memjavad

Modifiye Transplantasyon Semptom Oluşma ve Rahatsızlık Durumu Ölçeği

Uyarlama /

Özet Modifiye Transplantasyon Semptom Oluşma ve Rahatsızlık Durumu Ölçeği (MTSOSD-59), organ transplantasyonu geçirmiş hastalarda yaygın olarak deneyimlenen fiziksel ve psikososyal semptomların sıklığını (oluşumunu) ve bu semptomların neden olduğu rahatsızlık düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, orijinal İngilizce versiyonunun Türkiye popülasyonuna uyarlanması ve geçerlik/güvenirlik çalışmalarının yapılması sonucunda ortaya çıkmıştır. Ölçek, nakil sonrası dönemde hastaların […]

Modifiye Transplantasyon Semptom Oluşma ve Rahatsızlık Durumu Ölçeği Read More »

Motivasyon Düzenleme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Motivasyon Düzenleme Ölçeği (MDÖ), üniversite öğrencilerinin akademik bağlamdaki motivasyon düzenleme düzeylerini belirlemek amacıyla Sarıçam ve Erdemir (2019) tarafından Türkçe’ye uyarlanmış, 12 maddelik, iki faktörlü bir ölçektir. Ölçek, öğrencilerin öğrenme süreçlerinde karşılaştıkları zorluklar karşısında motivasyonlarını sürdürme ve yönetme becerisi ile irade gücü gibi temel bileşenleri değerlendirmektedir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne ve örneklemine uygun olarak

Motivasyon Düzenleme Ölçeği Read More »

Mücadele Sporlarına İlişkin Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Mücadele Sporlarına İlişkin Tutum Ölçeği (MSİTÖ), 2016 yılında Fatma Çelik Kayapınar ve meslektaşları tarafından geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin mücadele sporlarına (boks, güreş, tekvando, judo vb. gibi) yönelik genel tutumlarını, algılarını ve eğilimlerini sistematik bir şekilde ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Geliştirme çalışması, spor bilimleri ve psikoloji alanlarında, bu spor dallarının toplumsal kabulünü

Mücadele Sporlarına İlişkin Tutum Ölçeği Read More »

MSTS (Musculoskeletal Tumor Society Score) ve TESS (Toronto Extremity Salvage Score) Ölçekleri

Uyarlama /

Özet Bu akademik giriş, Musculoskeletal Tumor Society Score (MSTS) ve Toronto Extremity Salvage Score (TESS) ölçeklerinin Türkçe çevirisinin geçerliliği ve güvenilirliğinin değerlendirildiği bir uyarlama çalışmasına dayanmaktadır. Her iki ölçek de, özellikle malign kemik veya yumuşak doku tümörleri nedeniyle ekstremite kurtarma cerrahisi geçirmiş hastalarda fonksiyonel sonuçları ve yaşam kalitesini değerlendirmek için kritik öneme sahiptir. MSTS, klinisyen

MSTS (Musculoskeletal Tumor Society Score) ve TESS (Toronto Extremity Salvage Score) Ölçekleri Read More »

Mountain Shadows Fonolojik Farkındalık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Mountain Shadows Fonolojik Farkındalık Ölçeği (MS-PAS), orijinal olarak İngilizce konuşan popülasyonlar için geliştirilmiş olup, 2012 yılında Sema Büyüktaşkapu tarafından Türkçe’ye uyarlanmıştır. Bu ölçek, bireylerin dilin ses yapısını anlama ve manipüle etme becerisi olan fonolojik farkındalık düzeylerini ölçmek amacıyla tasarlanmış bir uyarlama aracıdır. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürü ve dil yapısı bağlamında geçerliğini ve güvenirliğini

Mountain Shadows Fonolojik Farkındalık Ölçeği Read More »

Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3

Uyarlama /

Özet Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3 (MVPT-3), bireylerin motor becerilerinden bağımsız olarak görsel algı yeteneklerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkiye uyarlaması, Ş. Metin ve N. Aral (2013) tarafından gerçekleştirilmiştir. Çalışma, testin Türkçe konuşan popülasyon üzerindeki psikometrik özelliklerini, özellikle geçerlik ve güvenirlik düzeylerini saptamayı hedeflemiştir. Bu test, özellikle gelişimsel bozukluklar, öğrenme güçlükleri

Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3 Read More »

Motivation Scale for STEM Fields

Geliştirme /

Özet Motivation Scale for STEM Fields (STEM Alanları Motivasyon Ölçeği), Esra Kızılay, Hacer Yamak ve Nuri Kavak tarafından 2019 yılında geliştirilmiş özgün bir ölçektir. Bu ölçek, bireylerin Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) alanlarına yönelik motivasyon düzeylerini ve bu alanlara olan ilgilerini ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilme süreci, *Journal of Computer and Education Research* dergisinde

Motivation Scale for STEM Fields Read More »

Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlilikler Ölçeği

Uyarlama /

Özet Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlilikler Ölçeği, öğrencilerin akademik öğrenme süreçlerinde kullandıkları motivasyonel, bilişsel ve bilişüstü stratejileri ve bu stratejilere yönelik algıladıkları yeterlilik düzeylerini ölçmek amacıyla tasarlanmış çok boyutlu bir araçtır. Hilal Aktamış ve Sibel Uça (2014) tarafından Türkçeye uyarlanan bu ölçek, eğitim psikolojisi alanında öğrencilerin öğrenme stratejileri ve akademik başarı arasındaki ilişkiyi incelemek için

Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlilikler Ölçeği Read More »

Motivasyonel Kararlılık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Motivasyonel Kararlılık Ölçeği (MKÖ), bireylerin uzun vadeli hedeflere ulaşma yolunda gösterdikleri sebat ve tutarlılık düzeyini ölçmek amacıyla Türkçe olarak geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, 2014 yılında Sarıçam, Akın, Akın ve İlbay tarafından yapılan geçerlik ve güvenirlik çalışması ile psikoloji ve eğitim alanlarının kullanımına sunulmuştur. MKÖ, 3 alt boyutta toplanmış 13 maddeden oluşmakta olup, bireylerin

Motivasyonel Kararlılık Ölçeği Read More »

Motivasyonel Eylem Çatışması Ölçeği

Uyarlama /

Özet Motivasyonel Eylem Çatışması Ölçeği (MEÇÖ), bireylerin hedeflerine ulaşma süreçlerinde yaşadıkları içsel çatışma durumlarını psikometrik açıdan değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlaması, Hüseyin Çalışkan ve Çiğdem Karademir tarafından 2017 yılında gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin Türkçe konuşan popülasyonda dilsel eşdeğerliğini, yapısal geçerlik ve güvenirlik özelliklerini incelemeyi amaçlamıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye’deki akademik

Motivasyonel Eylem Çatışması Ölçeği Read More »