Geliştirme

Çift İlişkileri Ölçeği (ÇİÖ)

Geliştirme /

Özet Çift İlişkileri Ölçeği (ÇİÖ), Dr. Özlem Haskan Avcı tarafından 2014 yılında geliştirilmiş, dyadik ilişkiler alanında kullanılan öz bildirime dayalı bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin romantik ilişkileri veya evlilikleri içerisindeki algılarını, deneyimlerini ve genel memnuniyet düzeylerini sistematik bir şekilde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, bilimsel araştırma ve uygulamalı psikolojik danışmanlık alanlarında çiftlerin ilişkisel kalitesini ölçmek […]

Çift İlişkileri Ölçeği (ÇİÖ) Read More »

Cinsel İstismara Uğramış Çocuklara Karşı Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Cinsel İstismara Uğramış Çocuklara Karşı Tutum Ölçeği (CİÇKTÖ), G. G. Akduman ve G. Cantürk tarafından 2011 yılında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin temel amacı, bireylerin cinsel istismar mağduru çocuklara yönelik sahip oldukları tutumları psikometrik olarak geçerli ve güvenilir bir biçimde değerlendirmektir. Ölçek, özellikle toplumsal tepkilerin ve potansiyel ikincil mağduriyetin anlaşılması açısından önemli bir araç

Cinsel İstismara Uğramış Çocuklara Karşı Tutum Ölçeği Read More »

Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Bilgi Ölçeği

Geliştirme /

Özet Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Bilgi Ölçeği (CSÜSBÖ), 2008 yılında G. Pınar tarafından bir doktora tezi kapsamında cinsel sağlık ve üreme sağlığı konularında üniversite öğrencilerinin bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Temel amacı, geliştirilen bir eğitim programının etkinliğini değerlendirmek için başlangıç ve sonuç ölçümlerinde kullanılacak güvenilir ve geçerli bir araç sağlamaktır. Ölçek, özellikle

Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Bilgi Ölçeği Read More »

Cinsel Sağlık Bilgi ve Tutum Envanteri

Geliştirme /

Özet Cinsel Sağlık Bilgi ve Tutum Envanteri (CSBTE), Erol Esen ve D. M. Siyez tarafından 2017 yılında geliştirilmiş özgün bir ölçme aracıdır. Bu envanterin temel amacı, lise düzeyindeki (özellikle 9. sınıf) öğrencilerin cinsel sağlık konularındaki bilgi düzeylerini ve bu konulara yönelik geliştirdikleri tutumları bilimsel yöntemlerle değerlendirmektir. Ölçek, bir eğitim programının hedef kitlenin bilgi ve tutumları

Cinsel Sağlık Bilgi ve Tutum Envanteri Read More »

Cinsel Sağlık Bilgi Testi

Geliştirme /

Özet Cinsel Sağlık Bilgi Testi, Evcili ve Gölbaşı (2017) tarafından bireylerin cinsel sağlık konularındaki bilgi düzeylerini objektif ve güvenilir bir şekilde ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, cinsel hijyen, üreme sağlığı, kontrasepsiyon yöntemleri ve cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar (CYBE) gibi temel alanlarda bireylerin sahip olduğu doğru veya eksik bilgiyi tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu test,

Cinsel Sağlık Bilgi Testi Read More »

Cinsel Mitler Ölçeği

Geliştirme /

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Golbası, Z., Evcılı, F., Eroglu, K., & Bırcan, H. (2016). Sexual myths scale (SMS): development, validity and reliability in Turkey. Sexuality and Disability, 34(1), 75-87. Sorumlu Yazar:  Funda Evcili Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  cinsel-mitler-olcegi-toad.pdf cinsel-mitler-olcegi-toad.pdf

Cinsel Mitler Ölçeği Read More »

Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği, Arzu Özyürek tarafından 2017 yılında geliştirilen, bireylerin çocuk istismarı ve ihmali konularındaki bilişsel ve duyuşsal farkındalık düzeylerini ölçmeyi amaçlayan özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, çocuklara yönelik fiziksel, duygusal ve cinsel şiddet ile ihmal gibi farklı türdeki olumsuz davranış biçimlerine karşı toplumun hassasiyetini ve tepki verme eğilimini değerlendirmek üzere tasarlanmıştır.

Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği Read More »

Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Duyuşsal Özelliklerine Etkisi Ölçeği

Geliştirme /

Özet Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Duyuşsal Özelliklerine Etkisi Ölçeği, çizgi filmlerin ilkokul öğrencilerinin duyuşsal alanları üzerindeki etkilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. 2018 yılında İbrahim Uysal ve Sibel Sarıça tarafından geliştirilen bu ölçek, toplam 12 maddeden oluşmakta ve iki temel boyuta sahiptir. Ölçek, 3’lü Likert ölçeği formatında derecelendirilmiştir (Katılıyorum, Kararsızım, Katılmıyorum). Geçerlik ve güvenirlik

Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Duyuşsal Özelliklerine Etkisi Ölçeği Read More »

Cinsiyet Rol Tutumları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Cinsiyet Rol Tutumları Ölçeği, 1994 yılında F. Eker tarafından Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde sunulan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirme yöntemiyle oluşturulmuş bir ölçme aracıdır. Ölçek, bireylerin geleneksel ve modern cinsiyet rollerine dair tutumlarını saptamayı amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilme aşamasındaki temel uygulama alanı, babaların çocuk bakımı ve ev işlerine katılım düzeyleri ile bu katılımı

Cinsiyet Rol Tutumları Ölçeği Read More »

Cinsiyet Rol Standartları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Cinsiyet Rol Standartları Ölçeği, 1994 yılında F. Eker tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin toplumsal cinsiyet rollerine dair sahip oldukları standartları ve beklentileri ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, özellikle babaların çocuk bakımı ve ev işlerine katılım düzeylerini ve bu katılımı belirleyen faktörleri inceleyen kapsamlı bir yüksek lisans tezi (yüksek lisans tezi) çalışması kapsamında

Cinsiyet Rol Standartları Ölçeği Read More »