Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Ecirli, H. ve Ogelman, H. G. (2015). Beş-Altı Yaş Çocukları İçin Duygu Düzenleme Stratejileri Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi, 4(13), 85-100. Sorumlu Yazar: Hülya Gülay Ogelman Geçerlik: Cinsiyetle ilgili yapılan t-testi analizine göre sunulan stratejilerde erkek çocuklarının kız çocuklara göre daha yüksek puan aldıkları […]
Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Yiğit, İ. & Güzey-Yiğit, M. (2017). Psychometric properties of Turkish version of Difficulties in Emotion Regulation Scale-Brief Form (DERS-16). Current Psychology, 1-9. doi: 10.1007/s12144-017-9712-7. Sorumlu Yazar: Melike Güzey Yiğit Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: duygu-duzenlemede-zorluklar-olcegi-kisa-form-toad.pdf
Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği- Kısa Form (DDGÖ-16) Read More »
Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Vatan, S. ve Oruçlular Kahya, Y. (2018). Duygu Düzenleme Becerileri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anatolian Journal of Psychiatry, 19(2), 192-201. Sorumlu Yazar: Sevginar VATAN Geçerlik: DDBÖ’nün 27 maddeden oluşan dokuz faktörlü yapısını değerlendirmek amacıyla AMOS 16.0 kullanılarak doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır Sonra DDBÖ’nün toplam puanı ve alt
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Yıldırım, K., & Tabak, H. (2019). Öğretmen adaylarının duygu durumlarının farklı sınıflamalara göre incelenmesi. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(4), 1441-1457.https://doi.org/10.17240/aibuefd.2019..-473905 Sorumlu Yazar: Kamil Yıldırım Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: duygu-durum-olcegi-toad.pdf Link: dergipark.org.tr
Özet Duyarlılık ve Karşılıklılık Testi (Duyarlılık ve Karşılıklılık Ölçeği olarak da bilinir), sosyal ve ilişkisel bağlamlarda bireylerin duyarlılık düzeylerini ve karşılıklı etkileşim mekanizmalarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, Ayşegül Ulutaş-Avcu ve A. B. Aksoy tarafından 2015 yılında Türkçe’ye uyarlama çalışması yapılarak Türk popülasyonuna kazandırılmıştır. Çalışma, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik
Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Akın, A. ve Eker, H. (2012). Duyarlı Sevgi Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(1), 75-85. Sorumlu Yazar: Ahmet Akın Geçerlik: – Güvenirlik: – Tek boyut ve 21 madde: İnsanların kendilerimi iyi hissetmeleri için çok zaman harcarım. Derecelendirme: 7’li Likert (1 Benim için hiç doğru değil -7
Özet İşkoliklik kavramını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan Duwas İşkoliklik Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması (DUWASTR), Tayfun Doğan ve F. D. Tel tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, işkolikliğin iki temel bileşenini, yani Aşırı Çalışma ve Kompulsif Çalışma alt boyutlarını ölçmektedir. 14 maddeden oluşan ve 5’li Likert tipi derecelendirme kullanılan bu uyarlama çalışmasında, ölçeğin Türkçe formunun psikometrik özellikleri, özellikle geçerlik ve
Özet Duygu-Biliş Etkileşim Ölçeği, A. Z. Işık tarafından 2007 yılında bir Doktora Tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, üniversite öğrencilerinin duygu ve biliş arasındaki karmaşık etkileşim biçimlerini sistematik olarak değerlendirmektir. Ölçek, bireylerin duygusal durumlarının bilişsel süreçleri nasıl etkilediğini ve bunun tersi durumları ölçerek, bu iki temel psikolojik alanın entegrasyon düzeyini
Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Demirel, B., Yavuz, K. F., Karadere, M. E., Şafak, Y. ve Türkçapar, M. H. (2014). Duygusal İştah Anketi’nin Türkçe geçerlik ve güvenilirliği, Beden Kitle İndeksi ve Duygusal Şemalarla ilişkisi. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 3(3), 171-181. http://dx.doi.org/10.5455/JCBPR.44046 Sorumlu Yazar: Başak Demirel Geçerlik: DİA’nın yapısal geçerliliğinin analiz edilmesi için temel bileşenler
Özet Duygusal Güvenlik Ölçeği (DGÖ), bireylerin aile içi çatışmalara karşı geliştirdikleri tepkileri ve bu çatışmaların yol açtığı güvensizlik duygularını değerlendirmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle üniversite öğrencisi popülasyonunun aile sistemleri içindeki deneyimlerini ve duygusal güvenliğini ölçmeyi hedefler. Gül Şendil tarafından 2016 yılında Türk kültürüne uyarlanan bu ölçek, altı alt boyutta 24 maddeden oluşmaktadır
Duygusal Güvenlik Ölçeği (DGÖ) (Üniversite Öğrencileri için) Read More »