Uyarlama

The Borderline Kişilik Ölçeği

Özet Borderline Kişilik Ölçeği (BPÖ; orijinal adıyla Borderline Personality Questionnaire – BPQ), Borderline Kişilik Bozukluğu (BKB) semptomlarını ve özelliklerini taramak amacıyla geliştirilmiş bir öz bildirim aracıdır. Bu akademik giriş, ölçeğin Türkçe versiyonunun (Turkish BPQ) 2017 yılında Ceylan, Köse, Akın ve Türkçapar tarafından gerçekleştirilen uyarlama çalışmasına dayanmaktadır. Uyarlama çalışmasının temel amacı, ölçeğin Türk popülasyonunda kullanıma uygunluğunu […]

The Borderline Kişilik Ölçeği Read More »

Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği

Özet Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği (TÖYHÖ), öğrencilerin modern öğrenme yaklaşımlarından biri olan ters yüz öğrenme (Flipped Learning) modeline ne derece hazır olduklarını belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir ölçek uyarlamasıdır. Ölçek, özellikle ortaokul öğrencileri bağlamında, bu eğitim modelinin gerektirdiği pedagojik yaklaşımlara ve teknolojik yeterliliklere yönelik hazırbulunuşluk düzeylerini ölçmeyi hedefler. Türkçeye uyarlama çalışması, Hatice Yıldız Durak tarafından

Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği Read More »

Tespit Kullanımı Algı Anketi

Özet Tespit Kullanımı Algı Anketi (TKAÇ), orijinal adı “Perceptions of Restraint Use Questionnaire (PRUQ)” olan ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışmasıdır. Bu ölçek, özellikle sağlık ve bakım hizmeti sunan profesyonellerin, hastalara uygulanan fiziksel veya kimyasal tespit yöntemlerine yönelik algılarını, tutumlarını ve inançlarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Türkiye uyarlaması, ölçeğin dilsel ve kültürel eşdeğerliğini sağlamanın yanı sıra, Türk popülasyonunda güçlü

Tespit Kullanımı Algı Anketi Read More »

Terapötik İttifak Ölçeği-Gözlemci Formu

Özet Terapötik İttifak Ölçeği-Gözlemci Formu (TİÖ-G), Gonca Soygüt ve Sibel Uluç (2009) tarafından Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) sürecinde terapötik ittifakın psikometrik özelliklerini değerlendirmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Bu gözlemci formu, danışan ve terapist arasındaki ilişkinin kalitesini, ortak hedeflere ulaşma mutabakatını ve terapi görevleri üzerindeki uzlaşmayı ölçmek için tasarlanmıştır. Ölçek, 3 alt boyuttan ve toplam

Terapötik İttifak Ölçeği-Gözlemci Formu Read More »

Tercih Edilen Bilişsel Stiller Envanteri

Özet Tercih Edilen Bilişsel Stiller Envanteri, bireylerin bilgi işleme, öğrenme ve karar verme süreçlerinde kullandıkları karakteristik yöntemleri veya eğilimleri ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle akademik veya mesleki ortamlarda bireylerin sorun çözme yaklaşımlarını ve tercih ettikleri düşünme biçimlerini belirlemeye odaklanmaktadır. Envanter, A. Arıcıoğlu tarafından 2008 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında Türkçeye uyarlanmış

Tercih Edilen Bilişsel Stiller Envanteri Read More »

Terapötik İttifak Ölçeği-Kısa Formu

Özet Terapötik İttifak Ölçeği-Kısa Formu (TİÖ-KF), psikoterapi sürecinde danışan ve terapist arasındaki ilişkinin kalitesini ölçmek amacıyla uyarlanmış kısa bir psikometrik özelliklerinin incelenmesi aracıdır. Bu ölçek, özellikle klinik araştırmalarda ve uygulama ortamlarında Terapötik İttifak kavramının değerlendirilmesinde hızlı ve güvenilir bir yöntem sunmayı amaçlamaktadır. Ölçeğin Türkçe Uyarlama çalışması, Gülüm, Uluç ve Soygüt tarafından 2018 yılında gerçekleştirilmiş olup,

Terapötik İttifak Ölçeği-Kısa Formu Read More »

Tip 2 Diyabet ve Sağlığın Geliştirilmesi Ölçeği

Özet Tip 2 Diyabet ve Sağlığın Geliştirilmesi Ölçeği (T2DSGÖ), tip 2 diyabet tanısı almış bireylerin sağlıklarını destekleyici davranışlarını ve yaşam tarzı seçimlerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu araç, Yildiz ve Kavuran (2018) tarafından Türkçe’ye uyarlama çalışması yapılarak Türk kültürüne kazandırılmıştır. Ölçek, diyabet yönetiminde bireyin aktif rolünü ve sağlık sağlığın geliştirilmesi stratejilerini ne ölçüde

Tip 2 Diyabet ve Sağlığın Geliştirilmesi Ölçeği Read More »

Tip 2 Diyabet için Stigma Değerlendirme Ölçeği

Özet Tip 2 Diyabet için Stigma Değerlendirme Ölçeği (T2DSAS), Tip 2 Diyabet Mellitus tanısı almış bireylerin deneyimlediği algılanan ve içselleştirilmiş stigma düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, orijinal formunun Türk kültürüne ve diline uyarlanması çalışması sonucunda ortaya çıkmıştır. Bahar İnkaya ve Ersin Karadağ tarafından 2021 yılında gerçekleştirilen bu uyarlama çalışması, aracın Türkiye popülasyonunda

Tip 2 Diyabet için Stigma Değerlendirme Ölçeği Read More »

Tip 1 Diyabetli Adölesanlarda Diyabet Bakımında Ebeveyn İzlemi Ölçeği

Özet Tip 1 Diyabetli Adölesanlarda Diyabet Bakımında Ebeveyn İzlemi Ölçeği (DBEİÖ), ergenlik dönemindeki çocukların karmaşık Tip 1 Diyabet (T1D) yönetim süreçlerinde ebeveynlerin izleme ve denetleme davranışlarının sıklığını ve niteliğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş uyarlama bir araçtır. Ölçek, ebeveynlerin çocuklarının insülin uygulaması, beslenme takibi ve genel diyabet bakımını ne kadar yakından takip ettiklerini belirlemeye odaklanmaktadır. 2016 yılında

Tip 1 Diyabetli Adölesanlarda Diyabet Bakımında Ebeveyn İzlemi Ölçeği Read More »

Tip 1 Diyabetli Gençler İçin İşbirlikçi Ebeveyn Katılım Ölçeği

Özet Tip 1 Diyabetli Gençler İçin İşbirlikçi Ebeveyn Katılım Ölçeği (T1D-İŞEÖ), ebeveynlerin, Tip 1 Diyabet (T1D) tanısı olan ergenlerin karmaşık günlük öz yönetim görevlerine ne ölçüde işbirlikçi bir şekilde katıldığını ölçmek üzere tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle ebeveyn ve genç arasındaki işbirliği, sorumluluk paylaşımı ve iletişim kalitesini değerlendirmeye odaklanmaktadır. Ölçeğin Türkçe adaptasyon çalışması,

Tip 1 Diyabetli Gençler İçin İşbirlikçi Ebeveyn Katılım Ölçeği Read More »