Uncategorized

Jefferson Yaşam Boyu Öğrenme Ölçeği (Öğrenci Versiyonu)

Uyarlama /

Özet Jefferson Yaşam Boyu Öğrenme Ölçeği (Öğrenci Versiyonu), bireylerin sürekli mesleki gelişim ve kişisel öğrenme motivasyonlarını ölçmek amacıyla tasarlanmış özgün bir psikometrik aracın Türkçe uyarlamasıdır. Bu uyarlama çalışması, özellikle tıp ve sağlık bilimleri alanındaki yükseköğretim öğrencilerinin yaşam boyu öğrenmeye yönelik tutumlarını, becerilerini ve kararlılıklarını değerlendirmeyi hedeflemektedir. Ölçek, öğrencilerin modern meslek hayatında kritik öneme sahip olan […]

Jefferson Yaşam Boyu Öğrenme Ölçeği (Öğrenci Versiyonu) Read More »

Jefferson Empati Ölçeği

Uyarlama /

Özet Jefferson Empati Ölçeği (JEÖ), sağlık profesyonelleri ve öğrencilerinde empati düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş önemli bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin Nazan Bilgel ve Ali Özçakır tarafından 2017 yılında gerçekleştirilen Türkçe adaptasyonuna odaklanmaktadır. Adaptasyon çalışması, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu ve psikometrik özelliklerinin güvenirliğini ve geçerliğini incelemeyi amaçlamıştır. JEÖ, empatinin özellikle bilişsel (kognitif) bileşenini ölçmeye odaklanarak,

Jefferson Empati Ölçeği Read More »

Jefferson Doktor Empati Ölçeği

Uyarlama /

Özet Jefferson Doktor Empati Ölçeği (JDEÖ), orijinal olarak Hojat ve arkadaşları tarafından geliştirilen ve tıp alanındaki öğrencilerin ve profesyonellerin empati düzeylerini ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu giriş, ölçeğin öğrenci versiyonunun Türkçe adaptasyon çalışmasını temel almaktadır. Ölçeğin temel amacı, hekim-hasta ilişkisinde kritik bir rol oynayan bilişsel empatiyi değerlendirmektir. Ölçeğin Türkçe uyarlaması, İpek Gönüllü ve

Jefferson Doktor Empati Ölçeği Read More »

Jaworski ve Kumar Pazar Yönelimi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Jaworski ve Kumar Pazar Yönelimi Ölçeği, bir organizasyonun pazar odaklılık derecesini ve buna bağlı stratejik davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş önemli bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal olarak pazar yönelimi kavramının kuramsal çerçevesini oluşturan çalışmalar üzerine inşa edilmiştir. Türkiye bağlamında, bu ölçek 2000 yılında B. Yenilmez tarafından yapılan bir yüksek lisans tezi kapsamında uyarlama çalışmasıyla

Jaworski ve Kumar Pazar Yönelimi Ölçeği Read More »

Japon Ortapedi Derneği Bel Ağrısı Değerlendirme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Japon Ortapedi Derneği Bel Ağrısı Değerlendirme Ölçeği (JOABPEQ), özellikle bel ağrısı şikayeti olan bireylerin fonksiyonel durumlarını, ağrı şiddetlerini ve genel yaşam kaliteleri üzerindeki etkilerini standart bir şekilde değerlendirmek amacıyla tasarlanmış kapsamlı bir ölçektir. Bu giriş, ölçeğin Türkçe diline yönelik uyarlama ve geçerlik/güvenirlik çalışmasına odaklanmaktadır. Ölçek, ortopedik hastaların subjektif ve objektif semptomlarını ölçerek tedavi sonuçlarını

Japon Ortapedi Derneği Bel Ağrısı Değerlendirme Ölçeği Read More »

Johns Hopkins Huzursuz Bacak Sendromu Yaşam Kalitesi Ölçeği

Uyarlama /

Özet Johns Hopkins Huzursuz Bacak Sendromu Yaşam Kalitesi Ölçeği (RLS-QoL), Huzursuz Bacak Sendromu (HBS) olarak da bilinen nörolojik bir bozukluğun bireyin yaşam kalitesi üzerindeki etkilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, Sibel Güler ve N.F. Turan tarafından 2015 yılında yapılmış olup, bu çalışma ile aracın Türk popülasyonunda geçerlik ve güvenirlik özellikleri

Johns Hopkins Huzursuz Bacak Sendromu Yaşam Kalitesi Ölçeği Read More »

Kadın Cinsel Fonksiyon İndeksi

Uyarlama /

Özet Kadın Cinsel Fonksiyon İndeksi (KCFİ), kadınlarda cinsel işlevin çeşitli boyutlarını sistematik olarak değerlendirmek üzere geliştirilmiş, çok boyutlu bir psikometrik araçtır. Orijinal olarak İngilizce hazırlanan bu ölçek, Türkiye’deki cinsel sağlık araştırmalarında ve klinik uygulamalarda kullanılmak üzere Ergün Öksüz ve S. Malhan tarafından 2005 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Toplam 19 maddeden oluşan KCFİ, cinsel istekten ağrıya kadar

Kadın Cinsel Fonksiyon İndeksi Read More »

Kadın Algısı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Kadın Algısı Ölçeği, 2017 yılında Gülmez, İra, Yılmaz ve İra tarafından üniversite öğrencileri üzerinde geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçeğin temel amacı, üniversite öğrencilerinin kadınlara yönelik sahip oldukları algıları, inançları ve tutumları geçerli ve güvenilir bir şekilde ölçmektir. Ölçeğin geliştirme çalışması, psikometrik özelliklerinin belirlenmesine odaklanmış olup, sosyal bilimler alanında cinsiyet rolleri ve toplumsal algı

Kadın Algısı Ölçeği Read More »

Kadın Akademisyenlerin Kariyer Engelleri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Kadın Akademisyenlerin Kariyer Engelleri Ölçeği (KAKEÖ), psikometrik özellikleri Alaçam ve Altuntaş (2015) tarafından geliştirilen ve akademik camiada çalışan kadınların kariyer ilerlemelerini engelleyen faktörleri sistematik olarak ölçmeyi amaçlayan bir araçtır. Bu ölçek, kadınların akademik yaşamda karşılaştıkları yapısal, örgütsel ve kişisel zorlukları tespit etmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, özellikle Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarında kadınların profesyonel gelişimlerini kısıtlayan engellerin

Kadın Akademisyenlerin Kariyer Engelleri Ölçeği Read More »

Kadercilik Eğilimi Ölçeği

Geliştirme /

Özet Kadercilik Eğilimi Ölçeği (KEO), Kaya ve Bozkur (2015) tarafından geliştirilmiş, bireylerin olaylar karşısındaki kaderci tutumlarını ve bu eğilimin psikolojik alt yapılarını ölçmeyi amaçlayan geçerli ve güvenilir bir psikometrik araçtır. Ölçek, 24 maddeden oluşmakta ve 5’li Likert tipi derecelendirme kullanmaktadır. Yapılan açıklayıcı faktör analizi sonucunda ölçeğin dört alt boyutta toplandığı görülmüştür: Önceden Belirlenmişlik, Kişisel Kontrol,

Kadercilik Eğilimi Ölçeği Read More »