Ölçek Çeşidi: Uyarlama Kaynak/Referans: Kacaroğlu-Vicdan, A. ve Taştekin, A. (2019). Hemşirelik Mesleği Öz Yeterlik Ölçeği’ni Türkçeye uyarlama çalışması. ACU Sağlık Bil Dergisi, 10(3), 504-510. https://doi.org/10.31067/0.2019.183 Sorumlu Yazar: Ayşe Kacaroğlu Vicdan Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: hemsirelik-meslegi-oz-yeterlik-olcegi-toad.pdf
Özet Hemşirelik Mesleği Gurur Ölçeği, hemşirelerin mesleklerine yönelik duydukları gurur düzeyini, bu gururun mesleki kimlik ve iş tatmini üzerindeki etkilerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir psikometrik araçtır. Ölçek, Aydin, Erbas ve Kaya tarafından 2022 yılında Türkçe’ye uyarlanmış ve psikometrik özellikleri bu popülasyonda incelenmiştir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültüründe de geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olarak
Özet Hemşirelik İş Yaşamı Kalitesi Ölçeği (HİYİKÖ), hemşirelerin çalıştıkları ortamda deneyimledikleri iş yaşamı kalitesini ölçmek amacıyla geliştirilmiş veya uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması, Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü bünyesinde bir yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Ölçek, hemşirelerin mesleki tatmin, çalışma koşulları, stres ve genel refah düzeylerini kapsayan çok boyutlu bir yapıyı
Hemşirelik İş Yaşamı Kalitesi Ölçeği (Quality of Nursing Work Life Scale) Read More »
Özet Hemşirelik İş Stresi Anketi, hemşirelik mesleği bağlamında yaşanan iş stresini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, Aynur Dinç Sever tarafından 1997 yılında tamamlanan bir doktora tezi kapsamında Türkçeye kazandırılmıştır. Ölçeğin temel amacı, hemşirelerin karşılaştığı stres kaynaklarını, bu stresle başa çıkma yollarını ve bunun sonucunda ortaya çıkan etkileri sistematik olarak araştırmaktır. Bu araç,
Özet Hemşirelik İş İndeksi-Hemşirelik Çalışma Ortamını Değerlendirme Ölçeği (Hİİ-ÇOÖ), hemşirelerin çalıştığı ortamın kalitesini ve profesyonel uygulamaları destekleme düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Türkmen, Badır, Balcı ve Akkuş-Topçu (2011) tarafından gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, hemşirelik alanında çalışma koşullarının değerlendirilmesinde güvenirlik ve geçerlik standartlarını sağlamayı hedeflemiştir. Bu ölçek, özellikle hastane ortamlarında hemşirelik
Hemşirelik İş İndeksi-Hemşirelik Çalışma Ortamını Değerlendirme Ölçeği Read More »
Özet Hemşirelik İlişki Ölçeği (HİÖ), hemşirelerin mesleki ilişkilerinin düzeylerini ve bu ilişkiye yönelik bakış açılarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, Türkiye bağlamında Ayşe Gül Yavaş Ayhan tarafından 2019 yılında yürütülen bir doktora tezi kapsamında Türkçeye uyarlanmıştır. Ölçeğin temel amacı, hemşirelik sürecinde kritik bir bileşen olan profesyonel ilişki kalitesini nicel olarak değerlendirmektir. Uyarlama
Özet Hemşirelik Eğitimi Stres Ölçeği (HESÖ), hemşirelik öğrencilerinin eğitim süreçleri boyunca karşılaştıkları stres düzeylerini ve bu stresin kaynaklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu özel giriş, ölçeğin Türkiye bağlamına uyarlanması çalışmasını temel almaktadır. Ölçek, öğrencilerin akademik yük, klinik uygulamalar ve kişilerarası ilişkiler gibi alanlarda yaşadıkları zorlukları değerlendirerek, stres yönetimi müdahalelerinin planlanmasına zemin hazırlar. Türkiye
Özet Hemşirelik Öğrencilerinin Öğretim Elemanı Bakım Algıları Ölçeği (HÖÖEBAÖ), hemşirelik öğrencilerinin, öğretim elemanlarının kendilerine yönelik gösterdikleri bakım davranışlarını ve tutumlarını nasıl algıladıklarını ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, hemşirelik eğitimi bağlamında öğrenci-öğretim elemanı etkileşiminin kalitesini ve eğitimin duygusal boyutunu değerlendirmek için kritik öneme sahiptir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne ve eğitim
Hemşirelik Öğrencilerinin Öğretim Elemanı Bakım Algıları Ölçeği Read More »
Özet Hemşirelik Öğrencilerinin Eğitmen Bakımına İlişkin Algıları Ölçeği (HÖEBİAÖ) ya da orijinal adıyla Turkish Version of Nursing Students’ Perception of Instructor Caring (T-NSPIC), hemşirelik öğrencilerinin eğitim süreçleri boyunca akademik ve klinik eğitmenlerinin kendilerine yönelik sergilediği bakım davranışlarını ve tutumlarını değerlendirmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, öğrencilerin eğitmenlerinden aldıkları destek, şefkat ve ilgi düzeylerini
Hemşirelik Öğrencilerinin Eğitmen Bakımına İlişkin Algıları Read More »
Özet Hemşirelik Öğrencilerinde Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği, hemşirelik alanında eğitim gören öğrencilerin, mesleki gelecekleri bağlamında yurt dışına göç etme eğilimleri ve bu duruma yönelik sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, 2018 yılında Öncü ve arkadaşları tarafından yapılan kapsamlı bir güvenirlik ve geçerlik çalışması sonucunda kullanıma sunulmuştur. Bu ölçek, özellikle sağlık
Hemşirelik Öğrencilerinde Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği Read More »