Uyarlama

Frankl Davranış Değerlendirme Ölçeği (FS)

Özet Frankl Davranış Değerlendirme Ölçeği (FS), orijinal olarak çocukların diş tedavisi sırasındaki işbirliği düzeylerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş, gözlem temelli bir araçtır. Ölçek, 1962 yılında Dr. S. N. Frankl tarafından oluşturulmuştur ve klinisyenlerin çocuk davranışlarını hızlı ve objektif bir şekilde dört kategoride sınıflandırmasına olanak tanır. Türkiye’de yapılan uyarlama çalışması (Yıldırım vd., 2016), ölçeğin çocuklarda diş korkusu […]

Frankl Davranış Değerlendirme Ölçeği (FS) Read More »

Framentle Bel Ağrısı Farkındalık Ölçeği (FreBAQ)

Özet Framentle Bel Ağrısı Farkındalık Ölçeği (FreBAQ), bireylerin bel bölgeleriyle ilgili farkındalık düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araç olan orijinal Framentle Back Awareness Questionnaire’in Türkçe’ye uyarlama çalışması sonucunda ortaya çıkmıştır. Bu ölçek, özellikle kronik veya tekrarlayan bel ağrısı yaşayan bireylerin vücut farkındalığı ve hareket algısını değerlendirmede kritik bir rol oynamaktadır. FreBAQ’ın Türkçe kültürel adaptasyon ve

Framentle Bel Ağrısı Farkındalık Ölçeği (FreBAQ) Read More »

Fraboni Yaşlılığa Karşı Ayrımcılık Ölçeği

Özet Fraboni Yaşlılığa Karşı Ayrımcılık Ölçeği (FSA), bireylerin yaşlılara yönelik tutumlarını ve olumsuz inançlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, yaşlı bireylere karşı sergilenen bilişsel, duygusal ve davranışsal önyargıları değerlendirmeye odaklanır. Türkiye’deki kullanımı için, Kutlu, Kucuk ve Findik (2012) tarafından Türkçe’ye uyarlama çalışması yapılmış ve ölçeğin Türk kültüründe geçerli ve güvenilir bir araç

Fraboni Yaşlılığa Karşı Ayrımcılık Ölçeği Read More »

Fraboni Yaşlı Ayrımcılığı Ölçeği

Özet Fraboni Yaşlı Ayrımcılığı Ölçeği (FSA), bireylerin yaşlılara yönelik sahip oldukları tutumları ve yaşlılık ayrımcılığı eğilimlerini ölçmek amacıyla tasarlanmış öz-bildirim tipi bir ölçektir. Orijinal olarak Fraboni tarafından geliştirilen bu ölçek, Türkiye’de Yasemin Kutlu, Lale Kucuk ve U.Y. Findik tarafından 2012 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu ve psikometrik özellikler açısından yeterliliğini değerlendirmiştir.

Fraboni Yaşlı Ayrımcılığı Ölçeği Read More »

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği Kısa Formu

Özet Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği Kısa Formu (FOTÖ-17), bireylerin bilişsel yaklaşımlarını ve işlevselliği bozan temel inançlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan orijinal ölçeğin 17 maddelik uyarlanmış versiyonudur. Bu kısa form, özellikle bilişsel terapi kuramının temelini oluşturan ve depresyon gibi psikopatolojilerle ilişkili olduğu düşünülen katı ve mantık dışı inanç şemalarını değerlendirir. Ölçek, Mükemmelliyetçilik ve Bağımlılık olmak üzere

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği Kısa Formu Read More »

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği 9

Öz Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği 9 (DAS-9), bireylerin depresyon ve diğer psikopatolojilerle ilişkili temel bilişsel hassasiyetlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş, orijinal Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği’nin kısaltılmış ve uyarlanmış bir versiyonudur. Bu ölçek, özellikle Aaron Beck’in bilişsel modelinde merkezi bir rol oynayan, katı, aşırı ve olumsuz inançları (yani, disfonksiyonel tutumlar) değerlendirir. Türkiye uyarlaması, ölçeğin Türk kültürüne özgü

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği 9 Read More »

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği (Gözden geçirilmiş ve kısaltılmış)

Özet Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği’nin (FOTÖ) gözden geçirilmiş ve kısaltılmış Türkçe versiyonu, Aaron Beck‘in bilişsel modelinde tanımlanan ve psikopatolojiye, özellikle depresyona yatkınlığı artıran temel işlevsiz inançları ölçmek amacıyla uyarlanmıştır. Bu ölçek, bireylerin kendileri, gelecekleri ve çevreleri hakkındaki olumsuz ve mantık dışı düşünce kalıplarını belirlemeyi hedefler. Batmaz ve Özdel (2016) tarafından gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, orijinal

Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği (Gözden geçirilmiş ve kısaltılmış) Read More »

Friedman Okul Yöneticileri Tükenmişlik Ölçeği

Özet Friedman Okul Yöneticileri Tükenmişlik Ölçeği, okul yöneticilerinin yaşadığı mesleki tükenmişlik düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan orijinal ölçeğin Türkçe uyarlamasıdır. Ölçeğin Türkiye bağlamında güvenirlik ve geçerlik çalışmalarını Özer, Dönmez ve Cömert (2012) gerçekleştirmiştir. Bu uyarlama çalışması, eğitim kurumlarında görev yapan okul yöneticileri arasındaki tükenmişlik sendromunun üç temel boyutu olan duyarsızlaşma, tükenme ve mesleki başarıyı değerlendirmeyi

Friedman Okul Yöneticileri Tükenmişlik Ölçeği Read More »

Futbolda Medya Stres Kaynakları Ölçeği

Özet Futbolda Medya Stres Kaynakları Ölçeği (FMKSÖ), profesyonel veya amatör düzeydeki Futbol oyuncularının, medya organları (gazeteler, televizyon, sosyal medya vb.) ile etkileşimlerinden veya medya tarafından üzerlerinde yaratılan algı ve baskıdan kaynaklanan algılanan Stres düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Yıldız ve Polat (2020) tarafından Türk popülasyonuna yönelik bir Uyarlama çalışmasıyla kullanıma sunulmuştur.

Futbolda Medya Stres Kaynakları Ölçeği Read More »

Futbolda Antrenör-Sporcu Stres Ölçeği

Özet Futbolda Antrenör-Sporcu Stres Ölçeği, sporcuların profesyonel futbol ortamında antrenörleriyle olan ilişkilerinden kaynaklanan stres faktörlerini sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Türk sporcu popülasyonu için Kadir Yıldız ve Erol Polat tarafından 2020 yılında gerçekleştirilen bir uyarlama çalışması sonucunda Türkçeye kazandırılmıştır. Ölçeğin temel amacı, antrenör-sporcu dinamiğinde algılanan baskı, beklenti ve iletişim sorunlarının

Futbolda Antrenör-Sporcu Stres Ölçeği Read More »