Uyarlama

Üniversite Öğrencileri İçin Kariyer Belirleyicileri Envanteri

Uyarlama /

Özet Bu giriş, 2019 yılında Tansu Mutlu ve O. Yerin Güneri tarafından Türkiye’deki üniversite öğrencileri popülasyonu için uyarlanan Üniversite Öğrencileri İçin Kariyer Belirleyicileri Envanteri‘ni (ÜÖKBE) kapsamaktadır. Bu uyarlama çalışması, envanterin Türkçe formunun psikometrik özelliklerini, özellikle de geçerlik ve güvenirlik sonuçlarını ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Ölçek, öğrencilerin kariyer kararlarını etkileyen temel faktörleri değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Uyarlama çalışması, […]

Üniversite Öğrencileri İçin Kariyer Belirleyicileri Envanteri Read More »

Üniversite Spor Ortamı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversite Spor Ortamı Ölçeği (ÜSOÖ), üniversite düzeyindeki spor ortamlarının psikolojik ve sosyal algılanışını ölçmek amacıyla geliştirilmiş veya uyarlanmış bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkiye bağlamına uyarlaması, Yılmaz ve Esentürk tarafından gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın temel amacı, orijinal yapının Türk kültüründe geçerliğini ve güvenirliğini test ederek, spor bilimleri ve eğitim alanında kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir araç sağlamaktır.

Üniversite Spor Ortamı Ölçeği Read More »

Üniversite Öğrencilerinin Temel İhtiyaçlarının Doyumu Ölçeği (ÜÖTİDÖ)

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencilerinin Temel İhtiyaçlarının Doyumu Ölçeği (ÜÖTİDÖ), üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluşları açısından kritik öneme sahip olan temel psikolojik ihtiyaçlarının doyumu seviyesini ölçmek amacıyla uyarlanmış bir araçtır. Orijinal ölçeğin Türkçe kültürüne kazandırılması çalışması Z. Şimşir, C. Arslan ve B. Dilmaç (2020) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, temel ihtiyaçlar doyumu yapısını Öz Belirleme Teorisi (ÖBT) çerçevesinde inceleyen

Üniversite Öğrencilerinin Temel İhtiyaçlarının Doyumu Ölçeği (ÜÖTİDÖ) Read More »

Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeği, okul bağlılığı (School Attachment) yapısını yükseköğretim düzeyindeki öğrenciler bağlamında ölçmek amacıyla Türk kültürüne uyarlama (Adaptation) çalışması olarak geliştirilmiştir. Bu çalışma, ölçeğin orijinal yapısının Türk örnekleminde geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabileceğini göstermeyi hedeflemiştir. Çalışma, 2019 yılında yayımlanmış olup, üniversite öğrencilerinin kuruma olan duygusal ve davranışsal bağlılık düzeylerini tespit

Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeği Read More »

Üretken Enerji Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üretken Enerji Ölçeği (ÜEÖ), bireylerin iş veya akademik yaşamlarında sergiledikleri yapıcı ve sonuç odaklı enerji seviyelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe’ye Uyarlama çalışması Bekmezci, Orçanlı ve Boztoprak (2020) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, çalışanların ve öğrencilerin sahip olduğu enerjiyi sadece fiziksel dinçlik bağlamında değil, aynı zamanda hedeflere ulaşma motivasyonu ve aktif katılım

Üretken Enerji Ölçeği Read More »

UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği- Heyecan Arama Alt Ölçeği

Uyarlama /

Özet UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği- Heyecan Arama Alt Ölçeği, dürtüsellik yapısının beş temel boyutundan biri olan heyecan arama (sensation seeking) eğilimini ölçmek amacıyla geliştirilen orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmış bir alt ölçeğidir. Bu uyarlama çalışması, özellikle Alkol Kullanım Bozukluğu (AKB) tanısı almış yatan hastalar örnekleminde alt ölçeğin psikometrik özelliklerini değerlendirmeyi hedeflemiştir. Uyarlama, C. Evren ve arkadaşları

UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği- Heyecan Arama Alt Ölçeği Read More »

Üreme Baskısı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üreme Baskısı Ölçeği (ÜBÖ), bireylerin çocuk sahibi olma veya olmama kararları üzerindeki sosyal, ailesel ve kişisel beklentilerden kaynaklanan baskı düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Türk kültürüne ve diline uyarlama çalışması ile kazandırılmıştır. Öztürk ve Güner (2021) tarafından gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik özelliklerini değerlendirmiştir. Ölçeğin

Üreme Baskısı Ölçeği Read More »

UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği

Uyarlama /

Özet Dürtüsellik, modern psikopatoloji araştırmalarında ve klinik uygulamalarda merkezi bir rol oynayan, karmaşık ve çok boyutlu bir yapıdır. UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği, dürtüselliğin bu heterojen doğasını, öz bildirim yöntemiyle kapsamlı bir şekilde değerlendirmek üzere geliştirilmiş bir araçtır. Türkiye’de yapılan bu çalışma, ölçeğin Türkçe popülasyonda, özellikle de psikiyatri hastalarında dürtüselliğin ölçülmesindeki psikometrik uygunluğunu belirlemek amacıyla gerçekleştirilen

UPPS Dürtüsel Davranış Ölçeği Read More »

Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeği (ÜYSSTÖ), yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören bireylerin, okullarına ve genel olarak akademik sisteme karşı geliştirdikleri şüpheci, olumsuz ve güvensiz duyguları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, orijinal bir yapının Türk kültürüne ve diline uyarlama çalışması olarak Gamze Kasalak ve Mehmet Özcan (2018) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, öğrencilerin kurumsal hedeflerin

Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeği Read More »

Üniversitelerde Örgüt Kültürü Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversitelerde Örgüt Kültürü Ölçeği, yükseköğretim kurumlarının kendine has dinamikleri içerisinde var olan örgüt kültürü boyutlarını ölçmek amacıyla adapte edilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle üniversitelerdeki kültürel yapının, çalışanların tutumları ve kurumun genel akademik performansı üzerindeki etkilerini incelemek üzere geliştirilmiştir. Ölçek, Mehmet Fatih Köse tarafından 2017 yılında yürütülen doktora tezi kapsamında, ilgili literatürdeki mevcut

Üniversitelerde Örgüt Kültürü Ölçeği Read More »