memjavad

Belediye Hizmet Kalitesinin Ölçümüne Yönelik Bir Ölçek

Geliştirme /

Özet Bu çalışma, seçmen görüşleri doğrultusunda belediye hizmetlerinin kalitesini kapsamlı ve güvenilir bir şekilde ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçeği sunmaktadır. Ölçek, literatürde yaygın olarak kullanılan SERVQUAL modelinden esinlenerek, yerel yönetim hizmetlerinin özgün yapısına uygun hale getirilmiştir. Toplam 73 maddeden ve 8 alt boyuttan oluşan bu araç, belediyelerin performansını vatandaş perspektifinden değerlendirmeye imkan tanımaktadır. Ölçeğin geliştirme […]

Belediye Hizmet Kalitesinin Ölçümüne Yönelik Bir Ölçek Read More »

Bel Performans Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bel Performans Ölçeği (BPS), bel fonksiyonu ile ilişkili fiziksel performansı ve fonksiyonel kısıtlılık düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Sunulan çalışma, ölçeğin Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirlik özelliklerinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilen bir uyarlama çalışmasıdır. Bu adaptasyon, ölçeğin Türk popülasyonunda güvenilir ve geçerli bir şekilde kullanılabilmesi için psikometrik temelleri sağlamayı hedeflemiştir. Ölçek, özellikle bel ağrısı

Bel Performans Ölçeği Read More »

Bel Ağrısı Sonucu Skor Anketi (LBOS)

Uyarlama /

Özet Bel Ağrısı Sonucu Skor Anketi (Low Back Outcome Score – LBOS), bireylerin bel ağrısı nedeniyle yaşadıkları fonksiyonel kısıtlamaları ve tedavi sonuçlarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu akademik giriş, ölçeğin Türkçe adaptasyon ve geçerlik (validity) ile güvenirlik (reliability) çalışmasını temel almaktadır. Ölçek, özellikle klinik ortamlarda bel ağrısı yaşayan hastaların durum takibini yapmak ve uygulanan

Bel Ağrısı Sonucu Skor Anketi (LBOS) Read More »

Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği (BPFS), bireylerin yaşadığı bel ağrısı nedeniyle günlük yaşam aktivitelerinde karşılaştıkları fonksiyonel kısıtlamaları ve engellilik düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle ağrının fonksiyon üzerindeki etkisini nicel olarak belirleyerek klinik değerlendirme ve tedavi etkinliğinin izlenmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Sunulan bu giriş, ölçeğin 2017 yılında Gökhan Maraş ve

Bel Ağrısı Fonksiyon Ölçeği Read More »

Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi

Uyarlama /

Özet Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi (COMİ), kronik veya akut Bel Ağrısı olan hastalarda tedavi sonuçlarını ve fonksiyonel durumu değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, orijinal olarak geliştirilen Core Outcome Measures Index’in (COMİ) Türkçe kültürüne uygun olarak uyarlama çalışması sonucunda psikometrik açıdan incelenmiştir. Türkçe versiyonunun güvenilirliği ve geçerliliği, omurga cerrahisi ve fizik tedavi

Bel Ağrısı Çekirdek Sonlanım Değerlendirme İndeksi Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu)

Geliştirme /

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçeğin temel amacı, ilköğretim ikinci kademede verilen Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedeflerine yönelik olarak velilerin (ebeveynlerin) sahip olduğu beklentileri sistematik bir şekilde belirlemektir. Ölçek, bu beklentileri A, B ve C olarak adlandırılan üç temel boyutta (faktörde) incelemek üzere

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Veli Formu) Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu)

Geliştirme /

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, ilköğretim ikinci kademede okutulan Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedeflerine yönelik olarak öğretmenlerin sahip olduğu beklentileri ve algıları sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, yalnızca öğretmenlerin görüşlerine odaklanan özel bir formdur ve

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğretmen Formu) Read More »

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu)

Geliştirme /

Özet Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu), 1998 yılında A. Bayram tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle İlköğretim ikinci kademe öğrencileri, öğretmenleri ve velilerinin, zorunlu bir ders olan Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi dersinin hedefleri konusundaki beklenti düzeylerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin bu özel formu, yalnızca öğrenci grubunun algı ve görüşlerini toplamaya odaklanmıştır. Ölçek,

Beklentiler A,B,C Ölçeği (Öğrenci Formu) Read More »

Being Phubbed (Sosyotele Maruz Kalma) Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bu ölçek, bireylerin sosyal etkileşimler sırasında partnerleri tarafından mobil telefon kullanımına maruz kalma durumlarını, yani Sosyotele Maruz Kalma (Being Phubbed) deneyimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlamadır. Ölçek, özellikle yüz yüze iletişim bağlamlarında akıllı telefonların dikkat dağıtıcı etkileri nedeniyle hissedilen ihmal, dışlanma veya değersizlik duygularının derecesini belirlemeyi hedefler. Naif Ergün tarafından Türk kültürüne uyarlanan bu

Being Phubbed (Sosyotele Maruz Kalma) Ölçeği Read More »

Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği

Uyarlama /

Özet Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği (BYBÖ), orijinal adı Inventory of the Dimensions of Emerging Adulthood (IDEA) olan psikometrik bir aracın Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Bu ölçek, özellikle 18 ila 25 yaşları arasındaki genç yetişkinlerin deneyimlediği ve Jeffrey Arnett tarafından kavramsallaştırılan Beliren Yetişkinlik döneminin temel boyutlarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 2008 yılında Atak ve Çok tarafından

Beliren Yetişkinliğin Boyutları Ölçeği Read More »