Özet Deri Kanseri ve Güneş Bilgi Ölçeği (Skin Cancer and Sun Knowledge Scale – SCSKS), bireylerin cilt kanseri riskleri, önlenmesi ve güneşten korunma yöntemleri hakkındaki bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması, 2016 yılında Haney ve arkadaşları tarafından hemşirelik öğrencileri üzerinde gerçekleştirilmiştir. Bu psikometrik test, özellikle sağlık profesyonelleri adayı olan […]
Özet Deri Kanseri İlişkili Yaşam Kalitesi Ölçeği (DKYKÖ), metastaz yapmamış deri kanseri (melanoma ve melanoma dışı deri kanserleri) tanısı almış hastalarda, hastalığa bağlı olarak ortaya çıkan yaşam kalitesi düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Ölçek, hastaların psikososyal ve duygusal yüklerini değerlendirerek, tedavi süreçlerinin ve hastalığın genel etkilerinin kapsamlı bir resmini sunmayı hedefler. Türkçeye uyarlama
Deri Kanseri İlişkili Yaşam Kalitesi Ölçeği (DKYKÖ) Read More »
Özet Derecelendirilmiş Kronik Ağrı Ölçeği Yenilenmiş (TurGCPS-R), orijinal Graded Chronic Pain Scale Revised (GCPS-R) ölçeğinin Türkçe diline adapte edilmiş ve geçerlik/güvenirlik çalışması yapılmış versiyonudur. Bu uyarlama çalışması, özellikle primer bel ağrısı tanısı konmuş hastaların kronik ağrı şiddetini ve buna bağlı gelişen fonksiyonel yetersizlik düzeylerini ölçmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. TurGCPS-R, klinisyenlere ve araştırmacılara, Türk popülasyonunda kronik ağrının
Derecelendirilmiş Kronik Ağrı Ölçeği Yenilenmiş (TurGCPS-R) Read More »
Özet Depresyonla Baş Etme Özyeterlilik Ölçeği (DBEÖÖ), bireylerin depresyon semptomları ve ilişkili zorluklarla başa çıkma yeteneklerine olan inanç düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, orijinal İngilizce versiyonunun Türk kültürüne ve diline uyarlama çalışmasıdır. 2010 yılında Albal, Kutlu ve Bilgin tarafından gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, ölçeğin Türkiye’deki ruh sağlığı araştırmalarında ve klinik uygulamalarda
Özet Depresyonda Kendini Damgalama Ölçeği (DKDÖ), depresyon tanısı almış bireylerde veya depresif semptomlar gösteren kişilerde görülen içselleştirilmiş öz-damgalama düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış 15 maddelik bir psikometrik araçtır. Ölçek, özgün formuna benzer şekilde dört faktörlü bir yapı sergilemektedir ve Türkçe geçerlilik ile güvenilirlik çalışmaları 2019 yılında Kamış ve arkadaşları tarafından tamamlanmıştır. Bu araç, depresyon yaşayan
Öz Depresyon, Anksiyete ve Stres Ölçeği (DASS-42), bireylerin yaşadığı üç temel negatif duygusal durumu, yani depresyon, anksiyete ve stres belirtilerini birbirinden ayırt etmek amacıyla geliştirilmiş, 42 maddelik bir öz bildirim aracıdır. Bu ölçek, orijinal olarak Lovibond ve Lovibond (1995) tarafından İngilizce olarak tasarlanmıştır. Türkiye’deki akademik çalışmalarda, ölçeğin çeşitli formları farklı popülasyonlara uyarlanmıştır. Sunulan bu giriş,
Özet Depresyon ve Kaygı Belirtileri Envanteri-2 (DKEB-2), orijinal olarak geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracının Türkçe kültürüne uyarlanmış ikinci sürümüdür. Bu envanterin temel amacı, bireylerde görülen depresyon ve kaygı belirtilerinin yoğunluğunu ve sıklığını kapsamlı bir şekilde değerlendirmektir. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, Ece Oral Albayrak tarafından 2014 yılında tamamlanan bir yüksek lisans tezi çalışması kapsamında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma,
Özet Bu ölçek, DSM-5’te belirtilen depresyon semptomlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir aracın Türkçe’ye uyarlanmış formudur. Toplam 9 maddeden oluşmakta olup, 4’lü Likert derecelendirme sistemi kullanılarak bireylerin son iki haftalık dönemdeki semptom sıklığını değerlendirmeyi amaçlar. Ölçeğin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışmaları 2017 yılında Sücüllüoğlu-Dikici ve arkadaşları tarafından yayımlanmıştır. Ölçek, yüksek psikometrik özellikler sergilemektedir. Anahtar Kelimeler Depresyon,
Özet Ders Çalışma-Boş Zaman Çatışma Ölçeği (Study-Leisure Conflict Scale), öğrencilerin akademik sorumlulukları ile kişisel boş zaman aktiviteleri arasında yaşadıkları algılanan uyarlama ve rol çatışmasını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal İngilizce versiyonunun Türk kültürüne ve diline uyarlama çalışması sonucunda kullanıma sunulmuştur. Ölçeğin temel amacı, öğrencilerin ders çalışma yükümlülüklerinin boş zamanlarını ne ölçüde
Ders Çalışma-Boş Zaman Çatışma Ölçeği (Study-Leisure Conflict Scale) Read More »
Özet Ders Çalışma Yaklaşımı Ölçeği, bireylerin akademik materyalleri öğrenirken kullandıkları bilişsel ve motivasyonel stratejileri ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe uyarlaması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi, M. B. Yılmaz ve F. Orhan tarafından 2011 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu adaptasyon çalışması, orijinal ölçeğin yurt dışı literatürde kabul görmüş teorik yapısını Türk eğitim bağlamına taşımayı hedeflemiştir. Ölçek,