Mesleki Performans Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Öztürk, N. (2008). Evli bayan öğretmenlerde iş-aile çatışmasının iş stresine ve performansa etkileri (Yüksek lisans tezi). Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Sorumlu Yazar: 
Nurten ÖZTÜRK
Geçerlik: 

Ölçeğin yapı geçerliğini tespit etmek amacıyla açımlayıcı Faktör analizi yapılmıştır. Faktör analizi öncesi, toplanan verilerin faktör analizine uygun olup olmadıklarını tespit etmek amacıyla
Kaiser-Meyer-Olkin testi uygulanmıştır. Ardından, ölçme aracının faktör yapılarına ayrışıp ayrışmayacağını anlamak amacıyla da Bartlett’s testi uygulanmış.

Güvenirlik: 

Cronbach alfa katsayısı kullanılmıştır.

Kişisel ve Mesleki Değerler – Mesleki Gelişim (8 madde)
Öğrenciyi Tanıma (3 madde)
Öğrenme ve Öğretme Süreci (6 madde)
Öğrenmeyi, Gelişimi İzleme ve Değerlendirme (4 madde)
Okul-Aile ve Toplum İlişkiler (5 madde)
Program ve İçerik Bilgisi

Derecelendirme: 
5’li likert tipi (1=hiçbir zaman – 5=her zaman)