Uncategorized

Vatandaşlık Kavramının Yer Aldığı Derslere Yönelik İlgi Ölçeği

Geliştirme /

Özet Vatandaşlık Kavramının Yer Aldığı Derslere Yönelik İlgi Ölçeği, Osman Sabancı tarafından 2008 yılında hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiştir. Ölçek, özellikle ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersi içerisinde yer alan vatandaşlık konularına ve kavramlarına yönelik ilgi düzeylerini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek geliştirme türünde olup, öğrencilerin hem formal eğitim müfredatındaki konulara hem de okul […]

Vatandaşlık Kavramının Yer Aldığı Derslere Yönelik İlgi Ölçeği Read More »

Vitiligo Yaşam Kalite Ölçeği

Geliştirme /

Özet Vitiligo Yaşam Kalite Ölçeği (VYKÖ), Vitiligo hastalarının yaşam kaliteleri üzerindeki psikososyal ve fiziksel etkileri spesifik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgül bir ölçektir. Aslı Şenol tarafından 2009 yılında bir tıpta uzmanlık tezi kapsamında geliştirilen bu araç, 25 maddeden ve altı farklı alt boyuttan oluşmaktadır. Ölçek, kronik bir dermatolojik durum olan vitiligonun günlük yaşam, duygusal durum,

Vitiligo Yaşam Kalite Ölçeği Read More »

Vizyon Geliştirme Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Vizyon Geliştirme Tutum Ölçeği, 2000 yılında K. Demir tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin vizyon oluşturma ve geliştirme süreçlerine yönelik sahip oldukları duyuşsal eğilimleri ve kabul düzeylerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, özellikle eğitim bilimleri alanındaki araştırmalarda, bireylerin geleceğe yönelik planlama ve stratejik düşünme becerilerine karşı geliştirdikleri tutum düzeylerini ölçmek için kullanılmaktadır. Yayın,

Vizyon Geliştirme Tutum Ölçeği Read More »

Visa-P-Tr Ölçeği

Uyarlama /

Özet VISA-P-Tr Ölçeği, patellar tendinopatiye (sıçrayıcı dizi) sahip bireylerin semptomlarının şiddetini ve fonksiyonel kapasitelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir yaşam kalitesi ölçeğinin Türkçe uyarlamasıdır. Ölçek, orijinal VISA-P skorunun kültürel ve dilsel adaptasyon süreçlerinden geçirilerek Türk popülasyonunda kullanılabilirliğini sağlamak için Çelebi ve arkadaşları (2016) tarafından valide edilmiştir. Bu ölçek, özellikle spor hekimliği ve fizik tedavi alanlarında, hastaların

Visa-P-Tr Ölçeği Read More »

Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği (DKŞÖ), tip 1 diyabetli çocuk ve ergenlerde düşük kan şekeri (hipoglisemi) yaşama korkusunu değerlendirmek üzere geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması Şahin ve Özçelik (2017) tarafından gerçekleştirilmiştir, bu da ölçeğin Türk kültürüne uyarlanmış bir versiyonu olduğunu göstermektedir. Ölçek, bireyin hipoglisemiye karşı geliştirdiği kaygı

Virginia Üniversitesi Çocuk/Ergen Düşük Kan Şekeri Ölçeği Read More »

Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği (VÜEDKSÖ), Tip 1 Diyabet tanısı almış çocukların ebeveynlerinin, çocuklarının yaşadığı düşük kan şekeri (hipoglisemi) durumlarına ilişkin davranışsal tepkilerini ve yaşadıkları endişe düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, Türk kültürüne uyarlanmış olup, Şen-Celasin, Çövener-Özçelik ve Şahin (2018) tarafından yapılan çalışma ile psikometrik özellikleri incelenmiştir. Bu uyarlama,

Virjinya Üniversitesi Ebeveyn Düşük Kan Şekeri Ölçeği Read More »

Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği

Uyarlama /

Özet Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği (VSDEÇÖ), erken çocukluk dönemindeki bireylerin sosyal ve duygusal yeterliliklerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, orijinal Vineland adaptif davranış ölçeklerinin bir parçası olup, özellikle sosyal ve duygusal alanlardaki gelişimsel yeterlilikleri hedef alır. VSDEÇÖ’nün Türkçe uyarlaması 2019 yılında Şehnaz Ceylan ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, Türkiye popülasyonunda

Vineland Sosyal-Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği Read More »

Vicdani Zeka Ölçeği

Geliştirme /

Özet Vicdani Zeka Ölçeği (VZÖ), bireylerin içsel ahlaki pusulasını, etik muhakeme yeteneklerini ve eylemlerini vicdan ışığında değerlendirme kapasitelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, Ümit Aktı ve arkadaşları tarafından 2017 yılında Türkçe literatüre kazandırılmış ve geçerlilik ile güvenirlik çalışmaları detaylıca raporlanmıştır. Bu ölçek, özellikle bireyin manevi ve ahlaki alanlardaki zekâ düzeyini, karar verme süreçlerindeki

Vicdani Zeka Ölçeği Read More »

Video Kapılma Ölçeği

Uyarlama /

Özet Video Kapılma Ölçeği (VKÖ), bireylerin video içerikleriyle etkileşimde bulunurken yaşadıkları bilişsel ve duygusal kapılma (entrancement/absorption) düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Bu ölçek, özellikle eğitim teknolojileri ve dijital öğrenme ortamlarında video materyallerinin etkinliğini değerlendirmek için kritik öneme sahiptir. Ölçeğin Türkiye uyarlaması, 2019 yılında Deryakulu, Sancar ve Ursavaş tarafından yapılmış olup, bu çalışma ile

Video Kapılma Ölçeği Read More »

Vicdan Algısı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Vicdan Algısı Ölçeği (VAÖ), bireylerin kendi vicdanlarını nasıl algıladıklarını, bu algının günlük yaşamdaki ahlaki karar verme süreçlerini ve içsel çatışmalarını nasıl etkilediğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu giriş, Sena Dilek Aksoy, K. Mert ve İ. Çetin tarafından 2019 yılında Türkçeye uyarlanan ve geçerlilik güvenilirlik çalışması yapılan ölçeğin akademik bir özetini sunmaktadır. Ölçek,

Vicdan Algısı Ölçeği Read More »