Geliştirme

Takım Temelli Performans Değerlendirme Sistemi (TTPDS) Ölçeği

Özet Takım Temelli Performans Değerlendirme Sistemi (TTPDS) Ölçeği, organizasyonlarda giderek yaygınlaşan takım temelli çalışma ortamlarında, bireysel ve kolektif performansı adil ve sistematik bir şekilde değerlendirmek amacıyla geliştirilmiştir. Bu ölçek, 2017 yılında Çetin-Karabat ve Çalış tarafından, performans değerlendirme süreçlerinin takım dinamiklerine uyarlanmasının zorluklarına yanıt olarak oluşturulmuştur. Geleneksel bireysel değerlendirme yöntemlerinin takım ortamlarında yetersiz kaldığı varsayımından yola […]

Takım Temelli Performans Değerlendirme Sistemi (TTPDS) Ölçeği Read More »

Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği

Özet Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği (TSÖÇÖ), sporcuların başarısızlık karşısında geliştirdikleri atıf stillerini ve sonuç olarak ortaya çıkan öğrenilmiş çaresizlik düzeylerini ölçmek amacıyla 2013 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle takım sporu bağlamındaki spesifik durumları ele alarak, bireysel performans kaygısının ötesinde, takım dinamiği içerisindeki çaresizlik algısını değerlendirir. Toplam 21 maddeden oluşan bu araç, öğrenilmiş

Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği Read More »

Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizliği Ölçmeye Yönelik Ölçek

Özet Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizliği Ölçmeye Yönelik Ölçek (TÖÇÖYÖ), sporcuların performans düşüklüğü veya başarısızlık karşısında geliştirdikleri öğrenilmiş çaresizlik eğilimlerini ve atıf stillerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. 2015 yılında Baikoğlu ve Saraç tarafından geliştirilen bu ölçek, özellikle takım sporları bağlamında, bireyin başarısızlık nedenlerini içsel-dışsal, genel-duruma özel ve değişmez-değişebilir boyutlarda nasıl algıladığını değerlendirir. Ölçek, sporcuların

Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizliği Ölçmeye Yönelik Ölçek Read More »

Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği

Özet Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği, sporcuların antrenörlerinin sergilediği karizmatik liderlik özelliklerini nasıl algıladıklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle takım sporları bağlamında, antrenörlerin liderlik davranışlarının alt boyutlarını kapsamlı bir şekilde değerlendirmeyi hedefler. Ölçek geliştirme çalışması, 2013 yılında Veli Onur Çelik tarafından yapılmış ve

Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği Read More »

Takım Sporları Yapan Sporcularda Şiddet Eğilimi Ölçeği

Özet Takım Sporları Yapan Sporcularda Şiddet Eğilimi Ölçeği (TSYŞEÖ), 2021 yılında Murat Aslan ve S. Uğraş tarafından geliştirilen psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, takım sporları disiplinlerinde yer alan sporcuların, rekabet ortamlarında veya genel spor bağlamında sergilemeye yatkın oldukları şiddet eğilimlerini, agresif tutumlarını ve davranışsal potansiyellerini standardize edilmiş bir biçimde ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek geliştirme çalışması, özellikle

Takım Sporları Yapan Sporcularda Şiddet Eğilimi Ölçeği Read More »

Takım Liderliği Yeterliliği Ölçeği

Özet Takım Liderliği Yeterliliği Ölçeği (TLYÖ), ilk olarak G. Başar tarafından 2008 yılında hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle ilköğretim okullarındaki okul yönetim kademesindeki yöneticilerin, sınıf öğretmenlerinin algılarına göre belirlenen takım liderlik yeterlilik düzeylerini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, eğitim ortamlarında yöneticilerin işbirliği ve ekip yönetimi becerilerinin değerlendirilmesi için tasarlanmıştır.

Takım Liderliği Yeterliliği Ölçeği Read More »

Takım Liderliği Ölçeği

Özet Takım Liderliği Ölçeği, 2010 yılında İ. H. Çankaya ve M. Karakuş tarafından geliştirilen, okul yöneticilerinin sergilediği takım liderliği davranışlarını öğretmen görüşlerine dayanarak ölçmeyi amaçlayan özgün bir ölçme aracıdır. Ölçek, eğitim yönetimi alanındaki ihtiyaçları karşılamak üzere tasarlanmıştır ve toplam 20 madde ile üç temel alt boyutu içermektedir: Uzlaştırma ve İşbirliğini Sağlama, Güçlendirme ve Motive Etme

Takım Liderliği Ölçeği Read More »

Takım İçi Bağlılık Ölçeği

Özet Takım İçi Bağlılık Ölçeği, spor psikolojisi alanında kullanılmak üzere 2003 yılında Uğur Akyüz tarafından geliştirilmiş bir ölçektir. Bu psikometrik araç, spor takımlarında bulunan üyeler arasındaki grup içi bağlılık düzeyini ve bu bağlılığın takım performansı üzerindeki potansiyel etkilerini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, özellikle takım sporlarında grup dinamiklerinin ve kolektif başarının anlaşılmasına katkıda bulunmak üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin

Takım İçi Bağlılık Ölçeği Read More »

Takım Çalışmasına Yatkınlık Ölçeği

Özet Takım Çalışmasına Yatkınlık Ölçeği, bireylerin örgütsel bağlamda takım çalışması ortamlarına ne derece uygun veya istekli olduğunu değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle İnsan Kaynakları (İK) yönetimi ve örgütsel gelişim alanlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, U. Ç. Tuncer tarafından 2008 yılında hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında gerçekleştirilmiştir. Çalışma, endüstriyel bir kuruluş

Takım Çalışmasına Yatkınlık Ölçeği Read More »

Tahliye Sonrası Gelecek Beklentileri Ölçeği

Abstract Tahliye Sonrası Gelecek Beklentileri Ölçeği (TSGBÖ), hükümlülerin cezaevi sonrası yaşama dair sahip oldukları beklentileri, kaygıları ve başa çıkma inançlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikolojik bir değerlendirme aracıdır. Özlem Karaca tarafından 2010 yılında hazırlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilen bu ölçek, özellikle mahkumların yeniden topluma entegrasyon süreçlerinde karşılaştıkları zorlukları ve bu zorluklara ilişkin algılarını üç

Tahliye Sonrası Gelecek Beklentileri Ölçeği Read More »