memjavad

Endişe ile İlgili Olumlu İnançlar Ölçeği (EOİO)

Uyarlama /

Özet Endişe ile İlgili Olumlu İnançlar Ölçeği (EOİO), bireylerin endişe etme eyleminin faydaları veya olumlu sonuçları hakkındaki inançlarını ölçmek üzere tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle metakognitif terapinin ve bilişsel davranışçı yaklaşımların temelini oluşturan, endişeyi sürdüren bilişsel mekanizmaları araştırmada kritik bir rol oynamaktadır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 2009 yılında Sevda Sarı ve İhsan Dağ tarafından […]

Endişe ile İlgili Olumlu İnançlar Ölçeği (EOİO) Read More »

Endicott İşte Üretkenlik Ölçeği (EİÜÖ)

Uyarlama /

Özet Endicott İşte Üretkenlik Ölçeği (EİÜÖ), bireylerin iş yaşamındaki üretkenlik düzeylerini ve iş performanslarındaki olası düşüşleri değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle psikiyatrik hastalıklar veya diğer sağlık sorunları nedeniyle işte yaşanan zorlukların ve kayıpların ölçülmesinde kullanılmaktadır. Türk toplumuna uyarlama çalışması 2004 yılında Şükrü Uguz ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye’deki

Endicott İşte Üretkenlik Ölçeği (EİÜÖ) Read More »

En Az Tercih Edilen Çalışma Arkadaşı Ölçeği

Uyarlama /

Özet En Az Tercih Edilen Çalışma Arkadaşı Ölçeği (LPC Ölçeği), Fred E. Fiedler tarafından geliştirilen ve liderlerin temel motivasyonel yönelimlerini ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir aracın Türkçe uyarlamasıdır. Bu ölçek, bir liderin görev odaklı (düşük LPC puanı) veya ilişki odaklı (yüksek LPC puanı) olma eğilimini belirlemek için kullanılır. Ölçeğin Türkiye’deki uyarlaması, S. Güler tarafından 2007 yılında

En Az Tercih Edilen Çalışma Arkadaşı Ölçeği Read More »

Emzirme Yeterlilik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Emzirme Yeterlilik Ölçeği (EYÖ), annelerin kendi emzirme becerilerini başarıyla gerçekleştirme kapasitelerine dair algıladıkları öz yeterlilik düzeylerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçeğin bu spesifik uyarlaması, Başgün ve Ekşioğlu (2007) tarafından hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında kullanılmıştır. Çalışmanın temel amacı, akran eğitimi yoluyla anneden anneye verilen emzirme eğitiminin, annelerin emzirme yeterliliği üzerindeki etkisini

Emzirme Yeterlilik Ölçeği Read More »

Emzirme Tutumunu Değerlendirme Ölçeği

Geliştirme /

Özet Emzirme Tutumunu Değerlendirme Ölçeği (ETÖ), bireylerin emzirmeye yönelik sahip oldukları soyut tutumları, inançları ve algıları ölçmek amacıyla Hediye Arslan Özkan tarafından geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, annelerin ve sağlık profesyonellerinin emzirme pratiğine olan yaklaşımlarını sistematik olarak değerlendirerek, halk sağlığı ve hemşirelik alanındaki eğitim programlarının planlanması ve etkinliğinin ölçülmesinde önemli veriler sağlamaktadır. Ölçek, geliştirme

Emzirme Tutumunu Değerlendirme Ölçeği Read More »

Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği, üniversite öğrencilerinin dijital dönüşüm süreçleri ve Endüstri 4.0‘ın temel teknolojileri hakkındaki kavramsal bilgi ve farkındalık düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş 39 maddelik tek faktörlü bir ölçektir. Ölçek, yüksek düzeyde iç tutarlılığa (Cronbach Alfa: 0.96) sahiptir ve üniversite düzeyindeki bireylerin dördüncü sanayi devriminin getirdiği yeniliklere adaptasyon ve bilgi seviyelerini değerlendirmede kullanılmaktadır.

Endüstri 4.0 Kavramsal Farkındalık Ölçeği Read More »

Engelli Kadın Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Engelli Kadın Tutum Ölçeği (EKTÖ), Melike Pündük Yılmaz ve Birgül Ören tarafından 2021 yılında geliştirilmiş olan, bireylerin engelli kadınlara yönelik sahip olduğu tutumları ve önyargıları ölçmeyi amaçlayan geçerli ve güvenilir bir psikometrik araçtır. Ölçek, engelli kadınların sosyal hayatta, aile içinde, istihdamda ve sağlık hizmetlerine erişimde karşılaştığı çok boyutlu dezavantajları ve ayrımcılığı merkeze almaktadır. Geliştirme

Engelli Kadın Tutum Ölçeği Read More »

Engelli Çalışanlara Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Bu ölçek, işverenlerin engelli çalışanlara yönelik sahip oldukları tutumları bilimsel yöntemlerle ölçmek amacıyla S. Sevil-Akardere tarafından 2005 yılında geliştirilmiştir. Ölçek, işverenlerin istihdam süreçleri ve çalışma ortamındaki engelli bireylere karşı gösterdikleri bilişsel, duygusal ve davranışsal eğilimleri belirlemeyi hedefler. Toplamda 57 maddeden oluşan bu araç, Likert tipi bir derecelendirme formatını kullanmaktadır. Ölçeğin geliştirme süreci bir yüksek

Engelli Çalışanlara Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Engelli Bireylerin Eğitilmesine Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Engelli Bireylerin Eğitilmesine Yönelik Tutum Ölçeği (EBEYTÖ), İlker Kösterelioğlu tarafından 2013 yılında geliştirilmiş, engelli bireylerin eğitim süreçlerine yönelik genel tutumları ölçmek amacıyla tasarlanmış öz bildirim temelli bir psikometrik araçtır. Ölçek, engelli bireylerin eğitim hakkına ilişkin inançları, eğitimin yaygınlaştırılması gerekliliğini, eğitim sonuçlarına dair beklentileri, özel eğitim alanına yatırım isteğini ve gönüllü katılım eğilimlerini kapsayan çok

Engelli Bireylerin Eğitilmesine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Engelli Bireylere Yönelik Evlilik Tutumları Ölçeği

Geliştirme /

Öz Engelli Bireylere Yönelik Evlilik Tutumları Ölçeği (EBYETÖ), Yasir Sinan İşler tarafından 2019 yılında yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, genel popülasyondaki bireylerin engelli kişilerle evlilik yapma potansiyeline ilişkin bilişsel, duyuşsal ve davranışsal eğilimlerini ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek geliştirme çalışması, yapısal geçerliği kanıtlamak için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve yüksek

Engelli Bireylere Yönelik Evlilik Tutumları Ölçeği Read More »