memjavad

Stresle Başa Çıkma Yöntemleri Ölçeği

Özet Stresle Başa Çıkma Yöntemleri Ölçeği (SBYÖ), bireylerin stresli durumlar karşısında kullandıkları psikolojik ve davranışsal stratejileri değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik aracın Türkçe uyarlamasıdır. Bu ölçek, stresle başa çıkma sürecini bilimsel yöntemlerle incelemek isteyen araştırmacılar ve klinisyenler için önemli bir kaynak sağlamaktadır. 2016 yılında Ayşe İpek Koca Ballı ve K. C. Kılıç tarafından gerçekleştirilen uyarlama […]

Stresle Başa Çıkma Yöntemleri Ölçeği Read More »

Stresle Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği

Özet Stresle Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği, 2005 yılında K. Bahar-Aydın tarafından doktora tezi kapsamında psikolojik ölçek geliştirme yöntemiyle oluşturulmuş bir araçtır. Bu ölçek, özellikle ergen popülasyonunun stresli durumlarla karşılaştıklarında kullandıkları çeşitli stresle başa çıkma yöntemlerini ve stratejilerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, Mihaly Csikszentmihalyi’nin Akış Kuramına dayalı bir grup programının etkisini ölçmek üzere yapılmıştır. Bu

Stresle Başa Çıkma Stratejileri Ölçeği Read More »

Stresle Başa Çıkma Ölçeği

Özet Stresle Başa Çıkma Ölçeği (SBÇÖ), Ayşe Sibel Türküm tarafından 2002 yılında geliştirilmiş, bireylerin stresli durumlarla başa çıkmak için kullandıkları stratejileri ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir araçtır. Ölçek, 23 maddeden ve üç farklı alt boyuttan oluşmaktadır. Bu alt boyutlar; Sosyal Destek Arama, Soruna Yönelme ve Sorunla Uğraşmaktan Kaçınma şeklinde yapılandırılmıştır. Ölçek, 5’li Likert tipi derecelendirme kullanılarak

Stresle Başa Çıkma Ölçeği Read More »

Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği (The Organizational Consequences of Stress Scale)

Özet Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği (The Organizational Consequences of Stress Scale), Y. R. Zoraloğlu tarafından 1998 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde tamamlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle eğitim sektöründe çalışan öğretmenler üzerinde oluşan yoğun mesleki stresin, kurum içindeki çeşitli olumsuz sonuçlarını ve etkilerini bilimsel yöntemlerle ölçmek amacıyla tasarlanmıştır.

Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği (The Organizational Consequences of Stress Scale) Read More »

Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği

Özet Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği, 1998 yılında Y. R. Zoraloğlu tarafından doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Temel amacı, özellikle öğretmen popülasyonunda yaşanan mesleki stres düzeyinin, kurumsal işleyiş üzerindeki olumsuz yansımalarını ve sonuçlarını ölçmektir. Ölçek, bireysel stresin örgütsel düzeyde yol açtığı devamsızlık, işten ayrılma niyeti, motivasyon düşüklüğü ve azalan iş performansı gibi çıktıları nicel olarak

Stresin Örgütsel Doğurguları Ölçeği Read More »

Stres Verici Durumlar için Başa Çıkma Envanteri- Kısa Form

Özet Stres Verici Durumlar için Başa Çıkma Envanteri- Kısa Form (CISS-21), bireylerin stresli durumlar karşısında kullandıkları farklı başa çıkma stillerini ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu envanter, orijinal CISS ölçeğinin kısaltılmış versiyonu olup, Türk popülasyonunda geçerlik ve güvenilirlik çalışmaları Boysan (2012) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, 21 maddeden ve üç temel faktörden oluşmaktadır: Çözüme Dönük Başa

Stres Verici Durumlar için Başa Çıkma Envanteri- Kısa Form Read More »

Stres Ölçeği (Otomatik Düşünce)

Özet Stres Ölçeği (Otomatik Düşünce), bireylerin yaşadıkları stres durumlarına eşlik eden veya bu durumları tetikleyen otomatik düşünce kalıplarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, bilişsel model çerçevesinde, stresle ilişkili anlık ve istemsiz bilişsel süreçlerin yoğunluğunu ve türünü değerlendirmeyi hedefler. S. D. Uylas ve N. Arslan tarafından 2020 yılında Türkçeye uyarlanmış ve psikometrik

Stres Ölçeği (Otomatik Düşünce) Read More »

Stres Envanteri

Öz Stres Envanteri, 1998 yılında Nuray Richter Kanık tarafından Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde tamamlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle Down Sendromlu bebek sahibi olan annelerin yaşadığı stres düzeyini ve erken eğitim programlarının bu stres üzerindeki etkisini değerlendirmek amacıyla oluşturulmuştur. Ölçek, 4’lü Likert formatında olup, geliştirme aşamasında yüksek iç

Stres Envanteri Read More »

Stres Belirtileri Ölçeği

Özet Stres Belirtileri Ölçeği, 2008 yılında B. Kıral tarafından Yüksek Lisans Tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle ortaöğretim kurumlarında görev yapan okul yöneticilerinin deneyimledikleri stresin düzeyini ve bu stresin ortaya çıkardığı spesifik belirtileri belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, yöneticilerin karşılaştığı mesleki baskıların neden olduğu fiziksel, duygusal ve davranışsal stres reaksiyonlarını sistematik olarak değerlendirmeyi

Stres Belirtileri Ölçeği Read More »

Sürdürülebilirlik Performansını Değerlendirme Ölçeği

Öz Bu akademik giriş, 2013 yılında Çağrı Aksoy tarafından doktora tezi kapsamında geliştirilen Sürdürülebilirlik Performansını Değerlendirme Ölçeği‘ni (SPÖ) ele almaktadır. Ölçek, özellikle Türkiye’deki işletmelerin sürdürülebilirlik alanındaki üç temel boyutu (ekonomik, çevresel ve sosyal) kapsayan performansını kapsamlı bir şekilde ölçmek amacıyla önerilmiştir. Çalışmanın temel amacı, ulusal bağlama uygun, geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek ve bu

Sürdürülebilirlik Performansını Değerlendirme Ölçeği Read More »