Uncategorized

Davranışsal Duygu Düzenleme Anketi

Uyarlama /

Özet Davranışsal Duygu Düzenleme Anketi (DEDA), İngilizce orijinali Behavioral Emotion Regulation Questionnaire (BERQ) olan psikolojik bir ölçüm aracının Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Ölçek, bireylerin yoğun duygusal deneyimlerle karşılaştıklarında kullandıkları çeşitli açık davranışsal stratejileri ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Türkiye bağlamında yapılan uyarlama çalışması, ölçeğin psikometrik özelliklerinin incelenmesini ve Türk popülasyonunda geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabilirliğini sağlamayı […]

Davranışsal Duygu Düzenleme Anketi Read More »

Defansif Tıbbın Sonuçları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Defansif Tıbbın Sonuçları Ölçeği, Özgün Ünal tarafından 2020 yılında Sakarya Üniversitesi’nde tamamlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, sağlık profesyonellerinin defansif tıp uygulamaları sonucunda ortaya çıkan çeşitli sonuçları ve etkileri sistematik bir şekilde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, özellikle hekimlerin malpraktis endişesiyle başvurduğu gereksiz testler, prosedürler veya tedavi kaçınmaları gibi uygulamaların sağlık

Defansif Tıbbın Sonuçları Ölçeği Read More »

Defansif Tıbbın Öncülleri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Defansif Tıbbın Öncülleri Ölçeği (DTÖÖ), sağlık hizmetlerinde yaygın olarak gözlemlenen defansif tıp uygulamalarına yol açan temel etkenleri ve algıları ölçmek amacıyla 2020 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, Özgün Ünal tarafından Sakarya Üniversitesi’nde yürütülen bir doktora tezi çalışması kapsamında ortaya konulmuştur. Bu araç, hekimlerin ve diğer sağlık profesyonellerinin mesleki risk algılarını, hukuki endişelerini ve

Defansif Tıbbın Öncülleri Ölçeği Read More »

Dedikodu ve Söylenti Tutumu Ölçeği

Geliştirme /

Özet Dedikodu ve Söylenti Tutumu Ölçeği (DSTÖ), Feride Eşkin Bacaksız ve A. Yıldırım tarafından 2013 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin sosyal iletişim süreçlerinde sıklıkla karşılaşılan dedikodu ve söylenti gibi gayri resmi bilgi aktarım biçimlerine yönelik sahip oldukları bilişsel, duyuşsal ve davranışsal eğilimleri (yani tutumlarını) ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, sosyal psikoloji ve

Dedikodu ve Söylenti Tutumu Ölçeği Read More »

De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği

Uyarlama /

Özet De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği, bireylerin yaşadığı öznel yalnızlık duygusunu ve sosyal izolasyonu değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş standart bir psikometrik araçtır. Ölçeğin orijinali Hollandalı sosyolog Jenny De Jong Gierveld tarafından geliştirilmiştir. Sunulan bu giriş, ölçeğin Derya Çavdar ve arkadaşları tarafından 2015 yılında Türkçe konuşan popülasyonda kullanılmak üzere yapılan adaptasyon çalışmasını temel almaktadır. Bu adaptasyon, ölçeğin

De Jong Gierveld Yalnızlık Ölçeği Read More »

Dayanışma Eğilim Ölçeği

Geliştirme /

Özet Dayanışma Eğilim Ölçeği (DEÖ), Duygu Sarmusak tarafından 2011 yılında hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, ilköğretim öğrencilerinin sosyal sorumluluk ve yardımseverlik gibi dayanışma odaklı davranışlara ne derece eğilimli olduklarını belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, öğrencilerin empatik eğilimleri ve algıladıkları öğretmen tutumlarının ahlaki değer yargılarına etkisini inceleyen daha geniş bir araştırmanın parçası

Dayanışma Eğilim Ölçeği Read More »

Dayanıklılık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Dayanıklılık Ölçeği, Argon ve Kaya (2017) tarafından Türkçeye uyarlanan, bireylerin uzun vadeli hedeflere ulaşma yolundaki azim ve tutarlılığını ölçmeyi amaçlayan 8 maddelik, 5’li Likert tipi bir ölçektir. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin iki faktörlü yapısını (İlginin Sürekliliği ve Çabada Azim) destekleyen güçlü psikometrik kanıtlar sunmaktadır. Yapılan geçerlik ve güvenirlik analizleri, ölçeğin Türkçe kültüründe kullanıma uygun

Dayanıklılık Ölçeği Read More »

Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği (DPBDÖ), çocuklarda gözlemlenen beslenme davranışlarını ve ilgili zorlukları değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Önal, Çalık-Var ve Uçar tarafından 2017 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Ölçeğin temel amacı, ebeveynlerin veya birincil bakıcıların gözünden, çocukların beslenme süreçlerinde sergilediği olumlu veya zorlayıcı davranış kalıplarını nicel olarak ölçmektir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk

Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği Read More »

Davranışsal Niyetler Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal Niyetler Ölçeği, okul öncesi dönemdeki çocukların engelli akranlarına yönelik sergilemeyi düşündükleri davranışsal eğilimleri ve niyetleri ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, çocukların sosyal kabul, etkileşim kurma ve kapsayıcılık gibi konulardaki potansiyel davranışlarını değerlendirerek, kaynaştırma ortamlarında akran ilişkilerinin niteliğini anlamaya yardımcı olur. Bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye bağlamında geçerlik ve güvenilirliğini sağlamıştır. Ölçek,

Davranışsal Niyetler Ölçeği Read More »

Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği (BIS/BAS), Jeffrey Gray’in Pekiştirme Duyarlılığı Teorisi (RST) çerçevesinde geliştirilmiş, bireylerin cezaya ve ödüle karşı gösterdikleri duyarlılıktaki bireysel farklılıkları ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması Simge Şişman (2012) tarafından gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin Türk kültüründeki geçerlik ve güvenirlik özelliklerini inceleyerek, psikolojik araştırmalarda kullanılabilecek bilimsel bir zemin

Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği Read More »