Sınıfta Motivasyon Yönelimleri Ölçeği
Özet Sınıfta Motivasyon Yönelimleri Ölçeği (SMYÖ), öğrencilerin akademik bağlamda sergiledikleri güdülenme türlerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlama çalışması yapılmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, öğrencilerin öğrenme süreçlerine katılımını sağlayan temel itici güçleri, yani hem içsel hem de dışsal motivasyon eğilimlerini değerlendirir. Öznur Tulunay-Ateş ve Burak Buluç tarafından 2015 yılında gerçekleştirilen geçerlik ve güvenirlik çalışması sonucunda, ölçeğin Türkiye […]