Uncategorized

Sporda homofobi Ölçeği

Özet Sporda Homofobi Ölçeği, spor bağlamında eşcinsel, lezbiyen ve biseksüel sporculara yönelik tutumları, kabul edilebilirliği ve bu sporcuların tanımlanma biçimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama aracıdır. Leyla Saraç tarafından 2008 yılında Türkçeye çevrilmiş ve adapte edilmiştir. Ölçek, toplam 37 maddeden ve üç ana alt boyuttan oluşmaktadır. Bu ölçek, spor camiası içinde cinsel yönelim temelli ayrımcılık […]

Sporda homofobi Ölçeği Read More »

Sporda Güdülenme Ölçeği

Özet Sporda Güdülenme Ölçeği (SMO), sporcuların spora katılım ve performans sergileme nedenlerini oluşturan güdülenme spektrumunu ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçek, temelde Edward Deci ve Richard Ryan tarafından geliştirilen Öz Belirleme Kuramı (SDT) çerçevesine dayanmaktadır. Bu kuramsal yapı, güdülenmeyi içsel, dışsal ve güdüsüzlük boyutları üzerinden değerlendirir. Türkiye’deki spor bilimleri literatürüne kazandırılan bu uyarlama çalışması,

Sporda Güdülenme Ölçeği Read More »

Sporda Ego ve Görev Yönelimleri Ölçeği

Özet Sporda Ego ve Görev Yönelimleri Ölçeği (SEGYÖ), sporcuların veya sporla ilgili profesyonellerin başarıya yönelik motivasyonel hedeflerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin adaptasyon çalışması, özellikle spor hakemlerinin başarıya yönelik eğilimlerini, yani görev (ustalık) ve ego (performans) yönelimli hedeflerini ölçmek üzere yapılmıştır. Ölçek, bireyin kendi gelişimine odaklanıp odaklanmadığını (görev yönelimi) veya sosyal karşılaştırmalara

Sporda Ego ve Görev Yönelimleri Ölçeği Read More »

Sporda E-Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği

Özet Sporda E-Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği (SEYTÖ), 2020 yılında Mutlu Bozkurt ve Tamer tarafından spor bilimleri alanında öğrenim gören veya çalışan bireylerin E-Öğrenme uygulamalarına karşı geliştirdikleri tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, spor eğitimi bağlamında dijital öğrenme teknolojilerinin kabulünü ve etkinliğini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Bu ölçek, özellikle uzaktan eğitim veya karma öğrenme modellerinin

Sporda E-Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Sporda Davranış Kuralları Anketi (Behavioral Regulations in Sports Questionnaire)

Özet Sporda Davranış Kuralları Anketi (Behavioral Regulations in Sports Questionnaire – BRSQ), spor bağlamında bireylerin motivasyonel düzenlemelerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş Öz Belirleme Teorisi (SDT) çerçevesine dayanan bir psikolojik ölçektir. Bu ölçeğin Türkçe uyarlaması, Çetinkaya ve Mutluer (2018) tarafından gerçekleştirilmiş olup, spor bilimleri ve yükseköğretim alanlarında çalışan bireylerin veya sporcuların davranışsal düzenlemelerini incelemek için geçerlik ve

Sporda Davranış Kuralları Anketi (Behavioral Regulations in Sports Questionnaire) Read More »

Sporda Bireysel ve Takım Karakteri Ölçeği

Özet Karakter kavramının spor ortamındaki bireysel ve takım düzeyindeki yansımalarını ölçmek amacıyla geliştirilen bu ölçek, orijinal İngilizce versiyonunun Türk kültürüne uyarlanmış halidir. Sporda Bireysel ve Takım Karakteri Ölçeği, sporcuların etik davranışlarını, takım içindeki sorumluluklarını ve genel ahlaki gelişimlerini değerlendiren kapsamlı bir psikometri aracıdır. Ölçek, sporcuların hem kişisel erdemlerini hem de takım başarısına katkıda bulunan sosyal

Sporda Bireysel ve Takım Karakteri Ölçeği Read More »

Sporda Algılanan Güdüsel (Motivasyonel) İklim Ölçeği

Özet Güdüsel İklim (Motivasyonel İklim) teorisi çerçevesinde geliştirilen bu ölçek, sporcuların antrenman ve rekabet ortamlarında algıladıkları motivasyonel çevreyi değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, genellikle Başarı Hedefi Teorisi bağlamında, sporcuların başarıyı nasıl tanımladıklarını ve bu başarıya ulaşma yollarını koçları ve takım arkadaşları aracılığıyla nasıl algıladıklarını ölçer. Ölçeğin Türkçe’ye uyarlama çalışması Turhan Toros tarafından 2001 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu

Sporda Algılanan Güdüsel (Motivasyonel) İklim Ölçeği Read More »

Sporda Ahlaktan Uzaklaşma Ölçeğİ

Özet Sporda Ahlaktan Uzaklaşma Ölçeği (SAUÖ), spor ortamlarında bireylerin ahlaki standartlarını askıya alma veya bu standartlardan sapma eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle sporcuların etik olmayan davranışlarını rasyonelleştirmelerine olanak tanıyan bilişsel mekanizmaları ahlaktan uzaklaşma teorisi çerçevesinde değerlendirmektedir. Ölçeğin kısa formu, Türk kültürüne geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılarak uyarlanmıştır. Yapılan uyarlama çalışması,

Sporda Ahlaktan Uzaklaşma Ölçeğİ Read More »

Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği (SYTKYKÖ)

Özet Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği (SYTKYKÖ), COVID-19 pandemisi döneminde sporcuların yeni tip koronavirüse yakalanma endişelerini ölçmek amacıyla Gönül Tekkurşun Demir ve arkadaşları tarafından geliştirilmiş spesifik bir psikometrik araçtır. Ölçek, 16 maddeden ve iki temel alt boyuttan oluşmaktadır: Bireysel Kaygı (BK) ve Sosyal Kaygı (SK). Ölçek, sporcuların hem kişisel sağlıklarına hem de

Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (Covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği (SYTKYKÖ) Read More »

Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği

Özet Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (SPBDÖ), sporcuların müsabaka ve antrenman ortamlarında kullandıkları temel psikolojik yetenekleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, spor performansını etkileyen hedef belirleme, dikkat toplama, baskı altında başa çıkma ve duygusal kontrol gibi kritik beceri alanlarını kapsamaktadır. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, S. E. Erhan, D. Bedir, M. Ş. Güler ve F.

Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği Read More »