Uyarlama

Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği

Özet Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği, bir özgün ölçeğin Türkçe popülasyonuna yönelik olarak gerçekleştirilen bir adaptasyon çalışmasıdır. Müjen İlnem tarafından 2020 yılında uyarlanan bu psikometrik araç, çocuk ve ergen bireylerin benlik algılarını ve duygusal deneyimlerini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçeğin temel amacı, gelişim dönemindeki bireylerin kendilerine yönelik farkındalıklarını ve duygularını nasıl deneyimlediklerini geçerli ve güvenilir […]

Çocuk ve Ergenlerde Ben ve Duygularım Ölçeği Read More »

Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği

Özet Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği (ÇEAÖ), Banu Çankırı tarafından 2016 yılında Türkçe’ye uyarlaması yapılan psikometrik bir araçtır. Ölçek, çocuk ve ergen popülasyonlarında alay edilme deneyimlerinin sıklığını ve bu durumun yarattığı rahatsızlık düzeyini ölçmeyi amaçlamaktadır. Yapılan psikometrik çalışmalar, ölçeğin 4 faktörlü bir yapıya sahip olduğunu ve yüksek düzeyde güvenirlik ve geçerlik değerlerine sahip olduğunu ortaya

Çocuk- Ergen Alay Edilme Ölçeği Read More »

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik)

Özet Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik), kanserli çocuklarda gözlemlenen yorgunluk düzeyini sağlık profesyonellerinin bakış açısıyla değerlendirmek üzere uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu form, hastanede yatan veya tedavi gören çocukların son 24 saat içindeki aktivite, etkileşim ve dinlenme davranışlarını 9 madde üzerinden ölçmeyi amaçlar. Ölçeğin uyarlama çalışması, geçerlik ve güvenirlik analizlerinin yapıldığı bir

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Sağlık Çalışanı Formu (24 Saatlik) Read More »

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Ebeveyn Formu (24 Saatlik)

Özet Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Ebeveyn Formu (24 Saatlik), kanserli çocuklarda ve diğer klinik popülasyonlarda görülen yorgunluk düzeyini ebeveyn gözlemleri aracılığıyla değerlendirmek üzere uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçeğin Türkçe uyarlama çalışması Gülçin Özalp tarafından 2010 yılında yapılmıştır. Bu form, çocuğun son 24 saat içindeki yorgunluk deneyimini ölçmeye odaklanır. Toplam 17 maddeden ve yorgunluğun farklı yönlerini temsil

Çocuk Yorgunluk Ölçeği: Ebeveyn Formu (24 Saatlik) Read More »

Çocuk Yaşam Stilleri Ölçeği

Özet Çocuk Yaşam Stilleri Ölçeği (ÇYSÖ), bireysel psikoloji teorilerine dayanan ve çocukların çevreleriyle etkileşimde geliştirdikleri temel yaşam stilleri veya temel inanç sistemlerini ölçmek amacıyla tasarlanmış bir ölçek aracıdır. Bu özel giriş, ölçeğin Türkçe kültürüne yönelik 2013 yılında Özpolat, İşgör, Akbaba ve Yiğit tarafından gerçekleştirilen adaptasyon çalışmasına dayanmaktadır. Çalışma, ölçeğin Türk örnekleminde geçerliğini ve güvenirliğini inceleyerek,

Çocuk Yaşam Stilleri Ölçeği Read More »

Çocuk ve Gençler İçin Klinisyen Tarafından Uygulanan Travma Sonrası Stres Bozukluğu Ölçeği (TSSB-ÖÇE)

Özet Çocuk ve Gençler İçin Klinisyen Tarafından Uygulanan Travma Sonrası Stres Bozukluğu Ölçeği (TSSB-ÖÇE), çocuk ve ergenlerde travmatik olaylar sonrası ortaya çıkan belirti kümesini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Bu ölçek, sadece temel TSSB belirtilerini (Yeniden Yaşantılama, Kaçınma ve Aşırı Uyarılma) değil, aynı zamanda suçluluk, utanç, dissosiasyon ve bağlanma davranışında değişiklikler gibi ilişkili psikolojik

Çocuk ve Gençler İçin Klinisyen Tarafından Uygulanan Travma Sonrası Stres Bozukluğu Ölçeği (TSSB-ÖÇE) Read More »

Çocuk ve Gençler için Ağız Yoluyla Değerlendirme Kılavuzu

Özet Çocuk ve Gençler için Ağız Yoluyla Değerlendirme Kılavuzu (ÇGAADK), orijinal adı Oral Assessment Guide (OAG) olan klinik bir değerlendirme aracının Türkçe’ye uyarlamasıdır. Bu kılavuz, özellikle yüksek riskli gruplarda, yani kemoterapi veya radyoterapi gibi tedaviler gören çocuk ve genç hastalarda ağız sağlığı bütünlüğünü sistematik olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiştir. Kılavuz, hemşireler ve diğer sağlık profesyonelleri için

Çocuk ve Gençler için Ağız Yoluyla Değerlendirme Kılavuzu Read More »

Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği

Özet Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (ÇGPSÖ-12), çocukların ve gençlerin psikolojik sağlamlık düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış kısa ve öz bir araçtır. Ölçek, 3 alt boyut ve 12 maddeden oluşmaktadır. Gökmen Arslan (2015) tarafından gerçekleştirilen psikometrik özellikler çalışması, bu aracın Türkiye örnekleminde yüksek düzeyde yapısal geçerliğe ve güvenilirliğe sahip olduğunu göstermiştir. Uyarlama çalışması, ölçeğin

Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği Read More »

Çocuklar İçin Boşanmaya Uyum Envanteri

Özet Çocuklar İçin Boşanmaya Uyum Envanteri (ÇBUE), ebeveynleri boşanmış çocukların psikolojik ve duygusal uyum düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu envanter, 22 maddeden ve üç alt boyuttan oluşmaktadır. Temel olarak çocuğun boşanma sürecine verdiği tepkileri, yaşadığı çatışmaları, depresyon ve anksiyete belirtilerini ve sosyal destek algısını değerlendirmektedir. Ölçeğin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması

Çocuklar İçin Boşanmaya Uyum Envanteri Read More »

Çocuklar için Bilişsel, Duygusal ve Bedensel Empati Ölçeği

Özet Çocuklar için Bilişsel, Duygusal ve Bedensel Empati Ölçeği, çocukların empati yeteneklerini çok boyutlu olarak ölçmek amacıyla yabancı dilden Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle bilişsel, duygusal ve bedensel/davranışsal empati bileşenlerini ayrıştırarak çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini derinlemesine analiz etmeyi hedefler. Türk kültürüne özgü geçerlilik ve güvenilirlik analizleri, ölçeğin sağlam bir psikometrik yapıya sahip

Çocuklar için Bilişsel, Duygusal ve Bedensel Empati Ölçeği Read More »