Öz LATCH Emzirme Tanılama Ölçeği, annelerin ve yenidoğan bebeklerin emzirme süreçlerini standart ve objektif bir şekilde değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş klinik bir gözlem aracıdır. Bu ölçek, emzirme başarısını ve kalitesini ölçmek için yaygın olarak kullanılan orijinal LATCH (Latch, Audible swallowing, Type of nipple, Comfort, Hold) sisteminin Türkçe adaptasyonudur. Ölçek, özellikle doğum sonrası erken dönemde hemşireler ve […]
Özet LAP-3 Gelişim Değerlendirme Ölçeği, 48 ila 72 aylık (4-6 yaş) çocukların gelişimsel düzeylerini kapsamlı bir şekilde değerlendirmek amacıyla hazırlanmış bir uyarlama çalışmasıdır. Ölçek, orijinal olarak Amerika Birleşik Devletleri’nde geliştirilen Learning Accomplishment Profile – Third Edition (LAP-3) temel alınarak Türk kültürüne adapte edilmiştir. Bu ölçek, özellikle erken çocukluk eğitimi kurumlarında ve klinik ortamlarda çocukların motor,
Özet Ladd ve Profilet Çocuk Davranışı Ölçeği (LPCBDÖ), okul öncesi dönemdeki çocuk davranışı ve özellikle akranlarla olan ilişkileri değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 5-6 yaş grubundaki Türk çocuklarının akran ilişkileri düzeylerini ölçmek için yapılmıştır. Ölçek, 44 madde ve 6 alt boyuttan oluşmaktadır. Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirlik çalışmaları, ölçeğin Türkiye bağlamında
Özet Ladd ve Profilet Çocuk Davranış Ölçeği, okul öncesi dönem çocuklarının sosyal ve davranışsal yeterliliklerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkiye adaptasyonu ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi, 2015 yılında H. G. Ogelman ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın temel amacı, ölçeğin dört yaş grubu Türk çocukları için geçerliğini ve güvenirliğini saptamaktır. Bu çalışma, ölçeğin Türk
Öz Lezbiyenlerde İçselleştirilmiş Homofobi Ölçeği, lezbiyen ve biseksüel kadınlarda içselleştirilmiş homofobi düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış 52 maddelik bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, bireylerin kendi cinsel yönelimlerine dair olumsuz tutumlarını, utanç duygularını ve lezbiyen topluluğuyla kurdukları sosyal bağları değerlendirmektedir. Ölçeğin uyarlama çalışması, Pınar Öztürk ve Yücel Kındap tarafından 2011 yılında gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin Türkiye bağlamında
Özet Lezbiyen Gey Biseksüel Kimlik Ölçeği – Türkçe (LGBIS-TR), bireylerin lezbiyen, gey veya biseksüel kimlik gelişim süreçlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araç olan orijinal ölçeğin Türkçe adaptasyonudur. Bu ölçek, özellikle Türkiye bağlamında, cinsel azınlıkların kimlik oluşumu, kabulü ve deneyimlediği zorlukları değerlendirmek üzere uyarlanmıştır. Kemer, Toplu-Demirtaş ve arkadaşları tarafından 2016 yılında yayımlanan çalışma, bu adaptasyonun
Özet Leyton Obsesyon Ölçeği (LOÖ), obsesif ve kompulsif belirtilerin şiddetini ve doğasını ölçmek amacıyla geliştirilmiş klasik bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin Çocuk Versiyonu’nun (LOÖ-ÇV veya İngilizce kısaltmasıyla LOI-CV) Türkçe’ye uyarlama çalışmasına odaklanmaktadır. Ölçek, özellikle çocuk ve ergen popülasyonlarında Obsesif-Kompulsif Bozukluk (OKB) semptomlarının taranması ve klinik değerlendirilmesi için önemli bir araç olarak kabul edilmektedir. Boysan
Özet Bu akademik giriş, Leyton Obsesyon Envanteri’nin (LOI) Türk kültürüne uyarlanmış ve öğretmenler tarafından kullanılmak üzere tasarlanmış formu olan Leyton Obsesyon Envanteri-Öğretmen Değerlendirmesi Formu hakkındadır. Ölçeğin temel amacı, ilkokul ve ortaokul çağındaki çocuklarda görülen obsesif-kompulsif bozukluk (OKB) belirtilerinin sıklığını ve şiddetini, çocuğun eğitim ortamındaki gözlemlere dayanarak taramaktır. Bu uyarlama çalışması, N. Palulu tarafından 1993 yılında
Leyton Obsesyon Envanteri-Öğretmen Değerlendirmesi Formu Read More »
Özet Leyton Obsessif-Kompulsif Envanteri-Çocuk Formu (LOKE-ÇF), orijinal Leyton Obsessif-Kompulsif Envanteri’nin (LOI) çocuk popülasyonuna yönelik olarak uyarlanmış halidir. Bu envanter, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki çocuklarda Obsessif-Kompulsif Bozukluk (OKB) belirtilerinin sıklığını ve şiddetini değerlendirmek amacıyla kullanılmaktadır. Ölçeğin Türkiye’deki kullanımı ve norm çalışması, 1993 yılında bir yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiş olup, çocuklarda obsesyon ve kompulsiyonların taranması için
Özet Lexington Evcil Hayvanlara Bağlanma Ölçeği (LEHBÖ), bireylerin evcil hayvanlarına yönelik geliştirdikleri duygusal bağı, tutumları ve davranışları ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin 2014 yılında Hacer Karameşe tarafından Türkçe’ye uyarlanması, geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının sonuçlarını özetlemektedir. Uyarlama süreci, orijinal ölçeğin 23 maddelik yapısının Türk popülasyonunda üç faktörlü bir modelle doğrulandığını göstermiştir. Bu