Uyarlama

Güçlendirici Liderlik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Güçlendirici Liderlik Ölçeği, Konan ve Çelik (2018) tarafından eğitim örgütleri bağlamında kullanılmak üzere Türkçe’ye uyarlanmış bir psikolojik ölçüm aracıdır. Ölçek, okul müdürlerinin çalışanlarına yetki verme, sorumluluk paylaşma, bilgi sağlama ve hesap verebilirliği teşvik etme gibi güçlendirici liderlik davranışlarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik analizlerini başarılı bir şekilde ortaya […]

Güçlendirici Liderlik Ölçeği Read More »

Güncellenmiş Erken Aritmetik Testi

Uyarlama /

Özet Güncellenmiş Erken Aritmetik Testi (GEAT), küçük çocuklarda temel aritmetik ve erken matematik becerilerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, orijinal bir erken aritmetik testinin Türk kültürüne uyarlama çalışmasıdır. 2019 yılında Asiye Beyza Kaçıra ve Hatice Engin Dağlıoğlu tarafından gerçekleştirilen bu çalışma, testin Türk örnekleminde kullanılabilirliğini sağlamak üzere kapsamlı bir geçerlik ve güvenirlik analizini

Güncellenmiş Erken Aritmetik Testi Read More »

Günlük Yaşam İşitsel Davranış Ölçeği

Uyarlama /

Özet Günlük Yaşam İşitsel Davranış Ölçeği (GYİDÖ), bireylerin günlük yaşam ortamlarındaki işitsel davranış biçimlerini ve işitme yeteneklerini nasıl kullandıklarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal bir aracın Türkçe diline uyarlama çalışması sonucunda kullanıma sunulmuştur. Ölçek, özellikle işitme cihazı kullanan veya işitme zorluğu yaşayan bireylerin fonksiyonel işitme becerilerini öz bildirime dayalı olarak ölçmeyi

Günlük Yaşam İşitsel Davranış Ölçeği Read More »

Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği (GYAÖ), orijinal olarak ADCS-ADL (Alzheimer Hastalığı İşbirliği Çalışması – Günlük Yaşam Aktiviteleri) Ölçeği’nin Türkçe’ye bir uyarlamasıdır. Bu ölçek, bireylerin günlük yaşamlarını bağımsız bir şekilde sürdürme yeteneklerini, özellikle de bilişsel gerileme veya nörodejeneratif hastalıklar bağlamında, değerlendirmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, temel kişisel bakım aktivitelerinden (Basic ADL) daha karmaşık araçsal aktivitelere (Instrumental ADL)

Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği Read More »

Günlük Deneyimler Ölçeği

Uyarlama /

Özet Günlük Deneyimler Ölçeği (GDÖ), orijinali İngilizce olan Daily Experiences Questionnaire (DEQ)’in Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Bu ölçek, bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları deneyimlere yönelik algılarını, tepkilerini ve olaylara yükledikleri anlamları ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, 38 maddeden oluşmakta olup, psikometrik özellikleri Türk kültüründe geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermiştir. Yapılan doğrulayıcı faktör analizi (DFA) çalışmaları, dört

Günlük Deneyimler Ölçeği Read More »

Günlük Amaçlar Ölçeği

Uyarlama /

Özet Günlük Amaçlar Ölçeği (GAÖ), bireylerin günlük yaşamlarında ulaşılabilir kişisel günlük amaçlar belirleme ve bu amaçları gerçekleştirme yeterliliklerine dair algılarını ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikolojik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışması, Bakioğlu ve Eraslan-Çapan (2015) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, orijinal formunda olduğu gibi, tek boyutlu bir yapı sergilemekte ve 12 maddeden oluşmaktadır. Türkçe formunun geliştirilmesi, ölçeğin

Günlük Amaçlar Ölçeği Read More »

Güneşten Korunma Karar Alma Ölçeği

Uyarlama /

Özet Güneşten Korunma Karar Alma Ölçeği, bireylerin güneşten korunma davranışlarına yönelik karar alma dengesi (faydalar ve maliyetler) ile bu davranışları gerçekleştirme konusundaki öz yeterlik düzeylerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle halk sağlığı ve koruyucu hemşirelik alanlarında, cilt kanseri riskini azaltmaya yönelik eğitim ve müdahale programlarının planlanması ve değerlendirilmesinde kritik rol oynamaktadır. Türkiye

Güneşten Korunma Karar Alma Ölçeği Read More »

Güneşten Korunma Özyeterlilik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Güneşten Korunma Özyeterlilik Ölçeği, bireylerin güneşten korunma davranışlarını başarıyla gerçekleştirme yeteneklerine olan inançlarını ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Özcan Aygün ve Aysun Ergün tarafından 2014 yılında yapılmıştır. Ölçek, özellikle cilt kanseri riskini azaltmaya yönelik koruyucu sağlık davranışlarının değerlendirilmesinde kritik bir rol oynamaktadır. Adaptasyon çalışması, özellikle ergenler arasında güneşten korunma

Güneşten Korunma Özyeterlilik Ölçeği Read More »

Güncellenmiş Öğrenci Yaşamı Stres Envanteri

Uyarlama /

Özet Güncellenmiş Öğrenci Yaşamı Stres Envanteri (GÖYSE), yükseköğretim düzeyindeki öğrencilerin yaşamlarında deneyimledikleri stres kaynaklarını ve bu strese verdikleri tepkileri ölçmek amacıyla geliştirilen orijinal envanterin Türkçe diline uyarlama çalışmasıdır. Bu uyarlama, Mustafa Baloğlu ve Soner Bardakcı tarafından 2010 yılında gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın temel amacı, uluslararası alanda kabul görmüş bu ölçeğin Türk kültürüne özgü dil geçerliğini sağlamak ve

Güncellenmiş Öğrenci Yaşamı Stres Envanteri Read More »

Güvenli Üs Senaryo Bilgisi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Güvenli Üs Senaryo Bilgisi Ölçeği, Meltem Anafarta tarafından 2007 yılında doktora tezi kapsamında Türk kültürüne uyarlama çalışması yapılarak psikometrik açıdan incelenen bir ölçüm aracıdır. Ölçek, özellikle John Bowlby’nin Bağlanma Teorisi bağlamında bireylerin zihinsel temsillerini ve güvenli üs kavramına dair senaryo bilgilerini değerlendirmeyi amaçlar. Bu çalışma, ölçeğin çoklu örneklemlerdeki geçerlik ve güvenirlik gibi temel psikometrik

Güvenli Üs Senaryo Bilgisi Ölçeği Read More »