Uyarlama

Mesleki Öğrenme Topluluklarını Değerlendirme – Yeniden Gözden Geçirilmiş

Özet Mesleki Öğrenme Topluluklarını Değerlendirme – Yeniden Gözden Geçirilmiş ölçeği, 2017 yılında Mehmet Şükrü Bellibaş, Oğuz Bulut ve Şenol Gedik tarafından Türk okullarındaki mesleki öğrenme toplulukları (MÖT) yapısını araştırmanın bir parçası olarak uyarlanmış bir araçtır. Bu uyarlama çalışması, MÖT’lerin işleyişini değerlendirmeyi ve bu toplulukların etkinliği üzerindeki bağlamsal faktörlerin etkilerini incelemeyi amaçlamıştır. Ölçek, özellikle Türkiye bağlamında […]

Mesleki Öğrenme Topluluklarını Değerlendirme – Yeniden Gözden Geçirilmiş Read More »

Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği

Özet Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği, bireylerin geçmişte aldıkları mesleki kararlara ilişkin hissettikleri pişmanlık düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Bu ölçek, Suat Erdurcan ve Ömer Kırdök tarafından 2017 yılında Türkçe’ye uyarlanmış ve geçerlik ile güvenirlik çalışmaları yapılmıştır. Ölçek, kariyer danışmanlığı ve mesleki gelişim alanlarında, karar verme süreçlerinin duygusal sonuçlarını değerlendirmek için kritik bir araç

Mesleki Karar Pişmanlığı Ölçeği Read More »

Mesleki İş Etiği Ölçeği

Özet Mesleki İş Etiği Ölçeği (MİEÖ), bireylerin mesleki yaşamlarında sergiledikleri etik davranışları, sorumluluk bilincini ve iş ahlakına yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Kılıç, Özer ve Aydın (2016) tarafından orijinal yapısının Türk kültürüne uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi çalışmasıyla bilim dünyasına kazandırılmıştır. Ölçek, özellikle çalışma yaşamında etik standartlara uyumu ve profesyonel

Mesleki İş Etiği Ölçeği Read More »

Migren Özürlülük Değerlendirilmesi Ölçeği

Özet Migren Özürlülük Değerlendirilmesi Ölçeği (MIDAS), bireylerin migren atakları nedeniyle yaşadığı işlevsel kısıtlılık düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle son üç ay içinde migren hastalığının günlük yaşam aktiviteleri üzerindeki etkisini nicel olarak belirlemeyi hedefler. Ölçeğin Türkçe uyarlaması 2004 yılında Ertaş ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiş olup, bu çalışma ölçeğin Türkiye’deki nöroloji ve

Migren Özürlülük Değerlendirilmesi Ölçeği Read More »

Migren Atağı ile ilişkili Subjektif Bilişsel Yakınmalar Ölçeği

Özet Migren Atağı ile ilişkili Subjektif Bilişsel Yakınmalar Ölçeği (Mig-scog), migren hastalarının atak sırasında veya ataklar arası dönemde yaşadıkları öznel bilişsel işlev bozukluklarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle hafıza, dikkat ve konsantrasyon gibi alanlardaki kişisel algılanan zorlukları ölçmeyi hedefler. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, Türk popülasyonunda migrenle ilişkili bilişsel semptomların güvenilir ve geçerli

Migren Atağı ile ilişkili Subjektif Bilişsel Yakınmalar Ölçeği Read More »

Michigan Hand Outcomes Ölçeği

Özet Michigan El Sonuçları Ölçeği (MHQ), el ve üst ekstremite bozukluklarının sonuçlarını kapsamlı bir şekilde değerlendirmek üzere tasarlanmış, hasta tarafından bildirilen bir sonuç ölçüm aracıdır (PROM). Ölçeğin Türkçe versiyonu, özellikle Karpal Tünel Sendromu tanısı konmuş hastalarda geçerlik ve güvenilirlik çalışması yapılarak psikometrik açıdan incelenmiştir. Bu uyarlama çalışması, el fonksiyonlarını, günlük yaşam aktivitelerini, iş performansını, ağrıyı,

Michigan Hand Outcomes Ölçeği Read More »

Mezuniyet Sonrası Hastane Eğitim Ortamı Ölçeği

Özet Mezuniyet Sonrası Hastane Eğitim Ortamı Ölçeği (MSHEÖÖ), tıpta uzmanlık eğitimi alan öğrencilerin hastane içerisindeki eğitim süreçlerini ve bu süreçlerin gerçekleştiği ortamı nasıl algıladıklarını ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, uzmanlık öğrencilerinin hem akademik hem de sosyal gelişimlerini etkileyen çevresel faktörleri, mentorluk kalitesini, klinik sorumluluk dağılımını ve genel öğrenme iklimini değerlendirmeyi hedefler. Bu ölçek,

Mezuniyet Sonrası Hastane Eğitim Ortamı Ölçeği Read More »

Mevcut Semptomlar Ölçeği

Özet Mevcut Semptomlar Ölçeği (MSÖ), bireylerin mevcut psikolojik durumlarını ve yaşadıkları semptom yoğunluğunu hızlı ve güvenilir bir şekilde değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle klinik ve araştırma ortamlarında kullanılan, genel psikolojik psikopatoloji seviyesini ölçmeye odaklanan bir envanterdir. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Dinn (2007) tarafından gerçekleştirilmiş olup, özgün yapısının kültürel bağlamda da geçerliliğini ve

Mevcut Semptomlar Ölçeği Read More »

Mevcut Belirtiler Ölçeği

Özet Mevcut Belirtiler Ölçeği (Current Symptoms Scale – CSS), yetişkinlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) belirtilerinin şiddetini ve varlığını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin Türkiye popülasyonuna yönelik Ayçiçegi, Dinn ve Harris (2003) tarafından gerçekleştirilen uyarlama çalışmasını temel almaktadır. Ölçek, genellikle DEHB‘nin dikkat eksikliği ve hiperaktivite/dürtüsellik alt tiplerine karşılık gelen belirti

Mevcut Belirtiler Ölçeği Read More »

Meta-Duygu Özellikleri Ölçeği (MDÖÖ)

Özet Meta-Duygu Özellikleri Ölçeği (MDÖÖ), bireylerin kendi duygusal durumları hakkındaki düşünce ve değerlendirmelerini, yani meta-duygu deneyimlerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Bu ölçek, Fatih Cemil Kavcıoğlu tarafından 2011 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde sunulan yüksek lisans tezinin bir parçası olarak geliştirilmiştir. Ölçeğin temel amacı, duygusal zeka ve duygu düzenleme süreçlerinin anlaşılmasına katkıda bulunmaktır. Özellikle,

Meta-Duygu Özellikleri Ölçeği (MDÖÖ) Read More »