memjavad

Annelik Bekçiliği Ölçeği

Uyarlama /

Özet Annelik Bekçiliği Ölçeği (ABÖ), ebeveynlik rollerinin dağılımı ve özellikle annelerin, babaların çocuk bakımına katılımını ne ölçüde düzenlediği veya kısıtladığı psikolojik yapıyı ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir aracın Türkçe adaptasyonudur. Karabulut ve Şendil (2017) tarafından gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, orijinal ölçeğin Türk kültürü bağlamında geçerlik ve güvenirlik standartlarını karşılayıp karşılamadığını belirlemeyi amaçlamıştır. Bu adaptasyon, aile araştırmalarında […]

Annelik Bekçiliği Ölçeği Read More »

Annelerin Kullandığı Öznel İyi Oluşu Arttırma Stratejileri Ölçeği (1-5 yaş)

Geliştirme /

Abstract Annelerin Kullandığı Öznel İyi Oluşu Arttırma Stratejileri Ölçeği (1-5 yaş), 1 ila 5 yaş arasındaki küçük çocukların öznel iyi oluş düzeylerini artırmak amacıyla anneler tarafından kullanılan stratejileri belirlemek ve ölçmek için geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle erken çocukluk döneminde ebeveynlerin uyguladığı bilinçli veya doğal davranışların çocuğun duygusal ve psikolojik gelişimine olan etkilerini

Annelerin Kullandığı Öznel İyi Oluşu Arttırma Stratejileri Ölçeği (1-5 yaş) Read More »

Annelerin Doğum Sonu Güvenlik Hisleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Annelerin Doğum Sonu Güvenlik Hisleri Ölçeği, annelerin doğum sonrası dönemdeki (genellikle ilk hafta) psikolojik ve fiziksel iyi oluş ile birlikte hissettikleri güvenlik hislerini ölçmek amacıyla uyarlanmış 18 maddelik bir psikometrik araçtır. Ölçek, ebe/personel desteği, genel sağlık durumu, aile bağları ve emzirme deneyimleri gibi postpartum dönemdeki kritik faktörleri değerlendiren dört alt faktöre sahiptir. 4’lü Likert

Annelerin Doğum Sonu Güvenlik Hisleri Ölçeği Read More »

Annelerin Çalışmasına Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Annelerin Çalışmasına Yönelik Tutum Ölçeği (AÇYTÖ), bireylerin çalışan annelere karşı geliştirdiği algı, inanç ve tutumları ölçmek amacıyla 2017 yılında geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Ölçek, çalışan anneliğin toplumsal, psikolojik ve ailevi etkilerine dair yaygın görüşleri sistematik olarak değerlendirmeyi hedefler. Yapılan geçerlilik ve güvenilirlik analizleri sonucunda, ölçeğin toplam 21 maddeden ve dört temel faktörden oluşan

Annelerin Çalışmasına Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Annelerde Postpartum Yaşam Kalitesi Anketi

Uyarlama /

Özet Annelerde Postpartum Yaşam Kalitesi Anketi (APYKA), kadınların doğum sonrası döneme özgü fiziksel, duygusal ve sosyal uyum süreçlerini ve genel yaşam kalitesi algılarını ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle annelerin doğum sonrası karşılaştıkları zorlukları, iyileşme durumlarını ve postpartum dönem boyunca kendilerini ne kadar iyi hissettiklerini değerlendirmeye odaklanmaktadır. Ölçek, Yüksek Lisans tezi kapsamında

Annelerde Postpartum Yaşam Kalitesi Anketi Read More »

Anneler için Ebeveyn Yetkinlik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Anneler için Ebeveyn Yetkinlik Ölçeği (AYÖ), ebeveynlerin çocuk yetiştirme süreçlerindeki kendilerini ne kadar yeterli gördüklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, ebeveyn yetkinliği kavramını spesifik olarak anneler bağlamında değerlendirmek üzere uyarlanmıştır. Sezai Demir tarafından 2015 yılında Türkçe’ye uyarlanan bu çalışma, ölçeğin Türkiye popülasyonunda geçerlik ve güvenirlik standartlarını karşıladığını göstermektedir. Ölçek, disiplin, duygusal

Anneler için Ebeveyn Yetkinlik Ölçeği Read More »

Anneden Algılanan Narsisistik Özellikler Ölçeği

Geliştirme /

Özet Anneden Algılanan Narsisistik Özellikler Ölçeği (AANÖÖ), 2020 yılında Emre Han Alpay tarafından geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, bireylerin annelerinin sergilediğini düşündükleri narsisistik özelliklerin şiddetini ve yaygınlığını değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilme amacı, algılanan maternal narsisizmin, bireylerde görülen psikopatoloji düzeyleri ile olan ilişkisini incelemek ve bu ilişkide kendini eleştirinin aracı (arabulucu) rolünü belirlemektir.

Anneden Algılanan Narsisistik Özellikler Ölçeği Read More »

3-6 Yaş Çocuklar İçin Psikososyal Durum Değerlendirme Ölçeği-Ebeveyn Formu

Geliştirme /

Öz 3-6 Yaş Çocuklar İçin Psikososyal Durum Değerlendirme Ölçeği-Ebeveyn Formu, 2021 yılında Emine Güneş Şan ve N. Altay tarafından geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle 3 ila 6 yaş arasındaki okul öncesi dönem çocuklarının psikososyal durum ve uyum düzeylerini ebeveyn raporları aracılığıyla değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin geliştirilme süreci, kapsamlı bir geçerlik ve güvenirlik çalışmasını içermektedir. Bu

3-6 Yaş Çocuklar İçin Psikososyal Durum Değerlendirme Ölçeği-Ebeveyn Formu Read More »

4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Etkililik Ölçeği

Geliştirme /

Özet 4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Etkililik Ölçeği, 2020 yılında Selçuk, Atalmış ve Ataç tarafından geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, TÜBİTAK tarafından desteklenen 4006 Bilim Fuarları etkinliğinin, katılımcı öğretmenler ve öğrenciler üzerindeki genel etkisini ve başarısını değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek geliştirme çalışması, bu fuarların eğitim-öğretim süreçlerine sağladığı katkıları ve organizasyonel yeterliliğini psikometrik açıdan geçerli ve güvenilir

4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Etkililik Ölçeği Read More »

4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği

Geliştirme /

Özet 4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği, ilkokul dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersine yönelik akademik motivasyon düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, öğrencilerin başarıya, hedeflere, ilgi ve ihtiyaçlara, takdir edilmeye yönelik motivasyonlarını ve motivasyonsuzluk durumlarını değerlendiren çok boyutlu bir yapıya sahiptir. 2015 yılında Mustafa Tahiroğlu ve Vefa

4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği Read More »