Uyarlama

De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği

Uyarlama /

Özet De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği, bireylerin yaşadığı öznel yalnızlık duygusunu ve sosyal izolasyonu değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş standart bir psikometrik araçtır. Ölçeğin orijinali Hollandalı sosyolog Jenny De Jong Gierveld tarafından geliştirilmiştir. Sunulan bu giriş, ölçeğin Derya Çavdar ve arkadaşları tarafından 2015 yılında Türkçe konuşan popülasyonda kullanılmak üzere yapılan adaptasyon çalışmasını temel almaktadır. Bu adaptasyon, ölçeğin […]

De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği Read More »

Dayanıklılık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Dayanıklılık Ölçeği, Argon ve Kaya (2017) tarafından Türkçeye uyarlanan, bireylerin uzun vadeli hedeflere ulaşma yolundaki azim ve tutarlılığını ölçmeyi amaçlayan 8 maddelik, 5’li Likert tipi bir ölçektir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin iki faktörlü yapısını (İlginin Sürekliliği ve Çabada Azim) destekleyen güçlü psikometrik kanıtlar sunmaktadır. Yapılan geçerlik ve güvenirlik analizleri, ölçeğin Türkçe kültüründe kullanıma uygun

Dayanıklılık Ölçeği Read More »

Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği (DPBDÖ), çocuklarda gözlemlenen beslenme davranışlarını ve ilgili zorlukları değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Önal, Çalık-Var ve Uçar tarafından 2017 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Ölçeğin temel amacı, ebeveynlerin veya birincil bakıcıların gözünden, çocukların beslenme süreçlerinde sergilediği olumlu veya zorlayıcı davranış kalıplarını nicel olarak ölçmektir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk

Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği Read More »

Davranışsal Niyetler Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal Niyetler Ölçeği, okul öncesi dönemdeki çocukların engelli akranlarına yönelik sergilemeyi düşündükleri davranışsal eğilimleri ve niyetleri ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, çocukların sosyal kabul, etkileşim kurma ve kapsayıcılık gibi konulardaki potansiyel davranışlarını değerlendirerek, kaynaştırma ortamlarında akran ilişkilerinin niteliğini anlamaya yardımcı olur. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye bağlamında geçerlik ve güvenilirliğini sağlamıştır. Ölçek,

Davranışsal Niyetler Ölçeği Read More »

Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği (BIS/BAS), Jeffrey Gray’in Pekiştirme Duyarlılığı Teorisi (RST) çerçevesinde geliştirilmiş, bireylerin cezaya ve ödüle karşı gösterdikleri duyarlılıktaki bireysel farklılıkları ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması Simge Şişman (2012) tarafından gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin Türk kültüründeki geçerlik ve güvenirlik özelliklerini inceleyerek, psikolojik araştırmalarda kullanılabilecek bilimsel bir zemin

Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği Read More »

Davranışsal İnhibisyon Anketi Ebeveyn Formu

Uyarlama /

Özet Davranışsal İnhibisyon Anketi Ebeveyn Formu, 3 ila 7 yaş aralığındaki çocukların yeni veya belirsiz sosyal ve durumsal bağlamlara karşı gösterdikleri çekingenlik ve tepkisellik eğilimlerini ebeveyn raporu aracılığıyla değerlendirmek üzere uyarlanmış bir psikolojik ölçektir. Bu anket, temel olarak Davranışsal İnhibisyon (DI) yapısını ölçmekte olup, Saliha Kılıç (2020) tarafından Türkiye bağlamında geçerlik ve güvenirlik çalışmaları tamamlanmıştır.

Davranışsal İnhibisyon Anketi Ebeveyn Formu Read More »

Değerlendirme Tercihleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Değerlendirme Tercihleri Ölçeği (DTÖ), bireylerin veya öğrencilerin akademik bağlamda tercih ettikleri çeşitli değerlendirme yöntemleri, süreçleri ve biçimleri hakkındaki eğilimlerini ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, 6 alt boyut ve toplam 72 maddeden oluşmaktadır. Ölçeğin Türkiye uyarlaması, Türk eğitim sisteminde geçerliğini ve güvenirliğini sağlamak üzere kapsamlı uyarlama çalışmalarıyla gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmalar, ölçeğin yapısal uygunluğunu

Değerlendirme Tercihleri Ölçeği Read More »

Değer Yönelimleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Değer Yönelimleri Ölçeği (DYÖ), bireylerin temel değer yönelimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Bu ölçek, orijinal bir yapının Türkçe’ye uyarlanması çalışması olarak H. Çalışkan ve Ç. Karademir tarafından 2014 yılında gerçekleştirilmiştir. Ölçek, özellikle ergen ve genç yetişkin popülasyonlarında değer algılarını, iki temel alt boyut üzerinden incelemektedir: İyi Oluş Değer Yönelimi ve Başarı Değer

Değer Yönelimleri Ölçeği Read More »

Değer Verme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Değer Verme Ölçeği (DVÖ), bireylerin çeşitli durum, nesne veya kişilere atfettikleri önemi ve değeri ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması, Yasin Aydın ve Gözde Aydın (2017) tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin psikometrik özelliklerinin Türk kültürüne özgü örneklemler üzerinde geçerli ve güvenilir olduğunu kanıtlamayı hedeflemiştir. Ölçek, özellikle sosyal psikoloji, eğitim

Değer Verme Ölçeği Read More »

Değer Odaklı Yaşam Ölçeği

Uyarlama /

Özet Değer Odaklı Yaşam Ölçeği (D.O.Y.Ö.), bireylerin kişisel olarak belirledikleri yaşam değerleriyle ne ölçüde uyumlu davrandıklarını ve bu değerleri yaşamlarına ne kadar entegre ettiklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Çekici ve arkadaşları (2018) tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültüründe geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olarak kullanılabileceğini göstermeyi hedeflemiştir.

Değer Odaklı Yaşam Ölçeği Read More »