Uyarlama

Kültürlerarası Etkinlik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Kültürlerarası Etkinlik Ölçeği, bireylerin farklı kültürel bağlamlarda ne kadar etkili ve yeterli performans gösterdiklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, orijinal bir aracın Türkçeye bir uyarlama çalışması sonucu oluşturulmuştur. Temel amacı, bireylerin kültürel şoka uyum sağlama yeteneklerini, iletişim becerilerini ve genel kültürlerarası etkinlik düzeylerini değerlendirmektir. Ölçeğin psikometrik özellikleri, Arslan ve arkadaşları (2015) […]

Kültürlerarası Etkinlik Ölçeği Read More »

Kültürlerarası Etkileşim Algısı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Kültürlerarası Etkileşim Algısı Ölçeği (KEAPÖ), R. Aliyev tarafından 2011 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında Türkiye bağlamına uyarlanmış bir Kültürlerarası Etkileşim ölçek türüdür. Bu ölçek, farklı kültürel kökenlerden gelen yüksek öğretim öğrencilerinin, yeni eğitim ortamlarındaki ilk sosyal etkileşimlerini nasıl algıladıklarını ve bu etkileşimler sonucunda ulaştıkları kültürlenme düzeylerini incelemek amacıyla kullanılmıştır. Ölçeğin temel amacı, öğrencilerin kültürel

Kültürlerarası Etkileşim Algısı Ölçeği Read More »

Kumarla İlgili Bilişler Ölçeği

Uyarlama /

Özet Kumarla İlgili Bilişler Ölçeği (KİBÖ), orijinal adı Gambling-Related Cognitions Scale (GRCS) olan psikometrik aracın Türkçe adaptasyonudur. Bu ölçek, bireylerin kumar oynama davranışlarıyla ilişkili olarak geliştirdikleri uyum bozucu ve mantık dışı bilişleri ve inançları değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, özellikle problem kumar davranışının sürdürülmesinde rol oynayan bilişsel çarpıtmaların ölçülmesinde kritik bir araçtır. Arcan ve Karancı tarafından

Kumarla İlgili Bilişler Ölçeği Read More »

Küresel Okul Anıları Değerlendirme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Küresel Okul Anıları Değerlendirme Ölçeği (KÖADÖ), bireylerin geçmiş eğitim deneyimlerine yönelik genel ve duygusal algılarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir uyarlama ölçeğidir. Ölçek, özellikle ebeveynlerin kendi okul yaşamlarına dair sahip oldukları olumlu veya olumsuz anıların niteliğini belirlemeyi hedefler. Başaran ve Yıldırım (2017) tarafından yapılan çalışmada, bu ölçek, ebeveynlerin okul anılarının çocuklarının okula karşı tutumları

Küresel Okul Anıları Değerlendirme Ölçeği Read More »

Küresel Isınma Anketi

Uyarlama /

Özet Küresel Isınma Anketi, bireylerin küresel ısınma olgusuna yönelik bilgi düzeylerini, tutumlarını ve farkındalıklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu anketin Türkçeye uyarlama çalışması, Zeynep Aksan ve Derya Çelikler tarafından 2012 yılında gerçekleştirilmiştir. Uyarlama, ölçeğin Türkiye örnekleminde güvenilir ve geçerli sonuçlar verdiğini doğrulamayı hedeflemiştir. Ölçek, özellikle çevre eğitimi ve sürdürülebilirlik konularında yapılan araştırmalar

Küresel Isınma Anketi Read More »

Kümülatif Travma Ölçeği (Cumulative Trauma Scale)

Uyarlama /

Özet Kümülatif Travma Ölçeği (KTÖ), bireylerin yaşamları boyunca maruz kaldıkları tekrarlayan veya kronik nitelikteki kümülatif travma deneyimlerinin düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin Türk kültürüne uyarlama çalışması, Selen Eltan tarafından 2019 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde (ODTÜ) tamamlanan yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin Türk örnekleminde psikometrik özellikler, özellikle de

Kümülatif Travma Ölçeği (Cumulative Trauma Scale) Read More »

Kutcher Ergen Depresyon Ölçeği Kısa Formu

Uyarlama /

Özet Kutcher Ergen Depresyon Ölçeği Kısa Formu (KEDÖ-6-TR), orijinal olarak Kanadalı psikiyatrist Dr. Stan Kutcher tarafından geliştirilen ve ergen popülasyonunda depresyon semptomlarının hızlı bir şekilde taranması ve şiddetinin değerlendirilmesi amacıyla kullanılan ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmış kısa versiyonudur. Bu uyarlama çalışması, 2019 yılında Tatar ve Bekiroğlu tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, özellikle klinik ve araştırma ortamlarında zaman kısıtlaması olan

Kutcher Ergen Depresyon Ölçeği Kısa Formu Read More »

Kurumsal Sosyal Sorumluluk Ölçeği

Uyarlama /

Özet Kurumsal Sosyal Sorumluluk Ölçeği, Duygu Türker tarafından 2006 yılında hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında uyarlama yoluyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin temel amacı, çalışanların kurumlarının sosyal sorumluluk faaliyetlerine yönelik algılarını sistematik bir şekilde ölçmek ve bu algıların özellikle örgütsel bağlılık düzeyleri üzerindeki etkisini araştırmaktır. Bu çalışma, KSS algısının örgütsel davranışlar ve tutumlar üzerindeki

Kurumsal Sosyal Sorumluluk Ölçeği Read More »

Kuruma Duyulan Güven Ölçeği

Uyarlama /

Öz Kuruma Duyulan Güven Ölçeği, bir kurum içerisindeki çalışanların, özellikle de öğretmenlerin, yöneticilerine ve genel olarak kurumsal yapıya yönelik sahip oldukları güven algısını ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, 2010 yılında H. Bilişik tarafından yürütülen bir yüksek lisans tezi kapsamında iş tatmini üzerindeki etkilerini incelemek üzere kullanılmıştır. Ölçek, çalışanların örgütlerine duydukları güvenin düzeyini

Kuruma Duyulan Güven Ölçeği Read More »

Lawton Aletli Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Lawton Aletli Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği (L-AGYAÖ), bireylerin bağımsız yaşam sürdürebilme yeteneklerini gösteren daha karmaşık günlük yaşam görevlerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş standart bir geriatri aracıdır. Bu ölçek, özellikle yaşlı popülasyonlarda fonksiyonel durumu ve bağımsızlığı ölçmek için kritik öneme sahiptir. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, 2020 yılında Isik, Yilmaz, Uysal ve Basar tarafından gerçekleştirilmiş olup, bu çalışma

Lawton Aletli Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği Read More »