düşme Riski Ölçeği

Özet İTAKİ Düşme Riski Ölçeği, Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı tarafından geliştirilmiş, klinik ortamlarda yatan hastalarda düşme riskini sistematik olarak değerlendirmek üzere tasarlanmış bir araçtır. Ölçek, hasta düşmelerine neden olabilecek toplam 19 ayrı düşme riski faktöründen oluşmaktadır. Bu ölçeğin geliştirilmesi, hastanelerde hasta güvenliği standartlarının artırılması ve önleyici hemşirelik girişimlerinin zamanında başlatılması amacını taşımaktadır. Ölçeğin psikometrik özelliklerinin

İTAKİ Düşme Riski Ölçeği Read More »

İtaat Ölçeği

Özet İtaat Ölçeği, Dezoort ve Roskos-Ewoldsen tarafından geliştirilen orijinal ölçeğin Türk kültürüne ve organizasyonel bağlama uyarlama çalışmasıdır. Temel amacı, çalışanların örgütsel otoriteye yönelik itaat düzeylerini ölçmektir. Ölçek, özellikle iş yerindeki hiyerarşik yapı içerisinde hem kuruma (örgüte) hem de doğrudan amire gösterilen itaat eğilimlerini iki farklı alt boyutta değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Bu araç, organizasyonel davranış ve

İtaat Ölçeği Read More »