Uncategorized

Yetişkinler için Stanford Hipnotik Klinik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Yetişkinler için Stanford Hipnotik Klinik Ölçeği (SHCS), bireylerin hipnotik yatkınlık veya duyarlılık düzeylerini klinik bir bağlamda değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş standart bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle terapötik veya araştırma amaçlı hipnoz uygulamaları öncesinde katılımcıların hipnoza yanıt verme kapasitesini ölçmek için tasarlanmıştır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Agargun ve arkadaşları tarafından 2007 yılında yapılmış olup, geçerlik ve güvenirlik […]

Yetişkinler için Stanford Hipnotik Klinik Ölçeği Read More »

Yetişkinler İçin Sosyal ve Duygusal Yalnızlık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Yetişkinler İçin Sosyal ve Duygusal Yalnızlık Ölçeği (SELSA-S), yetişkin bireylerin yaşadığı yalnızlık deneyimini sosyal ve duygusal boyutlarda ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir aracın Türkçe’ye uyarlamasıdır. Bu çalışma, Hanife Akgül tarafından 2019 yılında gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin Türk kültürü bağlamındaki psikometrik özelliklerini, özellikle de geçerlilik ve güvenirlik düzeylerini incelemeyi hedeflemiştir. Ölçek, yetişkin popülasyonda sosyal izolasyon ve duygusal

Yetişkinler İçin Sosyal ve Duygusal Yalnızlık Ölçeği Read More »

Yetişkinler İçin Ruh Sağlığı Testi (A Formu)

Uyarlama /

Özet Yetişkinler İçin Ruh Sağlığı Testi (A Formu), 1983 yılında R. Şemin tarafından Türk kültürüne bir uyarlama çalışması olarak kazandırılan psikolojik bir değerlendirme aracıdır. Bu ölçek, yetişkin bireylerin genel ruh sağlığı düzeylerini ve psikolojik uyumlarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi’nde yayımlanan kapsamlı bir makale ile bilim dünyasına sunulmuştur. Ölçeğin temel amacı, klinik

Yetişkinler İçin Ruh Sağlığı Testi (A Formu) Read More »

Yetişkinler İçin Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Yetişkinler İçin Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği (YİPDÖ), bireylerin yaşam zorlukları, stres ve travmatik olaylar karşısında gösterdikleri başarılı uyum sağlama ve toparlanma yeteneğini, yani psikolojik dayanıklılık düzeylerini ölçmek amacıyla Türk kültürüne uyarlanmış 33 maddelik bir psikometrik araçtır. Ölçek, H. Nejat Basım ve F. Çetin tarafından 2011 yılında detaylı geçerlik ve güvenilirlik çalışmaları yapılarak Türk psikiyatri ve

Yetişkinler İçin Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği Read More »

Yetişkinler için Mutluluğu Artırma Stratejileri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Yetişkinler için Mutluluğu Artırma Stratejileri Ölçeği (YİMASÖ), yetişkin bireylerin mutluluk seviyelerini artırmak amacıyla kullandıkları spesifik davranışsal ve bilişsel stratejileri ölçmek üzere geliştirilmiş bir psikometri aracıdır. Ölçek, Eryılmaz (2017) tarafından geliştirme çalışmaları tamamlanmış olup, mutluluk alanındaki araştırmacılara, bireylerin aktif olarak uyguladıkları stratejileri çok boyutlu bir yapıda değerlendirme imkanı sunmaktadır. Bu ölçek, özellikle pozitif psikoloji çerçevesinde,

Yetişkinler için Mutluluğu Artırma Stratejileri Ölçeği Read More »

Yetişkinler İçin Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği (YETBİD)

Geliştirme /

Özet Yetişkinler İçin Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği (YETBİD), yetişkin bireylerin beslenme alanındaki bilgi seviyelerini objektif olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, Hilal Batmaz tarafından 2018 yılında bir yüksek lisans tezi kapsamında ölçek geliştirme çalışması olarak ortaya konmuştur. YETBİD, bireylerin sağlıklı beslenme ilkeleri, besin grupları, makro ve mikro besin ögeleri hakkındaki teorik ve pratik

Yetişkinler İçin Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği (YETBİD) Read More »

Yetişkinler için Çevre Okuryazarlığı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Yetişkinler için Çevre Okuryazarlığı Ölçeği (YİÇOÖ), yetişkin bireylerin çevre okuryazarlığı düzeylerini ölçmek amacıyla 2014 yılında Atabek-Yiğit ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, bireylerin çevresel bilgi, tutum ve davranış boyutlarındaki yeterliliklerini kapsamlı bir şekilde değerlendirmeyi hedefler. Geliştirme süreci, kapsamlı literatür taraması ve titiz bir geçerlik ve güvenirlik çalışmasını içermektedir. Bu ölçek, özellikle çevre

Yetişkinler için Çevre Okuryazarlığı Ölçeği Read More »

Yetişkin-Ergen Ebeveynlik Envanteri

Uyarlama /

Özet Yetişkin-Ergen Ebeveynlik Envanteri (YEEE), ebeveynlerin ergenlik dönemindeki çocuklarına yönelik tutum ve davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikolojik bir araçtır. Bu envanterin Türkçe adaptasyon çalışması, 2019 yılında Neslihan Yaman tarafından gerçekleştirilmiştir. Adaptasyon çalışması, ölçeğin Türk kültürüne ve diline uygunluğunu, psikometrik özelliklerini (geçerlik ve güvenirlik) incelemeyi amaçlamıştır. Bu adaptasyon, orijinal ölçeğin yapısını koruyarak, Türk ebeveynlerin ergenleriyle kurduğu

Yetişkin-Ergen Ebeveynlik Envanteri Read More »

Yönetici Sessizliği Ölçeği

Geliştirme /

Öz Yönetici Sessizliği Ölçeği, 2017 yılında Berna Aysen tarafından doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu çalışmanın temel amacı, üniversitelerdeki yönetici sessizliği olgusunun örgütsel davranış içindeki teorik temellerini incelemek ve bu karmaşık yapıyı sistematik olarak ölçebilecek güvenilir ve geçerli bir araç sunmaktır. Ölçek, yöneticilerin sessiz kalma nedenlerini, bu sessizliğin potansiyel sonuçlarını ve yöneticilerin sessizliğe karşı

Yönetici Sessizliği Ölçeği Read More »

Yönetici Şiddet Algısı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Yönetici Şiddet Algısı Ölçeği, M. Pehlivan tarafından 2008 yılında hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle lise öğrencilerinin okul yöneticileri tarafından uygulanan veya algılanan şiddet biçimlerine dair değerlendirmelerini sistematik olarak belirlemeyi amaçlamaktadır. Ölçek geliştirme çalışması, İstanbul ili Kadıköy ilçesindeki liselerde gerçekleştirilen geniş kapsamlı bir araştırmaya dayanmaktadır ve şiddet algısı

Yönetici Şiddet Algısı Ölçeği Read More »