Özet Yabancı Dil Öğrenmeye Karşı Tutum Ölçeği (YDO-KTÖ), bireylerin yabancı dil öğrenme sürecine yönelik sahip oldukları duyuşsal ve bilişsel eğilimleri ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, Cahit Erdem ve arkadaşları tarafından 2018 yılında gerçekleştirilen kapsamlı bir adaptasyon çalışmasının parçası olarak geliştirilmiştir. Bu çalışma, aynı zamanda Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimine (BDDÖ/CALL) ve Bilgisayar Destekli […]
Özet Yakın İlişkilerde Minnettarlığı İfade Etme Ölçeği (YİMİEÖ), bireylerin romantik veya diğer yakın ilişkiler bağlamında minnettarlık duygularını ne sıklıkta ve hangi yollarla ifade ettiklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, Akın ve Yalnız (2015) tarafından Türkçe’ye uyarlanmıştır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik özelliklerini inceleyerek, psikolojik araştırmalarda kullanıma uygunluğunu kanıtlamıştır. Ölçek,
Yakın İlişkilerde Minnettarlığı İfade Etme Ölçeği Read More »
Özet Yakın İlişkilerde Deneyimler Ölçeği (YİDÖ), yetişkin Bağlanma stillerinin temel boyutları olan kaçınma ve kaygıyı ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik aracın Türkçe uyarlamasıdır. Ölçek, özellikle ergen popülasyonunda yakın ilişkilerdeki bireysel farklılıkları, ebeveyn algıları (ebeveyn sıcaklığı ve psikolojik kontrol) bağlamında incelemek için kullanılmıştır. Bu uyarlama, Türk ve Belçikalı ergenler arasında kültürel farklılıkları ve benzerlikleri araştırmayı amaçlayan
Özet Yakın İlişkide Yaşantılar Envanteri (YİYE), yetişkin bireylerin romantik ilişkilerdeki bağlanma stillerini boyutlar düzeyinde ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan Experiences in Close Relationships (ECR) Envanterinin Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Bu ölçek, yetişkin bağlanma kuramının temelini oluşturan Kaygı ve Kaçınma olmak üzere iki ana boyutu değerlendirir. Türkiye’deki uyarlama çalışması 2006 yılında Nebi Sümer tarafından yapılmış olup, ölçeğin psikometrik
Öz Yakın İlişkilerde Bakım Verme Ölçeği (YİBVÖ), bireylerin romantik ilişkiler bağlamında partnerlerine karşı sergiledikleri bakım verme davranışlarını ve stillerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle yetişkin bağlanma teorisi çerçevesinde, kişinin eşine veya partnerine yönelik gösterdiği hassasiyet, destek ve koruyucu tepkileri değerlendirmeye odaklanmaktadır. Ölçeğin uyarlaması, Elçin Gündoğdu Aktürk tarafından 2010 yılında tamamlanan yüksek
Özet Yakın Eş Şiddeti Tutum Ölçeği-Gözden Geçirilmiş Formu (YESTÖ-GF), bireylerin yakın eş şiddetine (YŞŞ) yönelik tutumlarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş olan orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmış halidir. Bu uyarlama çalışması, Türkiye bağlamında şiddeti meşrulaştırma, normalleştirme veya küçümseme eğilimlerini ölçmeyi hedeflemektedir. Ölçek, özellikle Türkiye’de eşler arası şiddet konusundaki kültürel ve sosyal algıları psikometrik açıdan geçerli ve güvenilir bir
Yakın Eş Şiddeti Tutum Ölçeği-Gözden Geçirilmiş Formu Read More »
Özet Yabancılaşma Ölçeği, Dwight G. Dean tarafından geliştirilen ve Güğercin ile Aksay (2017) tarafından Türkçe diline uyarlanan psikometrik bir araçtır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürü bağlamında güvenilirliğini ve geçerliliğini test etmeyi amaçlamıştır. Ölçek, bireylerin toplumsal ve kişisel yaşamlarında deneyimledikleri yabancılaşma düzeyini çok boyutlu bir yapıda ölçmek için tasarlanmıştır. Ölçek tipi bir Uyarlama ölçeğidir. Anahtar
Özet Yağ Tercih Anketi (YTA), bireylerin yüksek yağ içeriğine sahip gıdalara yönelik tercih düzeylerini ve bu tercihin altında yatan tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Sunulan bu giriş, ölçeğin Türkçe adaptasyon çalışmasını temel almaktadır. Bu adaptasyon, yağ tercihinin yeme davranışı ve cinsiyet ile olan ilişkisini araştırmayı hedeflemiştir. Ölçek, beslenme psikolojisi ve halk sağlığı alanlarında
Özet Yabancılara Türkçe Öğretimi İhtiyaç Analizi Ölçeği (YATİAÖ), yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin dil gereksinimlerini sistematik bir şekilde belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle müfredat geliştirme ve ders materyali seçimi süreçlerinde hedef kitlenin gerçek iletişimsel ve akademik ihtiyaçlarını ortaya koymayı hedefler. Ölçek, Önder Çangal tarafından 2013 yılında Gazi Üniversitesi’nde tamamlanan yüksek
Yabancılara Türkçe Öğretimi İhtiyaç Analizi Ölçeği Read More »
Özet Yabancı Uyruklu Öğrenci Sorunlarına İlgi Ölçeği, yükseköğretim kurumlarında görev yapan veya bu alanda çalışan bireylerin, Yabancı Uyruklu Öğrencilerin karşılaştığı çeşitli sorunlara (kültürel, sosyoekonomik, ders içi ve ders dışı) yönelik ilgi düzeylerini ölçmek amacıyla uyarlanmış 21 maddelik bir araçtır. Ölçek, Polatcan, Bozkırlı ve Er (2018) tarafından Türkiye bağlamında geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılarak kullanıma sunulmuştur.