memjavad

Yenilikçiliğin Belirleyicileri Ölçeği

Özet Yenilikçiliğin Belirleyicileri Ölçeği (Determinants of Innovativeness Scale), bir psikometrik enstrüman uyarlaması olup, özellikle örgütsel bağlamda yenilikçilik düzeyini etkileyen faktörleri ölçmek amacıyla kullanılmıştır. Bu ölçek, S. Meriç’in 2017 yılında tamamladığı doktora tezinde, turizm işletmeleri özelinde, yenilikçilik ile değişime direnç ve örgütsel sessizlik arasındaki karmaşık ilişkileri incelemek üzere adapte edilmiştir. Ölçeğin temel amacı, bir organizasyonun yenilik […]

Yenilikçiliğin Belirleyicileri Ölçeği Read More »

Yenilikçi Rekabet Yaklaşımı Ölçeği

Özet Yenilikçi Rekabet Yaklaşımı Ölçeği, işletme yöneticilerinin küresel pazar koşulları altında yenilikçilik ve rekabetçilik motiflerine yönelik yaklaşımlarını sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, işletmelerin sürdürülebilir başarıyı yakalamak için genetik kodlarında yapmaları gereken stratejik değişiklikleri ve bu değişikliklere dair yöneticilerin tutumlarını değerlendirmektedir. Ölçek, özellikle teknoloji transferi, strateji geliştirme ve entellektüel sermaye kullanımına

Yenilikçi Rekabet Yaklaşımı Ölçeği Read More »

Yenilikçi Okul Ölçeği

Özet Yenilikçi Okul Ölçeği, okulların yenilikçilik düzeylerini ve bu yenilikçiliği etkileyen temel örgütsel faktörleri ölçmek amacıyla 2016 yılında Hüseyin Aslan ve Fatih Kesik tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçek, özellikle eğitim yönetimi alanında, okulların değişim ve gelişim potansiyellerini sistematik bir şekilde değerlendirmeye olanak tanır. 19 maddeden oluşan bu ölçek, üç ana alt boyutta yapılandırılmıştır: Yönetsel

Yenilikçi Okul Ölçeği Read More »

Yenilikçi Öğretmen Özellikleri Ölçeği

Özet Yenilikçi Öğretmen Özellikleri Ölçeği, eğitim alanında giderek önem kazanan yenilik ve inovasyon kavramlarının, öğretmen yeterlilikleri bağlamında ölçülmesini amaçlayan bir araç geliştirme çalışmasıdır. Kocasaraç ve Karataş (2018) tarafından geliştirilen bu ölçek, öğretmenlerin mesleki pratiklerinde gösterdikleri yaratıcılık, risk alma, değişime açıklık ve problem çözme becerileri gibi yenilikçi eğilimleri sistematik bir şekilde değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, Türk

Yenilikçi Öğretmen Özellikleri Ölçeği Read More »

Yetişkin Psikolojik Sağlamlık Ölçeği

Özet Yetişkin Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (YPSÖ), bireylerin zorluklar karşısında uyum sağlama ve toparlanma kapasitelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama çalışmasıdır. Gökmen Arslan tarafından 2015 yılında gerçekleştirilen bu çalışma, özellikle düşük sosyoekonomik düzeydeki bir örneklemde ölçeğin psikometrik özelliklerini, yani geçerlik ve güvenirlik düzeylerini titizlikle incelemeyi amaçlamıştır. Çalışma, ölçeğin Türkçe kültürüne uygunluğunu ve yetişkin popülasyonunda güvenilir ve

Yetişkin Psikolojik Sağlamlık Ölçeği Read More »

Yetişkin Yaşamında Erteleme Ölçeği

Özet Yetişkin Yaşamında Erteleme Ölçeği (YEÖ), C. Gülebağlan tarafından 2003 yılında kaleme alınan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, yetişkinlerin görevlerini ve sorumluluklarını son ana erteleme eğilimlerini sistematik olarak ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, özellikle öğretmenler üzerinde odaklanarak, erteleme davranışının mesleki yeterlilik algıları, mesleki deneyim ve görev yapılan branş gibi

Yetişkin Yaşamında Erteleme Ölçeği Read More »

Yetişkin Yaşam Doyumu Ölçeği

Özet Yetişkin Yaşam Doyumu Ölçeği (YYDÖ), 2018 yılında İlker Kaba, M. Erol ve K. Güç tarafından yetişkin bireylerin yaşamlarının genel kalitesine ve farklı alanlardaki memnuniyet düzeylerine dair öznel değerlendirmelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle Türk kültürüne uygun olarak tasarlanmış olup, bireylerin bilişsel ve duygusal bileşenleri içeren yaşam doyumu yapılarını derinlemesine araştırmayı

Yetişkin Yaşam Doyumu Ölçeği Read More »

Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği  

Özet Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği (YSOÖ), yetişkin bireylerin sağlık okuryazarlığı düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir ölçme aracıdır. Sezer ve Kadıoğlu tarafından 2014 yılında geliştirilen bu ölçek, sağlıkla ilgili bilgiye erişme, anlama, değerlendirme ve uygulama becerilerini kapsayan çok boyutlu bir yapıyı hedeflemektedir. Ölçek, 23 maddeden ve sekiz faktörden oluşmakta olup, farklı madde tiplerini (evet/hayır, boşluk

Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği   Read More »

Yetişkin Hükümlüler için Risk ve İhtiyaç Belirleme Formu (YARDEF)

Özet Yetişkin Hükümlüler için Risk ve İhtiyaç Belirleme Formu (YARDEF), Türk ceza infaz sisteminde kullanılmak üzere 2014 yılında Kültegin Ögel ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu formun temel amacı, yetişkin hükümlülerin gelecekte suç işleme risk düzeylerini ve bu riski azaltmaya yönelik müdahale edilebilecekleri spesifik ihtiyaç alanlarını kapsamlı bir şekilde tespit etmektir. YARDEF, özellikle

Yetişkin Hükümlüler için Risk ve İhtiyaç Belirleme Formu (YARDEF) Read More »

Yetişkin Prososyallik Ölçeği

Öz Yetişkin Prososyallik Ölçeği, uyarlama yöntemiyle Türkçeye kazandırılmış bir psikolojik ölçme aracıdır. Ölçek, yetişkin bireylerin prososyal davranış eğilimlerini ve düzeylerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Bağcı ve Öztürk-Samur tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen bu çalışma, ölçeğin Türkçe popülasyon üzerindeki psikometrik özelliklerini, özellikle geçerlik ve güvenirlik yapısını incelemiştir. Ölçek, 16 maddeden oluşmakta olup tek boyutlu bir yapı sergilemektedir. Anahtar Kelimeler

Yetişkin Prososyallik Ölçeği Read More »