Geliştirme

Eşe Yabancılaşma Ölçeği

Özet Eşe Yabancılaşma Ölçeği (EYÖ), evli bireylerin eşlerine karşı duydukları duygusal ve psikolojik yabancılaşma düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, Akın ve Moralı tarafından 2019 yılında, evlilik ilişkilerinde yaşanan kopukluk, iletişim eksikliği ve duygusal mesafeyi tespit etme ihtiyacına yanıt olarak tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirme ve ilk geçerlik ve güvenirlik çalışmaları bir kongre bildirisi olarak […]

Eşe Yabancılaşma Ölçeği Read More »

Eşe Kendini Açma Ölçeği

Öz Eşe Kendini Açma Ölçeği (EKÖ), evlilik veya yakın partner ilişkileri bağlamında bireylerin eşlerine yönelik gerçekleştirdikleri kendini açma davranışlarının düzeyini ve niteliğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Pınar Çağ ve İbrahim Yıldırım tarafından 2017 yılında Türk kültürüne özgü olarak tasarlanmış ve geçerlik ile güvenirlik çalışmaları yapılmıştır. Ölçek, eşler arasındaki duygusal yakınlaşmanın ve

Eşe Kendini Açma Ölçeği Read More »

Eşcinsellik Tutum Ölçeği

Özet Eşcinsellik Tutum Ölçeği (ETÖ), bireylerin eşcinsellik kavramına yönelik sahip oldukları duygusal, bilişsel ve davranışsal eğilimleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş öz bildirime dayalı bir araçtır. 2008 yılında Doğan ve arkadaşları tarafından yapılan ön çalışma kapsamında geliştirilen bu ölçek, özellikle Türkiye bağlamında eşcinselliğe karşı genel tutum düzeyini belirlemeyi hedeflemektedir. Ölçek, tek boyutlu bir yapı üzerine kurulmuş olup,

Eşcinsellik Tutum Ölçeği Read More »

Eş Zamanlı Görevlendirme Anketi

Özet Eş Zamanlı Görevlendirme Anketi, rehber öğretmenlerin (okul psikolojik danışmanlarının) aynı anda birden fazla okulda görevlendirilmesi uygulamasına yönelik görüşlerini ve bu uygulamanın hizmet verimliliğine etkisini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, özellikle rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin erişilebilirliğini ve kalitesini, eş zamanlı görevlendirmenin yapıldığı okullarda değerlendirmeyi hedefler. 2010 yılında Mustafa Avcı tarafından yürütülen yüksek lisans

Eş Zamanlı Görevlendirme Anketi Read More »

Eş Seçme Stratejileri Envanteri

Özet Eş Seçme Stratejileri Envanteri (ESSE), Altuntaş ve Atli (2015) tarafından, bireylerin potansiyel eş seçiminde kullandıkları farklı stratejileri ve öncelikleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu envanter, modern ve geleneksel evlilik beklentileri, fiziksel çekicilik, sosyo-ekonomik durum ve Eş Seçme Stratejileri gibi çeşitli boyutlardaki tercihlerin derinlemesine analiz edilmesini sağlamaktadır. Ölçek, özellikle evlilik çağına gelmiş veya

Eş Seçme Stratejileri Envanteri Read More »

Eşlerin Çocuk Yetiştirme Tutumlarını Değerlendirme Ölçeği

Özet Eşlerin Çocuk Yetiştirme Tutumlarını Değerlendirme Ölçeği, ebeveynlerin çocuk yetiştirme süreçlerinde benimsedikleri altı temel tutumu (demokratik, baskıcı-otoriter, aşırı hoşgörülü, aşırı koruyucu, mükemmeliyetçi ve tutarsız) ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, ebeveynlik davranışlarının çok boyutlu doğasını ortaya koyarak, özellikle eşler arasındaki tutum farklılıklarını ve bunların psikolojik yapısını belirlemeyi hedefler. Ölçek, 5’li Likert tipi derecelendirme formatında

Eşlerin Çocuk Yetiştirme Tutumlarını Değerlendirme Ölçeği Read More »

Etik Olmayan Bilgisayar Kullanım Davranışları Ölçeği

Özet Etik Olmayan Bilgisayar Kullanım Davranışları Ölçeği, 2008 yılında Z. Erdem tarafından yürütülen bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle öğretmen adaylarının bilişim teknolojilerini (BT) kullanımları sırasında sergiledikleri etik dışı davranışları sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, bireylerin dijital ortamda telif hakkı ihlali, yetkisiz erişim veya veri manipülasyonu gibi etik sınırları

Etik Olmayan Bilgisayar Kullanım Davranışları Ölçeği Read More »

Etik Liderlik Ölçeği

Özet Etik Liderlik Ölçeği, eğitim kurumları bağlamında okul müdürlerinin etik davranışlarını ve bu davranışlara yönelik beklentileri ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Abdurrahman İlğan ve Mustafa Ekiz tarafından 2020 yılında yürütülen çalışma, ölçeğin yapısal geçerliğini ve iç tutarlılığını sağlamayı hedeflemiştir. Bu ölçek, özellikle eğitim yöneticilerinin karar alma süreçlerinde ve personel ilişkilerinde sergilediği ahlaki ve etik

Etik Liderlik Ölçeği Read More »

Etik İlkeler Tutum Ölçeği

Özet Etik İlkeler Tutum Ölçeği (EİTÖ), sağlık bakım profesyonellerinin, özellikle de Hemşire grubunun, klinik uygulamalarda karşılaştıkları etik ikilemlere ve ilkelere yönelik sahip oldukları Tutum düzeylerini belirlemek amacıyla geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. 2020 yılında Uysal Kasap ve Bahçecik tarafından geliştirilen bu ölçek, hemşirelik etiği alanındaki temel Etik İlkelere (özerklik, yararlılık, zarar vermeme ve adalet) karşı

Etik İlkeler Tutum Ölçeği Read More »

Etik Değerlere Yatkınlık Ölçeği

Özet Etik Değerlere Yatkınlık Ölçeği, İbrahim Kaya tarafından 2015 yılında bireylerin etik ve ahlaki değerlere olan eğilimlerini ve yatkınlıklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle bireylerin duyuşsal (duygusal ve tutumsal) özelliklerini hedef almaktadır. Geçerlik çalışmaları açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve ölçüt geçerliği yöntemleriyle desteklenmiş olup, güvenirlik analizleri yüksek düzeyde iç tutarlılık (Cronbach Alpha

Etik Değerlere Yatkınlık Ölçeği Read More »