Taklit Ederek Sınıflandırma Testi

Ölçek Çeşidi: 
Uyarlama
Kaynak/Referans: 

Alp, İ. E. (1994). Taklit Ederek Sınıflandırma Testinin Türk Çocuklarına uygulanması. Türk Psikoloji Dergisi, 9(32), 1-5.

Sorumlu Yazar: 
İ. Ercan Alp
Geçerlik: 

TEST puanlarının yaş grubuna, cinsiyete ve birbirini izleyen uygulamalara göre değişip değişmediği,Yaş Grubu(4) X Cinsiyet (2) X Uygulama (2) faktörlü, son faktörde tekrar ölçümlü deney desenine uygun varyans çözümleme yöntemi kullanılarak incelenmiştir. yalnızca yaş grubu değişkeninin temel etkisi anlamlı bulunmuştur, F(3,54)=38,32, p<.001. Diğer temel etkiler ve üç faktör arasındaki etkileşimler anlamlı bir düzeye erişememişlerdir (gruplararası hata= 119.92, s.d.=54; grupiçi hata= 16.33, s.d.=54).

Güvenirlik: 

TEST giderek zorlaşan 8 basamaktan oluşmaktadır. Her basamak için 5 oyuncak seti hazırlamıştır.

Derecelendirme: